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【推薦】高考語文作文合集6篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的高考語文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】高考語文作文合集6篇

高考語文作文 篇1

唯一即拍即播災難大片《高考(微博)》將於六月七日上午九點全國同步上映。國家教育部耗巨資親情打造,直接無視廣電審批,全國百萬演員聚集,更有全國各大教育巨星鼎立加盟!一筆一人命,是天命難料,還是人心叵測? 這段在網上熱傳的戲謔之語充分展示了:在中國,六月份最火熱揪人心肺的事莫過於中高考。

幾乎每年高考第一場下來,語文作文都會成爲公衆熱議的焦點,就像今年,高考第一科考完是11點30分,稍後不到一小時網絡上關於高考作文題目、內容、難易程度的討論早已風生水起,如火如荼。大家關注語文是因爲大家關注高考,相比數學、英語(論壇)、理綜、文綜等科目,語文這門綜合性學科具有很強的社會性和包容性,大家關心而且大多都能說上幾句。從今年高考語文的作文,我們可以看到高考改革的一些動向。

重視理性思維,考察考生的知識面

從全國卷2的材料作文(如何處理代購彩票中獎)誠信問題,到新課標卷材料作文中國崛起的特點;從上海卷的一切都會過去、一切都不會過去這兩句話引發的思考到福建卷的根據袁隆平的一段話寫文章;從湖南卷的大家好,我來了謝謝大家,你們來了,到江西卷的以孟子三樂。我們可以看到這些高考作文題目都傾向於理性思維,不僅需要考生擁有清晰的邏輯思維,靈敏的思辨能力,還需要較淵博的知識面。面對這樣的作文題目,那些平時涉獵較廣,對時事政治和現實生活了解較多的考生寫起來會比較得心應手,對那些按照應試教育模式來培訓考試技能、疲於題海戰術的考生來說,平時所準備的萬能作文模板可能會派不上用場,一籌莫展。

語文作文歷來重視修辭和文采,華麗的辭藻和對仗工整的修辭容易給人文采好的印象.實際上,語文是語言的文學,更是人的文學。如果文章只是空有華麗的框架和外殼而沒有思維和思想,這樣的文章終究是沒有靈魂的死物。應試教育的環境下,語文教學偏重作文的辭藻華美,用辭藻華麗的堆砌來遮蓋思想的空洞,歷年的高考作文重視理性思維這一點來說,算是高考改革的一個大動向。

緊跟時代脈搏 廣大的發揮空間

北京卷要求學生闡述對中國包攬鹿特丹世乒賽全部金牌的看法,在材料的末尾提到有些道理不僅體現在乒乓球運動上,也適用於其他社會生活領域。中國人民大學附屬中學語文特級教師肖遠騎說:北京的作文題是有所突破的,既緊連時代脈搏,又有很大的發揮空間。肖遠騎老師說,《普通高中語文課程標準》提出要使我們的學生學會此次高考改革路線圖: 1.實施把普通本科和高等職業教育入學考試分開的人才選拔方式;2.完善高中學業考試和綜合素質評價,引導學生學好各門課程,克服文理偏科現象;3.部分科目實行一年多考,減輕學生高考壓力;4.完善高考招生名額分配辦法,清理規範升學加分政策,維護考試招生公平公正;5.加快建立多渠道升學和學習立交橋,爲學生成長成才提供多次選拔機會。

高考語文作文 篇2

十五、友誼

126.疾風知勁草,患難見真情。

127.獨學而無友,則孤陋而寡聞。

128.珍珠掛在頸上,朋友嵌在心上。

129.人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。馬克思

130.真誠的友誼好像健康,失去時才知道他的可貴。哥爾頓

131.談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友情相比,他們都是塵土。達爾文

十六、惜時

132.莫等閒,白了少年頭,空悲切。岳飛

133.你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。弗蘭克林

134.時間就是生命,時間就是知識,時間就是勝利,時間就是財富。

135.時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間。

十七、勞動

136.我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。 高爾基

137.我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的'源泉。 高爾基

138.勞作是最可靠的財富。 拉·封丹

139.勞動能使一個人的道德變得高尚。加裏寧

高考語文作文 篇3

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

一條奇葩帖子在網上引起熱議。帖子是由四川眉山一位女士發的,她於10月15日在商場被小偷“光顧”,現場一男子告訴她,包包在進商場門口時被小偷打開了。女子追趕小偷無果後回家,將此事發上網並指責提醒她的人說:“我很想對告訴我的人說聲,你是不是男的,小偷都惹不起嗎?在旁邊看見爲什麼不告訴我一聲,有這樣做人的嗎?”此帖一出,引來衆多網友炮轟,認爲她不譴責小偷卻埋怨提醒者,是狗咬呂洞賓。即使當事男子回覆當時自己離得很遠,且顧忌小偷有幾個同夥一道,也沒獲得女士的理解,她堅持拒絕向提醒她的男子表達謝意。

讀了以上材料,你有什麼感受和思考,請根據材料內容寫一篇不少於800字的文章

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。

冷靜客觀,而不是咄咄逼人,出言不遜。這樣,便不至於使自己既丟了錢財,還不被同情。理性對待失竊。尊重他人的好意,不要出言不遜。冷靜表達,理性對待。別誤解好心人。站在自己立場上對別人指手畫腳的做法是不合適的。從衆網友的角度看,他們不僅不滿意發帖者是非不分的態度,更對發帖者道德綁架式的話語表達了充分反感。但是完全沒必要以“罵”的形式來表達觀點,讓被盜者雪上加霜。堅持正義,是非分明;同情之心不可拋;批評別人要以尊重爲前提。只要有自己的觀點和思考,能夠自圓其說即可。上述立意角度都是跳出材料的,給人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意結構的清晰,觀點的明確,沒有牽強的痕跡。

高考語文作文 篇4

平時我們寫作文的時候,大約總要擺一副這樣的pose:坐在桌前,咬着筆頭,做凝思狀--以此告訴自己:我要寫文章了。

其實,文章不過是寫在紙上的生活。

只是,把"生活""寫在紙上",需要你弄明白四個字。

作文就是四個字:激活-轉換

凡事都有個程序。作文的程序是什麼?很簡單:

(激活) (轉換)

寫作指令→→→→生活積累→→→→文章

高考語文作文 篇5

古人云:修身養性,然後治國平天下。修身、養性其實就是守住自我的同時改變自我的過程。那麼守什麼,又變什麼呢?

守住自己的誠實,守住自己的夢想,守住自己的靈魂。改變自己的懶惰,改變自己的平庸,改變自己的人生。守,給自己一片心靈的淨土,變,給自己一個提升的空間。

屈原汨羅江的一躍,守住了自己的公正廉明,不隨波逐流,不同流合污的高貴品質;李白大唐宮殿門前的毅然轉身,守住了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏“的豪氣;朱自清對美國空投糧食的拒絕,守住了文人的一身正氣。他們是中華的驕傲,是歷史上的星光。他們的守,守住了靈魂,爲中華民族千百年來民族精神的傳承貢獻了自己的力量。

一個“守”字,簡單幾筆,卻留了人類最高貴、最獨特的靈魂;一個“守”字,多少行動,才能真實的闡釋他。守住自我,即使舉世混濁,也能擁有一棵看守心靈月亮的樹。

變,是好的,是需要勇氣的。可怎樣變,就決定怎樣的人生。李斯變了,從一個本可留芳百世的興國者變成一個與小人爲伍的奸臣,這變,是可恥的。唐玄宗變了,從“開元之治”到“安史之亂”,從一個明君到一個只知享樂的昏君,這變,是可悲的。可是還有一些人,他們變了,讓我眼前一亮。邰麗華改變自我對黑暗的盲從,從一個聾啞人到美麗舞者的蛻變,譜下了世間最美麗的心靈之舞;奧普拉溫弗瑞改變了對黑人命運的盲從,憑藉一個人可以清貧困頓,但決不可沒有夢想的簡單信念,寫下了從醜小鴨到黑天鵝的美麗蛻變,成就了一代傳媒女皇。改變自己,從平庸到出衆,從平凡到不平凡,從膽怯到勇敢,從成功到失敗,我們做得還很少,路還很長。

守,變,應是我們共同的追求。不死守,不亂變,改變我們性格上的缺憾,守住我們靈魂上純潔,才能造就獨一無二,光彩照人的自我,才能寫下精彩絕倫,波瀾壯闊的一生

爲你而守,爲你而變,我珍貴的人生。

高考語文作文 篇6

你讀過安徒生的童話《最後的珠子》嗎?女主人生下了一個孩子,守護神送來一顆又一顆的珠子,代表着健康、富饒、幸運和愛情,但安琪兒告訴她還少一顆,“這顆珠子決不可缺少”。她們在一個女人的棺材前找到了這顆珠子:悲哀的珠子。只有通過它,別的珠子才特別顯得光耀奪目。

人生是五彩斑斕的,酸甜苦辣鹹缺一樣都不算完滿。

這個道理我們並非不懂,只是我們常常缺少直面它的勇氣。

張愛玲的《第二爐香》以略爲誇張的手法講述了蜜秋兒太太失敗的家庭教育:她像老母雞一樣小心翼翼地護着自己的兩個女兒,審查她們閱讀的書和報紙,限制她們的人際交往,以愛爲名將一切令人不安的東西擋在女兒們的視線以外。結果她培養了兩個天真純潔得不近人情的女兒,大女兒離婚,小女兒間接逼死了自己的丈夫,而蜜秋兒太太並不認爲是自己的錯。

與之遙相呼應的是英劇《黑鏡——方舟天使》,母親用高科技手段在女兒腦袋中植入納米級芯片,可以用平板電腦實時收聽和收看到女兒的生活,必要時還可以過濾掉不良內容,真可謂用心良苦,但女兒感受不到真實的世界,越來越無知和叛逆,最後打傷母親,遠走高飛。

如果說,這些都是文藝作品裏的故事,不必當真,那麼當年的李天一案就是活生生的現實教材,李天一鋃鐺入獄之時,李雙江百思不得其解,他對記者說:“我們從來給他的都是正能量的東西,從來不捨得罵他一句”,是的,李天一一路名校上下來,藝術界體育界名師指點着長大,按理說應該根紅苗正,卻事與願違。也許他的人生缺少一顆名叫“悲哀”的珠子,李雙江給他的教育裏沒有感恩、敬畏與恐懼,致使他一錯再錯。

中國以前流行貶低教育,很多孩子一輩子也沒有從父母嘴裏得到過一句表揚,聽到的永遠都是別人家孩子如何如何優秀,你還有多少多少不足,生怕孩子一表揚就驕傲自滿,生怕自己一說好話就喪失了爲人父母的威嚴。

現在流行賞識教育,小心翼翼地呵護着孩子的自尊心,一點點成功也要熱烈鼓掌,失敗了也要拼命找優點,找外部原因,怕孩子跌倒,怕孩子受委屈,不能忍受孩子掉一滴眼淚。

人的一生,最好是酸甜苦辣鹹統統嘗過,悲歡離合統統經歷過,纔不失爲一場多層次夠分量的人生盛宴。

爲人父母,扮演的是上帝的角色,卻沒有權限把世界的一部分對孩子屏蔽起來,就像高明的畫家,不會嫌某一種顏色一無是處,而是相信它總有一天能派上用場。