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【推薦】高考話題作文彙總4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的高考話題作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】高考話題作文彙總4篇

高考話題作文 篇1

上帝爲人間散下無數顆種子,大多數種子選擇了平坦的土地。在柔暖的陽光下,在輕飄的春風中,開出美麗的花朵,但再美的花也承受不住寒風的凜冽,於是花零落了。還有一些種子選擇了山崖,於是在峭壁上,在石縫中它們紮下了根,不畏環境的困苦,長成了一株株山中青松,石中翠柏,當登山之人看到此景,總會贊吧:“這纔是生命!”青松翠柏盡顯生命本色!(兩種的對比,作者的傾向很明顯,對後者的讚美)花兒的墜落是因爲它們選擇了平庸,是平庸使它們坐享其成安適生活,也使它們消沉了意志,無法面對風雨的打擊。(平庸導致滅亡)

古時的人們對自然關注頗多,於是他們在不盡的花開花落中看到了,要從平庸中走出,才能享受真正的生活。戰火連天的晉朝,人們大多庸附於權勢。但陶淵明沒有,他拒絕了平庸,歸隱田園。(此例是否恰當?)纔有了“採菊東籬下,悠然見南山”的暢快,纔有了桃花源的神祕與期待。

“安能摧眉折腰勢權貴,使我不得開心顏”李白踏着先人的足跡拒絕了平庸,於是世間纔有了一位仙人,纔有了“與爾同銷萬古愁”的豪邁。

如果一個跛子或者一個啞巴在社會中生活是困苦的,我們承認。但也不能因此放棄生活,平庸一生。“梨園三怪”的故事被多少人驚歎,成爲京劇史上的一段佳話,一個傳奇。

古人如是,今人如何?在現在物質生活衝擊着眼球,許多人沉醉於燈紅酒綠紙醉金迷的生活中,平平庸庸,但享受是一時的。當生活向他們要成績的時候,他們能拿什麼呢?當黑夜降臨,一切歸於沉寂,他們是否會陷入孤零?平庸是一味腐蝕劑,能腐蝕人的靈魂,人只剩下一具空殼,在車水馬龍的大街遊走,過着毫無意義的生活。

拒絕平庸,做泰山頂上的一棵鬆。讓我們成爲搏激風雨的海燕,不做躲在洞中的企鵝,讓我們成爲“沙漠之舟”載着獨行踽踽的人們追尋理想,不做溫室的寵物。

拒絕平庸,讓生命顯示無盡的力量。

高考話題作文 篇2

20xx倫敦奧運會,每一位選手都在書寫着自己的傳奇,每個傳奇背後都有一段精彩的故事。對於步入新高三的同學們來說,他們不僅是我們學習的榜樣,更是我們學習的動力,下面讓我給大家講訴他們的勵志故事。

最美的維納斯獨臂女神帕蒂卡

她用一隻手臂做到了常人用兩隻手都很難做到的事情。她的名字叫娜塔莉婭帕蒂卡,一個天生右下臂殘疾的堅強姑娘,一個被譽爲爲乒乓球而生的波蘭維納斯。

今年23歲的帕蒂卡又一次站在了奧運會上的舞臺上,其實早在北京奧運會上,這位乒壇獨臂女神就被人熟知,當時她就代表波蘭出戰女團,成爲既參加奧運會又參加殘奧會的首個乒乓球運動員。雖然首輪就遭淘汰,但帕蒂卡的精神震驚了全世界觀衆。在倫敦奧運會上,她的成績取得較大突破,除了代表波蘭隊參加奧運團體賽的爭奪外,帕蒂卡還站在了女單的賽場上。出人意料的是,她在前兩輪順利過關歷史性闖進奧運會女單32強。雖然沒有闖進16強,但帕蒂卡已經很滿意了。

7歲開始練習乒乓球的帕蒂卡,在乒壇創造了許多奇蹟,11歲參加殘奧會,15歲贏得20xx年雅典殘奧會乒乓球冠軍。今年她還在世乒賽首輪小組賽中打敗了世界排名第六的新加坡名將李佳薇,證明了自己的實力。作爲殘疾運動員,帕蒂卡站在奧運會的舞臺上用別樣的美麗詮釋着體育運動的真諦,也感動着世人。

高考話題作文 篇3

生活中,值得道謝的事隨處可見,“謝謝”隨處可聞。生活中也總有些讓人終身感動的事和讓人從心底由衷地說聲“謝謝”的人。

請以“感謝”爲話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,不少於800字。

話題分析

在日常生活中,“謝謝”這一現象十分常見,她常常被視爲人與人之間的一種心靈的回報,真誠的表述,是人類真誠相處的制勝法寶,因而把握感謝的心靈性與真誠性是十分必要的。並且由此出發,我們可以從正反兩方面發自內心的,真誠而超越物質的,因而是純潔而高尚的,有的感謝則非來自內心,並由於沾染了物質的慾望,因而是卑劣而可恥的;就真誠性而言,有的感謝是自由而自覺的高尚之舉,有的則是非自願的強制的卑下行爲。

就文章寫作而言,由於題目沒有對文體作出限制;因而可以採用記敘文、散文、小說等多種藝術形式予以表現;其內容也可以涉及感情的各個方面,親情、友情、師生情、人與自然的情感,幾乎無所不包;就情感而言,由於感謝一詞本身的情感性色彩,因而寫作時當飽含感情,真切生動,方能動人。

佳作示範

昨天剛升職爲商業街保安部部長的老趙穿着新發的制服,嘴裏叼着新下屬送的“三五”,在商業街裏挨家挨戶地溜達,後面緊跟着的.是跟班兒小黃。

突然他們發現不遠處有人在打架,便跑過去詢問情況

“怎麼回事呀?”老趙瞥着打架的人,問道。

“他打人1

“是他先罵人1眼看兩人又吵起來了。

“行了,行了,吵什麼吵!都跟我到部裏走一趟1老趙說完扭頭就走,小黃帶着兩人跟在後面。

經老趙瞭解情況,原來是小販白侃不給顧客退貨,還出言不遜,顧客性急便出手傷人。

老趙先把白侃叫進辦公室,一本正經地說:“你對顧客服務態度不佳,出言不遜,還出口傷人,破壞了街上的秩序,這罪過可不輕,按街上的規矩,最少得罰個百八十塊的,沒準還得讓你搬出去呢1

“呦,那可怎麼辦呀!可您想想,是他先動手的呀,我能就這麼幹站着等他打不行?”

“那沒辦法,這國有國法,家有家規,你犯了規矩,我總不能裝看不見吧!咱們都是自己人,我倒是想幫你說句話呢,可我也得說出個一二三來吧1

“這倒也是,要不這樣,我那兒也沒什麼好玩意兒,您平時路過我那小店兒,看着什麼用得着,就隨便拿點兒。”

“那,”老趙故作思考的樣子,“行,這事就先這樣,我先替你扛着,你自己也小心點,但不保你沒事。行!忙你的去吧,有空我去你那兒轉轉。”

“那就麻煩您了,真是太感謝您啦1白侃點頭哈腰,笑眯眯地去了。

老趙又把顧客叫了進來,嚴肅地說:“現在這事可不好辦啦!甭管是他態度不好還是別的什麼,反正是你先動手的。一動手,這可就是派出所的事了,關你個十天八天都有可能1

那位顧客也有些心虛,問道:“照您這麼說,事可就鬧大啦?”

“那當然1老趙顯出一副不屑置辯的樣子。

老趙又回過神來接着說:“那白侃就是一外地人到這兒來擺攤的,您說您跟他一般見識個什麼呀?再說,遇到這事我是幫你們倆誰呀?我也是愛莫能助呀1

“就是,要是不理他,也不用您替我勞神費心了。這樣,您盡力,正好我剛買了一包上等茶,給您回回神兒,再好好教訓教訓那小子1說着,他便掏出一包茶葉,放在了桌子上。

“是,咱們都是明白人,以後別做這糊塗事。我先幫您盯着點,估計問題不大。白侃那兒,別說我,就是‘上面’也得狠罰他1

“那就謝謝您了,今天遇上您這麼負責的人,真幫了我大忙了!非常感謝,非常感謝1顧客對老趙千恩萬謝,然後離去了。

“謝謝”二字值千金,可這其中的價值何在呢?

我不解,到底是什麼讓人與人之間充滿了虛僞的謊言,失去了真實淳樸的美;到底是什麼讓物質原本的美好變得骯髒,甚至成爲萬惡之源。可我相信,世間真情還在。得到他人幫助後的感激,爲人所理解的感激,受人啓發後的感激等等,這些真摯的感情終會打倒邪惡的勢力。

願“感謝”能保存它原始的美,不被扭曲本身的含義。

高考話題作文 篇4

蘇霍姆林斯基說,在人類心靈的花園中,最質樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養。擁有愛心,尊重他人,溫文爾雅,心胸寬闊,正派真誠……這些高尚的教養在我們的生活中,散發着迷人的芬芳。

請聯繫自己的生活與感受,以“教養的芬芳”爲題,寫一篇不少於800字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外體裁不限。

優秀作文:教養的芬芳

夜幕慢慢張開,猶如一張無邊的網,罩在校園的上空。沒有星星,沒有月亮,除了晚自習課間的片刻嘈雜就是寂靜。透過窗戶,隱約可見雨絲在燈光的輻射中輕舞飛揚,有聲無聲的雨滴不緊不慢地奏響着屬於自己的旋律。如果此刻正躺在臥室裏,靜聽窗外的風雨,那該有多好啊!可是,我終究是要回家的,在這黑暗的,飄着雨絲的,我最不喜歡的夜晚。

放學了,雨似乎下得更大了,吹打在臉上,冰冷。路面早已潮溼了,可是所有的一切並不能阻擋我們回家的熱情,狹窄的人行道除了學生還是學生。

前面的紅燈在閃動,腳下的車輪加快點轉速,綠燈一亮就可以不用在那十字路口漫長地等待了。心中打着如意算盤,車子卻怎麼也快不起來。綠燈,閃爍,斑馬線,紅燈。車子只能停在可以過去又不能過去的令人焦躁的地方了。風聲,雨聲,自行車鈴聲,汽車馬達聲,鳴笛聲,永遠是十字路口不變的旋律,面對這一切,我早已習慣了。

“這個人耳朵是不是壞了!”

刺耳的聲音從後面傳來,雖然聲音不大,卻很分明,衝進了鼓膜,又鑽進了大腦,摧殘着心臟,一股莫名的惱怒充斥全身。不知怎的,我感覺這話就是衝着我來的,因爲我驀然發現自己正擋着了一個轎車的右轉彎,司機那張生氣而變形的臉還沒有縮回去呢!

“這麼吵,人家小夥子肯定沒有聽到呢!……”又一個聲音傳了過來,溫馨,溫暖,如絲絲暖流,剛剛破碎的心在瞬間縫合。順着聲音,一位阿姨闖進我的視線,一身紅色的雨衣,夾在人羣中似乎並不顯眼,但是那微笑的面龐,誠摯的目光,讓那位司機滿臉羞愧。

一定是她!

一定是這位阿姨用仁慈的心包容了我的行爲!

懷着萬分的感激,我不由得又回望了一眼,那鮮紅的雨衣猶如荷塘中亭亭玉立的夏荷,在這樣一個陰冷的暗夜,在路燈之下,顯得格外分明,我似乎嗅到了淡淡的荷香,溫馨,溫暖!

綠燈亮了,人羣涌動,我萬分難捨,又不得不前進。對面匯聚的人潮也在涌動。一個老奶奶,蹬着三輪車吃力地前行。車後堆着的廢品似乎有些不甘寂寞,一個塑料瓶子掉落了,一個又一個塑料瓶子跟着掉落。瓶子的掉落並沒有阻止路上其它車子的前行,老奶奶匆匆忙忙下來了,在呼嘯的車輪邊蹲下了身子,我有了一種衝動——快去幫幫她!可是,紅色的雨衣又一次闖進我的眼睛,那位阿姨已經飄到了老奶奶的身邊,在一堆塑料瓶子中間蹲了下來,在老奶奶感激的目光中忙碌起來。

又一股暖流在心中盤旋,溫暖了大腦,溫暖了手腳,我也麻利地把剩下的幾個瓶子塞進了車子。阿姨微笑着望着我,似乎是讚賞,似乎是欣慰,我的眼前再一次浮現了那亭亭玉立的夏荷,似乎又嗅到了那淡淡的荷香。

我知道,這是阿姨美好的心靈發散出來的沁人的芬芳,這芬芳溫馨而持久,因爲我似乎在爲這股芬芳注入了鮮活的力量。

點評:

習作緊扣文章標題,巧妙地截取日常生活的一個片段,用充滿詩意的語言描繪了充滿芬芳的教養的真實含義,細節描寫細膩,語言乾淨利落,很具基本功。