【熱門】高二作文500字集錦7篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的高二作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二作文500字 篇1

週末的時候到同學家玩，她家附近有一個別墅區，隔得不遠不近，但是在陽臺上還是有看清好多別墅的全貌。

讓我覺得驚訝的是，以前過去她家的時候，遠遠看去那些別墅還是毛坯房，可是今年一下子好幾家都在裝修。

別墅區的房子原本從外觀上看是一樣的，都是米黃色的刷牆，這一次裝修的幾家似乎都準備把外牆也裝飾上一番，有的是直接地貼磚，有的好像是在刷別的顏色，使得自己家房子外觀和別家的不一樣。

因爲位置隔得不遠，所以別墅羣的裝修，在同學家裏聽起來噪音還是蠻大的，雖然沒有灰塵，但噪音也是一種污染。後來我和同學索性趴在窗臺上看他們的裝修進度，發現有一家的裝修竟然是直接把已經蓋好的兩三樓樓層的一面全部砸掉了。

“估計是想做全景窗吧！”同學猜測到，我看着那被砸空可以看到內壁的房子，也覺得應該是這樣的，但還是不由地嘆息道：”好可惜哦，好好的牆體這樣砸來砸去，人力物力不說，感覺就是有點資源浪費。“

“的確是，然而這樣的裝修似乎也成了一種常態。”同學贊同道。

想一想，現在這個社會好些人都在追求標新立異，像這裝修只是一種現象的縮影，其實還有更多別的方面也有這種資源浪費的現象，只能說，保護環境的觀念還是需要更廣泛的普及吧。

高二作文500字 篇2

“退一步海闊天空。”這句話大多數人都知道。人讓人，讓出一份友愛，讓出一份和諧。

那時，正是晌午，一家人開心遊玩，開着小車在大道上疾馳，街邊小吃香味撲鼻，令我難以抗拒。讓父親停下了車，飛奔而去的我忽略了身旁的路人。踩到了他們？碰撞了他們？拉扯了他們？我已渾然不知，在我眼裏只有正前方人羣簇擁的`路邊攤。

天不盡如人意，烏雲密佈了起來，我連忙扎進了人羣，叫喊着：“這個、那個……”人擠人，我被擠了出來，又擠回進去，爲了能吃到美食，我也是滿拼的。天下起了毛毛雨，我拿着食物就往前跑，他跑着，你跑着，就怕被淋一身溼。

“撲通……”我倒地的一瞬間，腦子處於空白狀態，只是感覺許多人在我身邊跑過，耳邊聲音逐漸清晰起來，疼痛感愈加強烈，眼前一雙模糊的手將我拉起，是撞倒我的人。距我前方几十米的父親飛奔而來，他心疼地看着我，看我褲子磨破露出鮮紅的傷口，狠狠地咒罵那位不到30歲的年輕男子。我強忍疼痛，挽着父親的手臂說：“是我跑太快了。”

雨已經下大了，三人在大雨中溼透了衣服，風吹來顯得格外冷。那位男子並沒有跟我父親對罵，只是一直低着頭說着“對不起”。或許他是給一個寵愛女兒的父親一個交代吧。

我拉扯父親的衣衫，示意着回家。回到了車裏，看着車窗上雨點的劃落，只是感覺每個人退一步真的會和諧一點。當你犯錯時，別人寬恕你，原諒你，而反過來他人犯錯時，你也應該讓一步，退一步。心放寬，這樣才能讓出和諧天地。

我知道我在買東西時碰撞了很多人，他們都沒有計較我的毛躁，人讓人，心讓心，將心比心，我也不能死咬他人的過失，放寬心其實都是小事。

雨停了，窗邊雨點的劃落速度逐漸放慢，我也到家了。

高二作文500字 篇3

越來越明白，一個人要想進步，一定要與比自己優秀的人做朋友，與比自己有正能量的人做朋友，當然，前提是，你想改變自己，讓自己變得更好。

當你處在一個很積極上進的環境中，周圍都是在努力學習，努力讓自己變得更優秀的人，只要你自己也有那樣的心思，自然而然會被影響，被帶動。

也許，這就是愛屋及烏的道理吧。

同個一個很閒暇的下午，一個朋友叫你出去打遊戲，另一個朋友約你去書店。當然如果只是一次兩次的選擇任何一方，都對你的影響不會很大。但是如果你長此以往地只與一個朋友出去，例如打遊戲，例如去書店，那相對於你的成長結果就會有很大的不同。

長久的打遊戲，如果過於沉迷，那無疑就會影響學業以及身心發展。也許有一些天賦感很強的人可以把遊戲當成一個職業，但畢竟也只是個例。

而一直堅持讀書，最起碼會讓你懂得自己知識的淺薄，可以讓你更好的認識自己，無形中，也許就會提升你的認知，你的學習能力等等。

好的朋友，會讓你覺得自己有太多需要提升的技能，哪有時間去虛度；相反，如果是隻知道玩樂的朋友，那你會覺得，他們都可以玩，我爲什麼不可以，當這樣的思想侵佔你的心裏的時候，其實是對自己的一種不尊重。

所以，如果想成爲更好的自己，那就會學會選擇朋友。

高二作文500字 篇4

這個假期，因爲新型冠狀病毒的爆發，爲了保證自己的安全，人們不得不宅在家裏，因此，我們經歷了史上最長的寒假。

古人云：“一日無書，百事荒蕪"。在這個如此漫長的假期裏，學業總不能荒廢吧?於是，我們就遇見了一種神奇的課堂——網課。

網課的出現，給了我們一種新鮮感。我永遠忘不了網課剛開始時，我好奇地坐在平板屏幕前，琢磨着"該如何上網課?怎麼向老師回答問題呢?該怎麼舉手呢?”當第一次舉手給老師回答問題時，當時的心情還是挺緊張的，人也是挺害羞的。心想：回答不出問題該怎麼辦呀?下面那麼多人聽着呢……但是，慢慢的就習慣了。網課進行了十週，在這期間，也有想念過學校。想念過同學們聚在一起上課的事情。

我就尋思着等開學了，一定要給班級以擁抱。嘿嘿!這十週也收穫了不少，好幾篇作文，有對三國的感悟，議論文。還有對疫情的感悟。26張《三國演義》的導圖。數學知識已經講完，開始進行系統複習。英語已經接近尾聲，吉他學會了幾首曲子，做了幾幅畫……仔細一算，確實是收穫了不少。

十週漫長的網課已成過去，它將載入我難忘的小學歷史生涯。網課的結束，代表着新學期的正式開始，代表着要踏上新的征程。我想對自己說：滿懷希望就能所向披靡。新的學期，加油!

高二作文500字 篇5

我的性格活潑好動，熱情奔放，但也常常因爲魯莽而闖禍。一天，我正在看電視裏轉播的足球賽，這是我和爸爸最喜愛的節目，偏偏這時爸爸去買菜了。球越踢越激烈，我激動得不停地拍手叫喊。忽然，門外傳來了爸爸的說話聲，我跳起來狂奔過去，嘴裏喊着:“爸爸!咱們贏了!”便撲到爸爸身上。爸爸毫無思想準備，差點摔倒，手中提着的一網兜雞蛋被我拼碎，流着黃湯，只剩下一堆蛋殼了。

氣得爸爸要揍我，我也顧不得看球賽，急忙逃跑了。我還因魯莽吃過更大的苦頭。一次，我和哥哥到中山公園去玩，我在前面猛跑，他在後面追，只聽“撲通”一聲，我一腳踏上一塊草墊，掉在了大坑裏。我怎麼也爬不上來，急得滿頭大汗。這時哥哥追來了，因爲看不見我，就喊了起來。我在坑裏叫着:“哥哥，我在這兒!”哥哥聽見後，趕緊把我拉上來。爬出坑後我才發現坑邊的一塊木牌上寫着:施工重地，遊人繞行!原來，這大坑是爲新建亭子打的地基。

只怪我魯莽，受到懲罰。別看我魯莽貪玩，但對學習卻很重視，很認真。我給自己定了一條規矩:不完成作業，決不下樓去玩。不管我的夥伴們在院裏怎樣大喊大叫，想出多少辦法引誘我，甚至在我們家門口學貓叫，學狗叫，我都裝聽不見，仍舊安心地看書、做作業。我覺得學習不好，玩是玩不痛快的。所以我的學習成績一直還算可以，百詞賽我得了一百分，優秀作文比賽我得了一等獎。在我周圍的人中，有不少人誇我聰明好學，也有人說我是小糊塗蟲;有人認爲我憨厚誠實，也有人說我調皮搗蛋……

總之，我就是我。

高二作文500字 篇6

從小到大，對於飯桌上帶有苦味的菜，我從來都不曾懷有親切的感覺。對於我來說，吃苦瓜無疑是世界上最難受的事。每回看見飯桌上有苦瓜，不啻於看到了一碟毒藥。這麼苦的菜，真不明白大人是怎麼嚥下去的。

一次很偶然的機會，自己一時心血來潮，泡了一杯普洱茶。第一口熱茶咂嘗在舌尖的時候，一陣苦味佈滿了嘴，很苦。但等到熱氣漸漸擴散之後，苦味縈於喉間，一絲甘涼的快感傳來，細細地品味一下，令人回味無窮。也許，這就是所謂“苦盡甘來”這一說法的根據吧。

後來，我又從書上看到，苦瓜還有一個名字，叫“半生瓜”。人在年輕的時候是不會去喜歡它的，但當你走完了人生旅程的一半之後，歷遍了人生的各種磨難，你便會愛上苦瓜。因爲在那個時候，無論苦瓜有多苦，也抵不上你所受過的苦了。而苦盡甘來的那一剎那卻是很使人受用的。

據說咖啡如果在喝的時候不加糖，原汁原味的感覺纔是咖啡最純最好的味道。但不加糖的咖啡終究還是太苦了，只怕我這一生都無緣體驗這種味道，這不能不說是在飲食上的一大遺憾。

我認爲，以上所說頗有禪理。人生可感知的味覺有五種：酸、甜、苦、辣、鹹。雖然有句俗話——人生百味，但這百味都是由這五味雜陳交融才產生衍化出來的。五味有四味或者可以淡褪，僅是侷限於時間罷了。時間一長，就會被遺忘，甚至可能永遠都想不起來，只剩下了苦，因爲它具有的禪性，纔會令世人對它難以離棄。

在浩瀚的時光海洋裏，苦被永恆所引渡，成爲了一味經久不衰的佳餚，而人們也正是從切身的感受之中，在仔細地艱辛地品嚐了各式各樣的苦之後，才能明白人生的箇中真味。

高二作文500字 篇7

“武帝雄才意欲何？文武兼資振古國。紹發華統彰九野，感擊匈奴正****……！”蕩氣迴腸的一首詩迴盪在耳畔。

這首詩稱讚的就是中國第二個封建王朝漢朝的統治者劉徹。劉徹7歲被封爲太子，16歲登基爲帝。年少的小皇帝劉徹剛掌朝政，無權無勢，上有太皇太后竇太后的垂簾聽政，下有文武朝臣的制約，小皇帝可以說是猶如傀儡一般。

劉徹是一個有雄心壯志的人，故他不想就此屈服於當前，不想受制於人。於是，年少的他學會了忍辱負重，爲他的壯志開始了臥薪嚐膽。隨着時間的飛逝，少年劉徹慢慢長大，而太皇太后也慢慢變老。此時便是他大展抱負的時機，他的妃子衛子夫的弟弟衛青文武雙全，深受劉徹的喜愛。於是，他開始廣招天下賢士，重整朝綱，他採納了主父偃的建議，實行“推恩令”，對各諸侯進行了削藩等處理。經過了一系列的改革重整後，終於迎來了屬於他的春天，從此，他勵精圖治，使大漢更加昌盛。

匈奴常年侵擾大漢北邊邊境，燒殺搶掠，捲走了許多錢財和牛羊，使得北邊的大漢子民民不聊生。於是，劉徹派他的愛將衛青迎擊匈奴，他改變了以往的和親傳統，強勢積極地對付來犯的匈奴兵，收復了多處領土，爲大漢子民帶來祥和安定的生活。

曾經的少年已去，那個受制於人的少年早已脫胎換骨，成爲一代明君。少年曾經的懦弱早已被他留在了曾經，現在的少年已經無比的強大。