【熱門】高二作文500字集合九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高二作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二作文500字 篇1
斑駁的城門，盤踞着老樹根，石板上回蕩的是再等…
等…等到什麼時候…
……下輩子的輪迴嗎？很多純真的相遇和相識都已病變，我們也會更加麻木的對待九零版的悲劇…嗯，麻木，或者不知所措。
誰說自己會討厭謊言呢，世界是這樣裝飾起來才避免了很多殘酷，於是也就嘗試着欺騙自己了，精神勝利法的後裔不會因其現實歷史的演變而勢弱。相反的是膨脹。膨脹的氣體，一直努力的填滿心裏那個所謂寂寞的缺陷，即使是虛幻的，卻可以充實貌似可以被取代的地方。然後，感性世界裏，那種僅存兩種就是哭着睡着，睡醒了又哭的雙節奏就混得雜亂了，就像是看起來是滿滿的日程表一樣本質卻還是那幾個特定的日常目標。不覺得煩，是習慣。累了別人，也累了自己，是紅塵。
有個說粵語的朋友，說他喜歡粵語歌是因爲能很深切的勾起他的感情。那麼，對和自己有過先緣接觸的事物是不是都是一種獨特的或者世人化的專屬符契呢…更重要的是人，有了先緣的一些人，總能沒有任何理由的在一起，不管是什麼關係…可是，粵語歌曲總有聽不膩的時候，而這和我們的日子就迥然不同。時間毫不吝嗇的魔力，在我們之間，見證的卻不是奇蹟。話語變得深情，關係卻變得疏遠，生活中一開始被我們暢談的就算是秋風掃落葉，最後是重要的不重要的生活細節全都不復而流，能忽略的不能被忽略的都像書法般行雲流水被沉默一筆帶過，然後，我們，或者只有剩下的那個懷念曾經的一方，抒寫又輕又重的感嘆：越來越遠了，不是麼？…懷念的人還在原點或者正在倒退，相比之下，總感覺自己就是那個不識時務的人…
幾年後，何處嗅花香…
高二作文500字 篇2
還記得家鄉的河邊生長着一顆顆梧桐，結出的果實叫桐子。
兒時，喜歡和院裏的同齡的小孩結伴去河邊釣魚、游泳、嬉戲……而梧桐樹在旁邊默默的看着我們的一舉一動，它的心中其實早已預料到耍得如此盡興的我們總會分離，爲了生計，爲了生活。可是年幼的我們不明白，依舊不知天有多高，不知地有多厚，相互依偎着坐在河岸上訴說着以後要如何有一番作爲。說得如此胸有成竹。
隨着時間的流逝，我們漸漸長大了，現實及時的給我們上了一課，面對着同伴一個個離開，才明白，天下無不散的宴席，時候到了，終究是要走的，面對着離別，梧桐樹依舊沉默不言，彷彿世間事已與他無關。
作爲青少年的我們，骨子裏天生就流淌着敢闖敢拼的不服輸的熱血，扛起揹包，瀟灑自傲，一個人獨自踏上月臺，坐上了南下的火車，一個人背井離鄉，一個人獨自在異鄉打拼，但現實總是殘酷的，我撞的頭破血流卻仍未得到半個成果，我開始徨彷，開始迷茫，當初那不羈的誓言已無影蹤，我這樣做到底對麼？打拼了大半輩子，到頭來得到的卻是這累累傷痕，突然醒悟，一切皆爲身外物，空空的來，空空的去，兩袖清風最真！
在外闖了好久，終於還是回到了我土生土長的院落裏，坐看門前花開花落，河邊的梧桐還是一如既往的默默留守在河邊，在它的旁邊又有幾個如當初的我們一樣無憂無慮的玩耍，她們笑得如此幸福，如此滿足……
其實，在梧桐的一生中是最悲傷的'，眼看着我們一天天長大，一個個的離開，卻無能爲力……
高二作文500字 篇3
樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，弘揚中華民族的傳統美德。
家風之一是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。
記得去年外公病重，他本身的病痛使他的貧血發展特別嚴重，導致幾次的暈厥，給他輸血。爸爸在醫院照顧着，兩天就輸一次血，每次輸血要經歷十幾個小時，從早上要輸到晚上很晚。夏天容易犯困，在醫院裏本身就休息得不好，加之一連多少天的陪牀照顧又累又困，就更是容易睡着。但爸爸在房間走來走去，想着各種辦法讓自己清醒，保證外公的安全輸血。沒有人跟爸爸換一下班，但是爸爸仍然是衣不解帶、無微不至的照顧着外公。那時候媽媽身體也好，八月的夏季，無論外公在哪裏住院，媽媽每隔一天就去探望外公，因爲媽媽要幫我照顧女兒，沒辦法時時陪在外公身邊，可是每隔一天，媽媽都早早起來親自在廚房忙碌着爲外公煲營養湯，自己冒着紅紅的太陽提着湯乘車趕往醫院，湯送到外公手裏時，還是滾燙的，媽媽說要趁熱喝纔有營養。女兒看見說：“媽媽，奶奶對祖奶奶真孝順，我們也要去看望，要向奶奶一樣孝順。”父母的孝心不僅感染着兩個女兒同時也深深地感染着我。
家風之二是“勤”，勤勞樸實、熱愛勞動。
小時候在農村住的是土牆房子，沒有水泥地板，瓷磚，更沒有裝修。哪怕是這樣的家也被爸爸收拾得非常乾淨整潔，地板是泥土的，可是爸爸從小就教我們不亂扔垃圾，可小孩子不懂事，老亂扔，爸爸從來不發脾氣，只是帶着我們揀起來放進垃圾桶，爸爸拉着我的小手說：“是不是這樣看着更舒服呢？”我不好意思地點點頭！從那以後，我就再也不亂丟了。
父母用行爲教導我們怎樣做人，傳承那歲月沉澱下來的精神之光！百善孝爲先，孝敬無底線。
高二作文500字 篇4
你好啊，金橋。我想，我們這一屆大約是見證着你破蛹成蝶的那一屆吧。眼看着你現在高聳入雲，欣欣向上的模樣。
哦！想我當時最初接觸你的時候其實是有些驚訝的——你沒有鮮豔的操場只有一片周圍環繞着綠蔭的一個土撲撲的平地；沒有乾雲蔽日的教學樓，只有數棟土灰色的棟棟小樓；沒有光鮮亮麗的外表，只有古樸深邃的內涵。可就在我陪伴你的這一年裏，你變了。色彩鮮豔的操場在衆人的殷殷期待下被築造，腳下的土地變得光滑平坦，偶爾從窗邊望向操場，入目的滿是同學們青春洋溢的身影；學校中的高新電子產品變得多了起來，他們爲老師們的教學和同學們的學習提供了巨大的幫助。越來越多的老師與同學涌入你，令這個小巧卻又內涵重重的學校煥發了無與倫比的生機。
只是巧合嗎？並不是。這個學校的變化正是量變引起質變的標準模範。先有學校內的各個老師辛勤培育的種在前，纔有了優秀學生的果。而這樣優質的果又吸引來無數慕名而來的人，或施肥，或撒種——那優質的果又成了種。這樣的良性循環，又怎麼能不讓金橋這個美麗而又富有內涵的學校辦的越來越好呢？
散步在金橋內，在匆匆來去的人羣中卻又一個不同的羣體，其中有老師，有同學。我好奇地湊過去，本以爲是什麼有趣的奇聞異事，卻聽了一耳朵的學術知識。時間一分一秒地過去，這個羣體中卻沒有一個人出來，直至上課鈴那清脆的聲音響起，他們才念念不捨地散開並奔回他們各自的教室，而那個被圍起來問問題的老師只是欣慰地笑着，散落在桌上的草稿紙只是被匆匆收起，那個老師就抱着她的教案如同旋風般衝向了她上課的教室。
金橋，這個美麗的學校。我在這短短的一年內就見證了你的崛起，我如此的堅信着你會在接下來的日子裏會越辦越好！
高二作文500字 篇5
標準，英文STANDARD，一切食物的衡量皆有標準，然而美的標準有侷限嗎？有固定的標準嗎？
相貌是與生俱來的，身體髮膚授之父母，無論美與不美都是父母鎖創造的，上天給予每個人的都是公平的，倘若化上濃妝，穿着華麗的衣服，弄得花枝招展與不化妝，穿着樸素相比，很明顯前者是經過一番修飾的美，勝算較大，但美的過於高調了；後者是不修飾的美，顯得過於暗淡了。雖說璞玉總是經過一番雕刻才能體現它真正的價值，但是凡事總是有一個標準，適度就好。
外在的美是修飾出來的，但內在美是抹滅不去的。
現在社會的年輕人，總是趕時髦，愛炫耀自己，素質不好，卻做作，沒學問，因此常把自己推入虛僞，物質的世界中，真是“牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”。真正有素質的人，在他們的一舉一動中就能體現出來，對長輩恭敬，與人爲善，說話文雅，舉止得體，公共場所大方優雅……這樣的人不用多說，自然就知道那纔是美的高雅。
一個人，就算她外貌是如何的舉世無雙，但有着一顆醜陋的信，又有什麼意義呢？
人最重要的就是心靈美，不計較自己付出多少，得到回報有幾分，自己力所能及的事就勇敢多做，幫助別人，給予別人無微不至的關懷，總是默默無私的付出着，不求回報，就如詩言“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這樣的人才是真正的美。
SO美無極限。
高二作文500字 篇6
看《我曾被這樣的細節征服》一文，其實我也被感觸到。
我也有把裏面讓我感觸頗深的小故事一則分享給他。故事是契科夫筆下誕生的，說的是男士單戀女士，最後男士撐起女士落下的雨傘在沙發上坐了一夜，他覺得那是他一生中最幸福的夜晚。雖然外人評價說這是一個淒涼的愛情故事，但男士自己覺得自己很幸福就可以了。然後他的反應就是：可以的。
我還有給他講第二個故事，是說男孩和女孩一起出去曬太陽，後來女孩睡着了，男孩就用雜誌幫女孩擋住陽光，雖然男孩不知道女孩知不知道他的這個細節動作，但是他還是覺得很滿足。是啊，這種喜歡，是真的心甘情願啊。
他的反應是：換我我就直接給她蓋上，然後她就呼吸困難醒過來，然後她就能明白，沒事睡什麼覺啊真的是。哈哈，我現在纔想到那是作家筆下的浪漫筆調呀。但是我回他說：打擾了。你可真是不幸，跟一個不那麼喜歡的女孩在一起聊天，你要是真的喜歡她你是做不出來的。他說沒想到大仙算的這麼透徹。
我們都是還沒有經歷過這種心甘情願付出的愛情的人，所以我們還是處於一知半解中，可能我們都還想要嘲諷，都想要說他們矯情，過度放大這種喜歡的感受，想要嘲笑他們多此一舉，或者是小題大做，但是可能在喜歡的人眼中，他們只要對方好，哪怕對方的好與自己無關吧。
高二作文500字 篇7
每當別人問我喜歡什麼音樂的時候，我總被問得啞口無言。我並不知道怎樣去回答這個問題，誠如我並不知道他們口中所謂音樂的含義。
“音樂”這個詞對我來說，就和“幸福”二字一樣，都是那麼虛無縹緲，又真真切切地存在着。音樂與其說是一段歌詞與韻律，更像是一種心境。這樣一來，音樂所能囊括的東西就多了。但不管怎樣，“喜歡聽風”這個答案還是太過另類。別人聽到後，答案總是千篇一律地一致：“什麼，你說啥？再說一遍。”這樣，我又免不了找些流行歌曲搪塞了。
有人問我：“你說你喜歡聽風，有什麼依據呢？風是死的，哪來什麼心境？”這句話從嚴格意義上來說並沒有錯誤，風的確是死的，可伴隨着風聲的鳥啼、花香、葉語，哪一個不是比活物更有趣的呢？
春天，你在一片鳥語花香中聽風，那風你是可以切切實實觸摸到的。於是小鳥的喜悅，花兒爭豔的小心思，全都融進了融融的春意裏，成了你最能直接感受到的小情緒。
夏天的風，是最直接的，沒有小家碧玉的溫柔，倒是充滿了熱情似火的蟬鳴。但憑這暖洋洋的風像潮水似的衝到你臉上，就能勾起多少神仙都叫不醒的睡意。
秋冬的風蕭瑟得可以，紅色的楓葉沙沙作響，夾雜了多少離人的唏噓，也怪不得詩人一到這個季節就悲天憫人得要緊。往往是風裏的悲秋還沒散盡，冬日裏的落雪又要來湊個熱鬧。那些詩人又得一通好寫。
自然的音樂，是最動聽的。沒有那些做作的過分修飾，有的只有最天然的純淨。我想，這也正是風聲吸引我的一大原因吧。
高二作文500字 篇8
就像那浮塵飄落下來的生活，悠悠自然，頗帶有飄飛的直覺，真的很討我的喜歡。
——題記
我偶爾會把它當成追求的目標，甚至已成爲心中的神聖之處，默默地對它訴說塵世的悲痛，愈想愈難，乾脆!來它個題目，醒目些——落塵似畫。
我們在一個最真實最單純的空間裏呼吸着，時而會因空氣太枯燥而厭煩人們的所作所爲，硬是順從心意和被他控制的鎖行事，從來都沒有說像一些浮塵下落的滋味那樣美妙無比，只是一味地想得到點什麼，戰勝那些所謂“光榮”的事業，其實只是那外表鉤起你的心魂，一點點、一步步地逐漸地把你吞噬。
異想天開，何不爲自己的自由與快樂而生存，何不像那浮塵飄落地那麼自然?何不像那瞬間會停止的畫面那麼優美?只像，但力從何而來，心又從何而想起?難道光陰如此捉弄我們?答案無對無錯，或許自己錯了，因爲是我們自己在不斷地設下障礙，不斷地給生存設下圈套，只是爲了那點虛榮地光榮而奮鬥。
奮鬥不假!反而則應該奮鬥，應該爲我們的家族、祖國而起身作業，但盲從的做事，像浮塵遇風一般慌亂，心思裏那點正常的情緒恐怕未能生成，卻早已被劣風吹散;散不可怕，可怕的是那浮塵在不會恢復原來的容顏，從此也在不能像詩畫一樣的美麗動人!
似畫?何以似畫呢?我說，順其自然，飄飄欲飛，以動爲畫，以畫爲落!遇事應是非分明，應調整自身惡習，應拒絕凡塵雜事……之所以以此爲境界，只爲它的緩慢使之幸福，他的自然使之自由。無虛榮、無惡氣、無是是非非!所以說它似人生，似命運，從空中而不借力量而飄落下來，是最崇高的行爲了!!!
我願以此爲目標，爲突破難題的起點，以之爲落塵般的直覺帶來無窮的力量，無窮的感慨!
高二作文500字 篇9
當淡粉的花瓣漫天飛舞，暗香浮動盈盈黃昏，我們之間亦成陌路，不知能否相交……
——題記
一盞離愁千百緒
如花的笑靨掩藏了你內心的孤寂，唯我知你。我們恐慌離別，我們害怕漫漫長路少了彼此牽手會失去勇氣，我們曾經的促膝長談，曾經背靠着背爲星星取名字，我們曾經月下賦詩共享中秋的思鄉情，我們曾經靠在彼此的肩膀上默默地流淚，傾訴內心的愁苦。
回憶沉澱了夢境，現實卻是如此渺茫。每每擡頭看着天空，我都會感受內心隱隱的痛，剋制着，不讓淚水滑過。
兩處閒愁花飛雪
腳下，是一地的殘葉，我呆呆地佇立，不知爲什麼……
歲月流痕淺划着我的笑臉，秋風已厭倦漂泊，夕陽賴着不走，掛在牆頭，捨不得我。
昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事已隨楓葉一片片落。夢裏飛雪飄動雜着梅，弧線便是我們的心情，終要落地。
三生緣定嘆蒼穹
雨霧迷濛中，你我撐着淡紫色的傘擦肩而過。我們回眸，目光觸碰，心與心的召喚讓我們緊緊相擁，無語……
我們的歌敲破了語韻，衝破了秋寒，不知是偶然還是必然，天爲我們停了雨，化出一條美妙的彩虹。
你長長的髮絲上是一滴雨珠，它靜靜地劃落，散射了你不變的傾城容顏，散射了我們亙古不變的友誼。
虹，你折射出的是整個世界的輕柔曼妙，但若回憶的美麗褪去，就把它化成一地落泥吧!
忘不了，心靈的宇宙是承載夢想的地方。深沉的邂逅，停止的呼吸，願等待一千年，只爲下一次的相遇。
就讓冷月葬花吧！
——在這個與友分別的季節。
