高二優秀作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高二優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二優秀作文 篇1
秋天，落蕊的秋天，蘊藏着一股淒涼的氣息，瀰漫校園的每個角落，帶給人寥落的孤獨。
林瀟拿起書桌旁邊的淺藍色杯子，朝着學校裏供給開水的的地方走去。午睡過後的林瀟一臉倦意，恍恍惚惚地走在人煙稀少的走廊上，低着頭慢步來到水箱旁邊，準備擰開水龍頭的那一刻，有一隻纖細修長的柔美之手落在他的眼前，擡頭驚奇地看了看對方，戴着眼鏡的女生絲毫沒有讓林瀟感到任何新鮮的感覺，反而讓他蹙起眉頭不禁轉身離開，林瀟不想的看見曾經拒絕他的女生，更不想在任何錯誤的時間和他相遇。
曾經，林瀟深深地暗戀着與他說話不在多數的米莉，但是她的每一個動作每一個眼神都會鐫刻在林瀟的腦海裏，留下不可磨滅的痕跡。時常用眼神捕捉她的一舉一動，經常注視着她近乎完美的世界，憧憬着某一天她可以成爲自己的佳偶。
雖然每天都會和米莉擦肩而過，但是卻痛恨自己沒有勇氣和她說話，即使他們是以同學的關係相處，林瀟還是覺得難以啓齒。
暮秋即將臨近末尾，天空中飄散的霧靄依舊讓人看不清眼前遊移的生物。清晨，林瀟在霧去雲來的氣流中慢步走向學校，車水馬龍的公路上游弋着許多匆匆忙忙趕路的學生，眨眼間、略微處，朦朧的背影從林瀟的身前莫名地閃現，林瀟知道她是米莉，可是不忍心向她問好。此時林曉只想安靜地注視着米莉朦朧的背影，也許以後真的能夠在一起，也不一定像別人說的那樣天長地久，如今珍惜眼前的一切纔是最重要的。
學校的廣播聲緩緩地響起，林瀟放下手中抄寫詩歌的晶藍色水墨筆，向米莉的方向繾綣地望去，迷離整理書目的一幕映入林瀟的眼中帶給他一陣溫。此後，每個放學的中午林瀟都會樂此不疲地在米莉的身後默默注視着，有時米莉不經意轉過頭向林瀟看去，彼此眼神交匯的同時引得林瀟心裏一陣驚慌失措，頃刻間紅暈已經佈滿面容。
午後的陽光依然很炙熱，似乎暮秋的即將終結並沒有終結這火辣辣的烈陽。校園中的人流量依然和往常一樣川流不息，絲毫沒有銳減的趨向，就像這炙熱的烈陽一樣，林瀟頭頂一輪烈日，邁着寬大的步伐快步向學校對面小資的書店走去，書店的門口掛着各式各樣最近新潮的小說，店內有許多學生翻看當時的時尚書籍，偶爾趣談一番。林瀟叢書架中抽取一本有關星座的書目，翻閱處女座性格就解剖的有關知識，約莫過了一刻鐘之後，他的臉上露出會意的喜悅，接着便高高興興地走出書店，滿腹神祕的朝着學校的方向走去。
翌日，第一節晚自修已經結束，林瀟放下手頭上堆積如山的作業，來到窗外久久佇立，略微轉身的瞬間，眼角的餘光目測到了離自己一窗之遙的米莉，他的身旁站着兩位和他相處要好的女生，她們好似在談論某些新奇的事情，不時嘴角揚出一抹笑意。此時，林瀟鼓起勇氣，向米莉身旁的某一位女生招手，示意她過去，女生猶豫了一會兒，但還是來到了林瀟的身邊。
“方芸，請你幫我叫一下迷離可以嗎?”
“嗯，可以。?”方雲柔聲道，同時，走到米莉的身邊，說了有關林瀟的請求。米莉把目光投向林瀟，林瀟也義無反顧看着米莉，兩人的眼神交匯了大約3秒的時間，由於米莉沒有戴眼鏡，只好低下頭去向林瀟慢慢地走過去，希望可以看清他的樣子。
“爲什麼在書信中拒絕我的請求?”林瀟的這一句話彷彿是用盡了全身氣力。
“不想，真的不想。”迷離丟下這句話便想似乎這是唯一能夠解圍的方法。
瀟攔住米莉的去向試圖做最後一步嘗試。
“是不是我哪方面做得不好?你可以向我提建議。林瀟說出這句話的時候，心中彷彿被無數道光刃割裂，寒風輕輕一吹，碎裂一地的殘屑之心凋落於冰冷的雪地上，凝結成一塊塊如冰般的塊狀心蕊，然後，一點點地被大雪覆沒。
“不是，是真的不想。”米莉說完這句話之後，淡然地走進了教室，安靜地坐在座位上拿出下一節晚自修即將上課的科目。
隨着上課廣播聲的響起，林瀟低着頭失落地走到自己的座位上，有氣無力地拿出一本教科書，傻傻地看着書的封面，不出任何一點聲音，似乎連呼吸也近乎甚微。此種狀況下，林瀟早已將心智跑出九霄雲外，至於上課的內容早已忘卻乾淨，整個人如同空靈了一般。
“你怎麼了?林瀟，怎麼魂不守舍的?”同桌餘麗關心道。
“沒什麼只想一個人清靜一下。”林瀟悲悽道。
“到底怎麼了?是不是情感上遭受挫折了?”餘麗追問道。她的一句話宛如千萬支利箭射中林瀟毫無防備的肺腑之中，將其刺得千瘡百孔，彌留下不可癒合的傷疤。
林瀟再次低下頭，沉默不語，面對着教科書彷彿若有所思。餘麗見他一副靜默的樣子，沒再好意思多問。
初冬將至未至，在週日即將來臨的早上，林瀟從睡夢中驚醒，雙眼睜開的同時又慢慢地合上，大概是由於太過睏倦的緣故，再次沉入充滿悲慼的夢靨中。林瀟深知，即使在睡夢中，也難以逃避昨晚米莉拒絕他的事實，無奈之下，希望藉助夢境尋得最後一絲安慰。其實，林瀟知道這樣做自欺欺人，可是面對感情上的挫敗只好像個鴕鳥一樣把頭深深埋藏泥土中，不敢面對現實的殘酷。
冰冷的世界銀裝素裹，油盡燈枯的河流飄到着悲傷的氣息，生硬的泥土裂紋層出，河流的盡頭，一顆千年老樹枝葉殘損，杜鵑不知何時孤立於搖搖欲墜的枝頭哀鳴不已，茫茫無垠的邊界落下一抹少年垂頭掩目的殘影，翻滾的飛雪將他勾勒的臆想摧殘得支離破碎，消弭了所有明媚的、憂傷的、暖色的夢境。
也許會痛，所以深愛着傷害過我們的人;也許會傷，所以眷戀着遠離了我們的人;也許會夢，所以繾綣着彌留過我們的人。
歲月的泓流將我們的夢境營造出一種可以韻味的歌賦，讓我們認真聆聽，找回那份屬於自己成長的遙遠旅途。
晨曦破曉的早晨，捲起了前所未有的第一場大霧瀰漫整個模糊不清的世界。林瀟走到鑲嵌典雅麗圖的窗外，看着浸染着濃霧的朦朧霧景，淚流滿面。
高二優秀作文 篇2
在美國，我旅居的別墅，位居一座風景怡人的山上，離我家不遠的那棟別墅內，居住着一位諾貝爾獎獲得者。他年事已高，白髮蒼蒼，深居簡出，生活低調，拒絕任何媒體的採訪。
我和老伴在小區散步時，與這位老學者時有接觸。有一次，我忍不住問他：“您畢業於哪所名校？”
他不無幽默地回答：“幼兒園。”
“可是，在幼兒園能學到獲得諾貝爾獎的知識嗎？”
他笑了，回答道：“完全可以。我從上幼兒園起就開始培養自己的好習慣。比如，上牀睡覺前，先擺好鞋子，於是，我一輩子下牀時都能快速而順利地穿好鞋子；那時，老師告訴我們吃飯不能掉飯粒，於是，我一輩子用餐，盤子和飯桌一直保持得乾乾淨淨；那時，每次散步我都走在前面，於是，快步走成爲我堅持了一輩子的運動方式。幼兒園的老師常常提醒我們，人長眼睛是用來觀察世界的，人長耳朵是用來分辨聲音的，人長了腦袋就要善於思考問題……”
一次，幼兒園的老師提出一個十分有趣的問題：“誰能在十秒鐘內算出一怎麼能變成二？”孩子們都被問住了。他卻勇敢地將手中的一個小玩具掰成兩段，說：“這不就將一變成二了嘛！”當時，老師沒有責怪他，而是用掌聲給予他鼓勵。講罷這個故事，老人意味深長地說：“這就是我在幼兒園學到的第一道數學題。就這樣，思考成爲我終身的好習慣。如果說，我曾經優秀過的話，就得益於這樣的好習慣。所以，好習慣，就是一種優秀！”
“優秀，是一種習慣”，這句話是古希臘哲學家亞里士多德的一句名言。意思是說，當一個人將優秀的行爲與品質變成一種習慣，那他就會成爲一個優秀人才，造就非凡的人生。著名心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”可見，好習慣成就美好人生。只是遺憾的是，許多人都做不到。
高二優秀作文 篇3
目前來看，他是一個挺優秀的人。
至少在這樣的階段，大家有目共睹的，就是一個平凡的人因爲心中有夢想，然後通過自己不懈的努力，終於脫穎而出的結果。
似乎所有的準備都是爲了後來的一鳴驚人吧。
也是因爲太多優秀，所以樹大招風，也就引來了不少異樣的聲音。
置疑，抵毀，黑歷史......
原來，人怕出名，豬怕壯，從來不是一句虛話。
當然，有的人只是當一時茶餘飯後的談資，聊聊便過，有的人則是抓着不放，彷彿真的讓他發現了新大陸一般。
只有認真瞭解過的人才會發現，他真的是一步一個腳印，默默地踏出了這種輝煌之路。
那些不爲人知的背後的努力與辛酸，只有經歷過的人才懂。
他算是幸運的！因爲他的努力最終有了結果，也讓人們看到了他曾經背後的辛酸。
不少人開始驚歎，當初明明見過他，爲什麼視而不見，如果回過頭才發現，原來真的是蘊藏着寶藏一般。
想來有些事情真的很微妙，當你GET不到那個點時，那個人在你面前晃着你都不以爲意，而當GET到那個點，所有的一切似乎一下都變明朗了起來。
優秀的人就是寶藏，只要堅持，總是會被挖掘出來的。
高二優秀作文 篇4
我來自偶然，像一顆塵土……
感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
——題記
誰言寸草心，報得三春暉
親情有時不是糖的滋味，而是橄欖般的回味，咖啡式苦澀中的一縷芳香。這“剪不斷，理還亂”的親情讓我們的血脈靜流過歲月，給了我們最真實無暇的`圖騰。我們可以坐在親情這條小舟上如爐火如綠陰點點滴滴稀釋在每一個平凡瑣碎的日子裏，我們亦可以靠在親情這棵兀立荒原的大樹下和天地的風雨和唱。
在苦難而又美麗，漫長而又短暫的人生裏，史鐵生感謝母親“在生命最狂妄的年齡殘了雙腿”時用孱弱的身軀推着他的輪椅，扶持着他完成了生與死的參悟；朱自清感謝父親在他艱苦漂泊的求學日子裏，無言的鼓勵和默默的注祝。
感謝媽媽，我的希望來自你，教我愛求真理，照顧我寸步不離；感謝爸爸，我的依靠就是你，讓我無憂無慮哪怕路上有多崎嶇。天倫幸福日子裏無怨無悔盡心盡力，只要我快樂健康你們就歡喜，爸媽謝謝你們，這世界變美麗只因爲有了你們。
海內存知己，天涯若比鄰
一個人沒有朋友，就像生活裏沒有陽光。朋友，感謝你們給了我清新的思想，給我充沛的體力，如那寒冬的炭火和炎陽下的濃郁。雖然我們的友誼之樹並非總色彩繽紛，有時像那黃沙中生長的麻黃，但沒有水夜蔚然成陰，鬱鬱蔥蔥。友誼是紐帶，聯結着年輕而滾燙的心，是彩虹，折射青春熠熠的色彩，感謝你，給了我食糧，提供了生的力量和勇氣。歲月的大浪淘盡了泥沙，把真誠留給了我們，這友誼勝過美酒，黃金永遠令人陶醉，永遠熠熠閃光。感謝你，在我慘遭失敗而沮喪痛苦時，在我取得成功而驕矜得意時，你給我指明瞭方向，給；了我真誠的慰藉，滋潤我無助的心靈，溫暖我寂寞的心，給了我熱情的擁抱。感謝你，讓我沐浴在溫暖的豔陽中，徜徉在和煦的春風裏；感謝你，在那山重水複疑無路，指引我走過柳暗花明。
歲寒知松柏，患難見真情。朋友給了我堅實的依靠，與我同嘗甘甜，共享雨露，共擔苦難，以生命來踐行時我的承諾，伴我共走人生風雨路。
生命誠可貴
小鳥說，感謝天空，給了它飛翔的幸福；花兒說，感謝雨露，給了它吸吮的幸福；課堂中的學子說，感謝書本，個了他遨遊神氣知識的殿堂，豐富精美的作品。
當無情的病魔摧折了我正待高飛的雙翅，當失敗的噩耗再一次滾過我單薄的脊樑，我依然要感謝光明。海倫?凱勒曾說：“當你爲沒有一雙美麗的鞋子而哭泣時，你該爲你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。”她雖是一個重度殘疾的少女，但她依然懷着感恩的心而面對原本不公的天賦，甚至感謝上天詞語她的不幸。
琦君說：“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。“眼睛應該感謝淚水給了它清明，心應改寫憂患給了它溫厚。
感恩生命，感謝生命給予我們的一切恩賜，包括苦難。
感時花濺淚
我們生活在同一片藍天下，擁有用一個大自然，就應該同一顆感恩的心感恩生活中的每一天。
感謝生活，給了你風和日麗，給了你大雨滂泊；感謝生活，給了你平川坦途，給了你懸崖峭壁；感謝生活，使我在失敗裏砍刀差距，不幸時得到慰藉，寒冷中獲得溫暖，激發我挑戰困難的勇氣，獲取前進的動力。
讓感恩之情永駐心靈的路口，這個社會就會如一部和諧的交響樂，就會演奏出動聽的樂章。
讓感恩之情永駐心靈的路口，美好的人間就會春色長駐，風光無限。
高二優秀作文 篇5
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆誇我好寶寶！……”“一隻、兩隻、三隻、四隻……”呀呀的童音和着輕柔的江風，濛濛的江霧撫着紅紅的臉頰。小時候，外婆總是牽着我的小手，從橋的這端漫步到橋的那端，我總是伸出稚嫩的手指數着橋上的石獅子。“呵呵……錯了，寶寶又錯了！”“外婆，你說，你說，多少隻呀！”
——題記
澄清的新安江上有一座橋——白沙橋。寬寬的橋面印滿了我小小的腳印，古老的橋欄留下了我深深的眷戀。
迎着晨風，置身白沙橋上，江面是霧，橋上是霧，江畔是霧，整個世界都是霧。我覺得這大霧瀰漫的時候最有意思：站在朦朧的霧中，微倚白沙橋的欄杆，讓霧輕撫着我的臉，如置身於人間仙境，給人以夢幻般的享受，離開的念頭連影兒都沒有。
手觸橋欄，涼涼的；深吸霧氣，新新的；使人心情舒暢，滿懷愉快，不知不覺地沉醉其中。沿橋欄杆上，可愛的石獅子披着乳白的紗幔，似真似幻。隱隱約約，彷彿是威武的雄師，昂着頭，對着天空張開大口，好像在呼喚着什麼似的。可是，當我正想尋着它的影兒細細端詳，卻突然變成了兩隻淘氣的小獅子，看！它們正津津有味地玩着繡球呢。朦朦朧朧，—一頭獅子，一頭威風凜凜的獅子正邁着沉穩的步子朝這邊走來，由遠而近，由遠而近，可是，又慢慢地消失了……
橋面上，許許多多的光點穿梭着，那是大大小小的汽車；聽，自行車的鈴聲從橋南面駛向北岸，交織着轎車的喇叭，卡車的轟鳴，細細聆聽，連着清風的呼喚，雛鳥的歌唱，輕輕地流入霧中，匯成一首首悠揚的小曲，隱隱從四面八方飄然而起，由遠而近，由遠而近……
漸漸地，太陽出來了，猶如千萬利劍般的光芒穿破了濃霧，一切都逐漸清晰起來，燦爛的陽光灑滿了整座白沙橋。兩側橋欄上的石獅子，在陽光的沐浴下似乎活了。瞧！它們有的昂首挺胸，仰望雲天；有的雙目凝神，眺望遠方；有的側身轉首，兩兩相對，就像在交談着什麼似的；有的在撫育小獅子，輕輕呼喚；有的手捧繡球，回首遙望；有的低頭呢喃，耳鬢廝磨，似乎是一對戀人，有說不完的悄悄話；橋南邊的一頭石獅，高豎起一隻耳朵，好似在傾聽着橋下潺潺的流水；還有的向下俯視，注視着清澈的江水，明滅的波光，聚散的泡沫……細細端詳，一隻只獅子雕刻精美，活靈活現，數百頭竟沒有一隻是相同的，真是千姿百態，活靈活現。
“241、242、243……”漫步白沙橋上，我又數起了石獅子，從橋北踱步到了橋南。我站在橋邊，凝視着這宏偉的白沙大橋。姿若虹霓爲河山增秀色，固如磐石與歲月竟久長。這屹立在新安江面上50年的白沙大橋，就像一條絢麗的長虹，橫跨在澄澈的江水之上，貫穿着南北；就像一位頂天立地的巨人，屹立在連綿起伏的錦峯秀嶺之中，增添着秀色。
我靜靜地看着，默默地想着，慢慢的，慢慢的，白沙橋變成了一條巨龍，在江面上盤旋着，逐漸騰飛起來，騰飛起來……
高二優秀作文 篇6
我是沈園中一面破舊的粉壁。幾場冷雨，幾重寒霧，海棠凋落，一地溼紅。
似曾相識的顏色啊……
記憶本如連日來的雨霧般混沌模糊，而此刻溼冷的氣息悄然潛入，向心底最柔軟的地方侵襲，牽起一陣突兀的疼痛。身上斑駁的墨跡，濡溼了，一團團泅開，宛若綻放的墨色的菊，瀰漫着苦澀的芬芳。
有什麼東西剝落了。淋漓的，是思念；滂沱的，是淚雨。曾有過兩個人，以淚蘸墨在我身上抒寫哀怨與思念。泅開的墨跡，有零落成泥的海棠般的色澤，蒼灰中透出脆弱而寂寞的紅。彌散的記憶似碾作塵土的海棠的味道，滌盡了甜香，唯餘絲縷苦澀……
花木扶疏，石山聳翠，曲徑通幽，鶯啼鳥囀……是了，八百年前的沈園。乘興春遊的歡聲笑語中，一個白衫男子低頭信步，一個錦衣女子款款而行，在曲折幽深的小徑上不期而遇。擡首對望，沒有闊別的生疏，亦無重逢的驚喜。兩人眼中浮現的是恍惚迷惘，不知是夢是真，不知是情是思，不知是怨是憐。
禁錮回憶的森嚴壁壘轟然崩坍，用數年掩埋的記憶，經不起這偶然重逢，如洪水般傾瀉而出；歷數載勉強結痂的傷，受不住這匆匆一瞥，再次鮮血淋漓。男子用幾不可聞的聲音低低喚了聲：“琬兒。”那女子身體一顫，潸然淚下，久久凝望，欲言又止。遠處的丈夫正等她回去，她只得邁着沉重的步履，留下深深一瞥，而後匆匆離去，留下白衫人怔怔凝望。
怎能不尷尬，如何不迷茫？數年前，無由的孝道，荒謬的世俗，虛玄的命運八字，將這對眷侶生生拆散。如今，他，已爲人夫；她，亦嫁作人婦，再見時，此身已非昔日客，無語凝噎，唯餘嗟嘆……
眼見昔日愛侶在池中水榭上淺斟慢飲，伴她身旁的人卻不是自己，昨日情夢、今日癡怨糾結縈繞。他提筆，在我身上留下第一闋《釵頭風》。
紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮牆柳；東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯、錯、錯。
春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閒池閣，山盟雖在，錦書難託，莫、莫、莫。
午後疏斜的陽光將他的影子投在一地零落的海棠上，悄然寂靜，單薄伶仃，溺斃在如海的悲傷裏。墨跡遒勁，他熾烈燃燒的情感蒸不幹眼角那顆渾濁的淚。
書罷，他長嘆一聲，擲筆於地，頭也不回地離去。濃重的墨濺上散落的海棠，濃得化不開的黑吞噬着掙扎着的紅。緋紅，淺紅，深紅，暗紅……最終定格爲那黑沉沉的心境。那，是燃燒着的心底的血的顏色吧。
再次見到他時，他已完全成爲一個老人。他緩步走在沈園蕭索的花木山石間，傾頹的殘垣斷壁旁。風撩起他銀白的鬚髮，當年那風華正茂的白衫人已恍如隔世。他在曾經重逢的小徑上久久停駐，在積滿塵埃的水榭中久久呆坐，眼中似有等待，似有回味。最後，他緩緩踏着溼潤的海棠花瓣走向我，伸出枯瘦的手拂去我滿面塵土，忽然，他的瞳孔驟然收縮……
因爲，在他們重逢的第二年，我身上又添上了一闋《釵頭鳳》。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落；晚風乾，淚痕殘，欲傳心事，獨倚斜欄，難、難、難。
人成名，今非昨，病魂常似鞦韆索；角聲寒，夜闌珊，怕人詢問，咽淚裝歡，瞞、瞞、瞞。
它的作者，是她。那個黃昏，她走入我視線時，孱弱得彷彿只剩影子。她纖瘦的手指順着他的字跡緩緩移動，我可以清楚地聽到淚珠摔碎在地的聲音，感到她指尖的顫抖。蒼白的女子用蒼白的手寫下愛情的輓歌，海棠的花瓣落在她的肩膀、髮際，此時，連她的淚也是蒼白的。
那個殘陽泣血的黃昏，我看到一個純白而脆弱的靈魂消散在絲絲如刃的斜陽裏。海棠被晚風吹落，褪盡了嬌妍與生機，無力得讓人心酸，蒼白得令人心痛。
他一遍遍地低聲誦讀，兩行蒼老的淚順着蒼老的臉頰滑落。一生的癡愛纏綿，付諸兩闋《釵頭鳳》，怎不令人唏噓？
他們聽不到我的嘆息，聽不到我的唏噓。他們之間隔着太多的牆，而真正爲他們的至情所融化的，只有我。那些昔日的見證者——傾頹的垣牆，蕭索的花木，積塵的水榭，此刻全都無聲。
一場冷雨，海棠凋落，一地溼紅。
觸目，驚心。
高二優秀作文 篇7
一杯茶，一簾夢，世事如此的波瀾不驚，獨倚幽窗，看風箏與線，遮住了低過屋檐的光陰……
風箏——逆風飛翔的我。
記得兒時，最喜歡的事並不是在書中尋找自我，而是在大自然中放縱自我。
陰雨綿綿，烏雲低沉的壓住了天空，讓人平添了幾分憂愁，遠處，烏雲正慢慢地靠攏，雨滴將滴未滴，這時，一聲刺耳的雷聲，劃破了天空的寂寥，雨開始傾瀉而出，在農田工作的人，紛紛披上斗笠開始向家裏飛奔，等到回到家，是一杯熱騰騰的茶在靜候着佳音。不一會，雨就停了，太陽慢慢的探出頭來，用雲朵作衣。雨後的街道，溼漉漉的，街道兩旁的花朵在經歷了風雨的洗禮後，更加茁壯的成長，散發出迷人的味道，不似玫瑰的嬌豔動人，不似荷花的出泥不染，而是混了了兩種花的味道，清新優雅，用鼻子在空氣中嗅了嗅，這種味道充斥了整條街道，樹上的葉子也被洗得發亮，經過太陽或許還可以反光，不時還可以看到幾隻蚯蚓的蹤跡，一切都顯得那麼靜謐美好，我在街道上恣意的跑跳，不時會踩進路旁的小水窪裏，這時，背後總會傳來熟悉的聲音：“剛下完雨怎麼就跑出來了，快來再穿一件衣服，彆着涼了。”我聽到後，第一反應不是馬上扎進她懷裏，而是跑的更快了。她便會跑來追我，街道上充斥着我們的笑聲，久久不能消散，等到她抓到的時候，我便會乖乖的穿上衣服。擡頭看着她，隱約覺得自己就是放蕩不羈的風箏，而“她”就是緊緊牽掛我了“線”，不停的放飛着，不停的牽絆着……
線——陌上花開的牽掛。
就這樣無憂無慮的長大，可時光就是過得這麼快，轉瞬間，我已成爲一名中學生，有了女孩應有的矜持，也就不喜歡在田野裏瘋跑了，可是那些曾經的回憶，即使已被歲月沉淪在心底，醞釀不已，可不時還是會浮上心頭。偶爾會懷想，但我知道，那是曾經的曾經，曾經那個女孩，長大了，正在不斷的成長。可殊不知，風箏也會厭倦線的牽掛。
有一次，我和同學們一起出去玩，期間，“她”打了好多電話，我似乎有些不耐煩了，我十分不滿的按下了接通鍵：“喂，你有事嗎？我正在玩，有事快點說。”電話那頭傳來的的聲音，略有些滄桑：“我有事要出去一趟，飯已經做好了，回家就可以吃，涼了別忘了熱一熱，好了，你快玩吧。”我在電話那頭已經無力再說些什麼了，淚順着臉頰不爭氣的流了下來，我急忙伸手把淚痕撫平，不願讓人發現，然後急急忙忙的回了家，推開了門，飯菜的香味飄了出來，我心想；“她怎麼了，爲什麼要出去？越想越好奇。於是，我便下樓了，在小區的門口，我遇見了樓下的阿姨，阿姨問：“你媽媽怎麼了？看起來不太舒服，你快去看看吧……”她後面說的什麼我已不再聽，飛奔過馬路，徑直走向診所，推開門，只見“她”在輸液，我走上去，帶着責備的語氣問：“你生病了怎麼不跟我說。”
只見她不緊不慢的說；“我不是怕耽誤你玩嗎。”聽完這句話，我腳跟軟了一下，渾身無力，心裏暗暗責備自己的無知和不懂事，這時，她叫我坐在旁邊，把手搭在我手上，眼裏充滿了關愛，讓一切都隨風去吧。
“風箏”與“線”的關係似乎是捉摸不透的，他們既緊緊相隨，又互相牽絆。
走過年華，青雲沾溼風箏，山水兩兩不相忘，已知“箏”的浮生，一段“線”的牽掛。
