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誇誇自己二年級作文合集(6篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的誇誇自己二年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

誇誇自己二年級作文合集(6篇)

誇誇自己二年級作文 篇1

大家好,我叫xxx,我有好多優點,今天我就來誇誇我自己。

我今天穿了一件黑色的羽絨服,穿着帶白槓的褲子,深綠色的鞋子。我喜歡學習、看書、寫字、幹家務、彈琴……老師佈置的家庭作業我能很快的就獨立完成,上課我也能認真聽講,成績是班裏面中上游的'。

我有一個作業叫“閱讀記錄卡”,主要是老師讓我們積累閱讀量跟好詞好句的,我每天做完作業後都會看書,然後寫兩張記錄卡,我厲害嗎?

在家裏我只要看到媽媽幹家務我也會來幫忙,別小看我,我會幹的活可不少呢!我會用洗衣機洗衣服,會掃地,擦桌子……媽媽總是誇我好孩子,每次我聽了心裏都美滋滋的。

這就是我,一個愛學習愛勞動的我。大家喜歡我嗎?

誇誇自己二年級作文 篇2

我有一個優點,就是堅強。

記得有一次,媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車,便迫不及待地跳了上去,兩腳蹬着腳蹬,雙手握住手把,使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話,左右亂跑,害我摔了個四腳朝天。我心想:我就不信學不會騎你!我又騎了上去,可又摔倒了。媽媽在旁邊看着我一次次摔倒,對我說:“要不我扶着你,你騎。”我說:“不用,我一定能征服它。”媽媽又說:“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣,終於騎了上去,可是就在我高興的時候,我的.手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖擺地跑,最後我把手放平衡,終於把這個“小對手”征服了。

媽媽看見我成功了,向我豎起了大拇指。

我還有一個優點就是樂於助人

有一次,我正走在馬路上,看見一個老奶奶要過馬路,但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧。”我扶着老奶奶一步一步地過了馬路,老奶奶對我說:“謝謝你,小朋友,你真是個好孩子。”我笑着對老奶奶說:“不用謝,這是我應該做的。”

這就是我。

誇誇自己二年級作文 篇3

我叫楊雨璇,今年八歲,是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭髮,白白的皮膚,一雙漂亮的'大眼睛,整天笑眯眯的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗,在爸爸媽媽眼裏我是個很懂事的孩子。我最突出的優點是有愛心。

一次,媽媽帶我去離宮遊玩,我看見湖裏有活蹦亂跳的小魚小蝦,想撈幾條帶回家。媽媽告訴我:“不要撈,這裏的魚蝦是給遊人觀賞的。”我聽媽媽一說,馬上打消了這種想法。以後我每次去離宮都要去看它們,用手撩水和它們嬉戲,拿魚食餵它們。我們成了好朋友。還有一次,媽媽帶我去公園賞花,一朵朵杏花綻放在枝頭,潔白的花瓣,粉色的花心,黃色的花蕊,漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想,杏樹也有生命,折斷了它多疼呀!這不僅傷害了杏樹,也破壞了優美的環境。我知道愛護樹木要從自身做起,只有這樣,我們的環境纔會越來越美。

你們說,我是不是很有愛心?對了,上學期我還被學校評爲“品德好少年”呢!

誇誇自己二年級作文 篇4

大家好,我是莫子誠。今年7歲。

隨着年齡的增長,我的愛好逐漸形成了“圍棋、象棋和跆拳道”。在老師的.輔導和我自己的努力下,我的圍棋大有長進,已經到業餘十級啦。爸爸媽媽都誇獎我。我的愛好還有很多,如:“閱讀、看報和旅遊等……”這些愛好也讓我學到了許多課外知識。

誇誇自己二年級作文 篇5

這學期,我有很多進步。以前我做什麼事都要爸媽陪着,甚至睡覺都要拉着媽媽的手才能睡着!而現在我可以一個人去理髮了。

記得那天我和媽媽學習回來很晚了,可是我的頭髮已經很長不剪不行了,到理髮店一看前面還有2個人,要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了,看着媽媽很爲難的樣子,我大膽地做出了一個決定——不用媽媽陪自己理髮!媽媽給了我一個鼓勵的微笑之後就回家了。時間過的還真是慢啊,我覺得過了好半天才輪到我,理髮時我坐立不安的,生怕媽媽擔心。我就想:快點剪完吧,我自己回家,不用媽媽來接我,那我就成了大人了!這時阿姨問我:“還要再洗洗頭嗎?”我高興地說:“啊?這麼快就剪完了?不用洗了,我得趕快回家了!”在路上我一會兒都沒有玩,直奔家的方向,還想着媽媽曾經說過的要小心,看好有沒有車再走!爲了給媽媽一個驚喜我都沒有按樓下的.門鈴,而是用密碼開的門,再敲門時我已經到了門口,我給媽媽一個勝利的微笑。媽媽看着我高興地合不攏嘴,說:“我兒子真是長大了!”聽到這句話別提我心裏有多高興了!

我長大了,以後更不讓爸爸媽媽操心了,自己能做的事一定自己做!作文

誇誇自己二年級作文 篇6

世界上沒有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優點。

我寫字很漂亮,每次老師佈置的寫字作業,我總是完成的最好的。因爲我寫字好,這個學期黑板報上的字,都是我寫的`。

我也是一個勤勞的孩子,每次到了我值日的時候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家裏,寫完作業我就會主動的幫媽媽做些家務活。

我還是一個有毅力的孩子,做什麼事都不會輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的去了。一開始,我覺得很好練,到了後來我碰到了一個很難的動作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅持天天練習,終於學會了下腰。

我還是一個大方的孩子,有一次,我們班有一個同學沒帶鉛筆盒,我發現了,主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。

以後,我要把我的優點繼續發揚,做一個優秀的我。