我想對自己說二年級作文（通用20篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我想對自己說二年級作文，希望對大家有所幫助。

我想對自己說二年級作文 篇1

年關將近，家家戶戶都在大掃除，大掃除的目的，就是要除舊佈新，讓家有一番新氣象，爲來年許下新的願景。家裏的每樣傢俱、每個角落，都在我的巧手彩妝、細心整理下，找回了白皙細緻的肌膚，找回了青春美麗的笑容。這時，我心中想起了一句話：“掃地就是掃心”，是啊!該是爲心好好大掃除一番了!

首先，我要將我的心靈之窗擦拭乾淨，期許來年有清明的視野，也讓溫暖的陽光照進我的心房;我要將儲藏室裏的雜物統統丟掉，把去年的不愉快、挫折與煩惱全都拋諸腦後，重整旗鼓再出發;我要把心中的每一個角落都掃除乾淨，“時時勤拂拭，莫使惹塵埃”，掃走去年的壞習慣——動作慢、效率差、缺乏時間管理。

過去，我總是浪費了寶貴的時間卻不自知，只是不斷埋怨時間太少;我總不能分別事情的輕重緩急，導致每件事情都拖到十萬火急才動工;我總是無法專心一致完成工作，常常因分心造成效率不彰。一件件的工作累積成龐大的壓力，壓得我身心俱疲，甚至造成睡眠不足，如此的惡性循環，讓我苦不堪言。而動作慢早已形成習慣，如惡魔般控制了我，導致我做任何事都慢半拍，只能被時間追着跑。

我想對自己說二年級作文 篇2

每個人肯定對別人有話說吧？而我，卻對自己有話說。

我希望你以後對自己不再放縱，對自己拘束點，不要別人說的幾句話，而對你有巨大的影響，別人罵你的話，你可以不要放在心上嗎？你一放在心上就是好幾個月，導致你食慾不佳，精神也沒以前好。

你追星可以，但是，不要每天都拿着手機查你喜歡的明星，那樣視力會下降的，手機可能也承受不了。視力一旦下降，你很有可能就看不清了，戴上了眼鏡，不要以爲自己戴上了眼鏡，就是一個有知識的人了，不不不，完全不是你想的那樣，戴上眼鏡，非常不好，吃麪的時候很模糊，洗澡的時候看不清，戴久了，眼睛會變小，一旦你戴上了，那就很有可能摘不下來了。

你聽歌可以，但是可以不要戴耳機嗎？耳機對耳朵非常不好，你聽什麼歌都要戴耳機嗎？什麼好聽的歌不可以給大家分享嘛？耳機對於耳朵來說，你知道是什麼嗎？如果你經常使用，會使聽覺器官產生疲勞，甚至受損，就會導致聽力下降。聽力下降你知道代表什麼嗎？如果說嚴重，那麼，你就要戴助聽器了！

你玩遊戲可以，但是可以不要過度嗎？遊戲，玩久了視力下降，可能還會把你的靈魂勾走，讓你永遠只知道玩遊戲，對國家也沒有貢獻，據說外國人想要我們中國人變弱小，那麼他們的辦法就是開發好玩的遊戲，傳播到中國，讓我們玩，那麼，很多人可能會說:“那外國人不玩的嘛？”我告訴你，他們外國人是從來不玩遊戲的，所有遊戲在外國，都是禁止下載的！當然，你可以放鬆一下，偶爾玩一玩，但不要過度。

希望你以後做事都堅持下去，如果你不喜歡做那些事的話，你也沒必要去逼自己，做自己就行。

希望你以後取得一點點小成績就一直跟別人炫耀，不要再說:“如果我到了小學一年級，我肯定第一名！”一年級，多簡單呀，誰到了一年級沒有個好成績呢？我們的目光不要想後看，要放長遠，往前看。不要再想那些愚蠢的事了！

上面這些，就是我想說的，我一定努力的把它們改掉！加油！

我想對自己說二年級作文 篇3

在我看來，你是一個寫字追求完美的人。在寫字的時候，你容不得有一點不完美的地方，你必須把字寫到最好，你才滿意的點點頭，在寫字方面你浪費了太多時間。

只要不是關於寫字方面的事情，你都能做的很快，關於寫字方面的事情，你總是需要花費比別人多一倍的時間。週末在家裏的時候，語文老師要求每個人每天都練一張字帖，等到週一的時候，拿到學校裏面，收齊之後交給他。每次練字帖的時候，你會把字帖放平在桌子上，一筆一畫的開始描。描字帖的紙很薄，你寫錯字的時候，總是會拿膠布把上面的錯字粘掉，稍不小心就會把紙弄破。紙破了之後，這張字帖就算是報廢了。你只能撕一張新的紙，重頭開始寫。

上課的時候，語文老師會讓你們把筆記記在書上。每次記筆記的時候，你總會寫錯字，你會用膠布粘掉，寫到你滿意爲止；有的字你看着不滿意，你也會用膠布粘掉，改到你滿意爲止。因此，每次記筆記的時候，你總是跟不上老師的節奏，你的書上有幾個洞。別人寫錯字之後，都是把錯字劃掉，在後面寫上正確的字。和別人相比，你會比別人慢很多，別人記得比你快的時候，你會非常着急，你越着急就越容易出錯。

當別人寫完作業，在外面愉快的玩耍時，你還在房間裏寫着作業。我知道有的時候，你也不想這麼的追求寫字方面的完美，只是有的時候，你不按照自己內心的想法做的話，你就會覺得心裏不舒服，因此，你會浪費很多時間。

寫字的時候，你總是追求過度的完美，導致你的速度慢了很多，耽誤了很長時間。在寫字方面追求完美的你，我只想對你說：“你在寫字方面，不用那麼追求完美。現在作業少，等到以後，作業越來越多的時候，你再這樣追求寫字完美，恐怕要熬夜才能把作業寫完了。”“我希望呢，你可以慢慢的不再追求寫字方面的完美。”

我想對自己說二年級作文 篇4

在成長的路上，我先是手腳並用的往前爬。接着能夠站直身了，於是，兩隻腳顫顫巍巍的向前走。等到自己能夠不僅學會了走，還學會了跑之後，有一天，我突然迴轉身來，看着我的成長軌跡，我突然間想對自己說：加油，你是最棒的。

我們成長的過程就是一個不斷學習的過程，在這個過程之中，我們會學到很多。但是我們每個人的成長之路都不會是一帆風順，總會伴隨着風雨泥濘。這時候的我們要做的就是相信自己，相信自己能夠跨過成長路上阻擋着我們的一片片荊棘。

前段時間，我遇到了學習上的一道考驗。我面對着自己一落千丈的學習成績不知所措，我找不出緣由，更是一度沉浸在失敗的低落情緒之中。我糟糕的心情一直持續了好些天，終於在一個晴朗的早晨裏，我決定要擺脫自己的現狀。

我翻出了自己的試卷，將上面所有的錯題全都重新做了一遍，在反覆之中，之前我一直沒有找出的緣由在這個時候被我找了出來。爲了自己能更進一步的去理解這些錯題中我模棱的知識點，我主動去找了老師。在老師的幫助之下，我漸漸的將這些知識點吃透。在一日一日的忙碌中，我將自己全身心的投入在學習中。就這樣，之前一直籠罩着我的陰雲，漸漸消散了。之前失敗的悲傷也逐漸被我一個個擊敗，我找着了迎向成功的突破點。我將自己從失落中走了出來，我相信自己在下一次的考試中，能夠迎來新的成功。

當前幾天的.考試成績出來的時候，我看着自己取得的成績，喜悅不言而喻。我想對自己說：永遠要相信自己，要不屈服失敗，要學會在失敗中去尋找成功，這樣成功就會屬於你。

我想對自己說二年級作文 篇5

天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，欺拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。

——題記

我想對自己：說人生不可能一帆風順，難免會遇到大大小小的挫折和磨難，就像是風雨之後才能見彩虹。所以人應該把挫折和磨難當成生活中的調味劑，把挫折和磨難當成實現自己人生價值的墊腳石！把挫折和磨難當成是自己前進的動力而不是阻礙自己前進的阻力。

那是考試後的第一週我認爲是艱難的一週，終於，這這艱難的一週過完了，漫長的等待也結束了。期中考試的成績終於出來了。考試嘛，無非有兩種情況，要麼得意要麼失意，而我則屬於第二種情況。

一開始，我認爲自己的平常不努力而不後悔，跟自己的不爭氣而慪氣，自己都有點瞧不起自己，對什麼事情都以一種敵對的情緒對待，而且對於別人的幫助也認爲是一種可憐。

晚 自習結束後，我心灰意冷的回到宿舍，越想越煩，越煩越想，由於這是升入九年級的第一次考試，雖然這不是最重要的那次考試，可老師和家長們都很重視，因爲他 們認爲有一個好的開始纔有一個好的結束，而我卻是他們大失所望。唉，真不知道該如何向他們交代，熄燈後一個人躺在牀上胡思亂想一夜不眠，而在這個不眠的晚 上我也想了很多……

不，我不應該這樣，我應該正確的看待這次考試，並經這不是最重要的那次考試，我還有機會，我還有挽回的餘地。

一次或幾次的失敗，並不意味着永遠的失敗，俗話說“人生之事十有八九之不如意。”況且考試失利也是常有的事，也沒說那個學生引爲考試失利而放棄了自己的一生，難道就因爲這小小的挫折俄而停滯不前嗎？難道就因爲這一次的失敗而給自己的一生畫上句號碼？

不，我做不到，因爲我不是溫室裏的花朵，我是屹立在風雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩飾不住我的傲骨。

這次考試我之所以會失利，是因爲態度不端正，所以這次考試後，我一定會端正自己的態度，我就不相信付出努力還會失敗。

我想對自己說：“微笑着面對挫折，坦然的面對挫折，因爲我相信，經歷了磨難的毛毛蟲終會變成令人羨慕的蝴蝶。”

我想對自己說二年級作文 篇6

我想對自己說：此時此刻，你應該感到無比自豪，因爲你又站在了一個新的舞臺、新的起點上，並且將要和更強的選手進行激烈的比賽。你應該感謝給予你幫助和支持的人，因爲你的內心無時無刻不在感受着來自他們的溫暖。當然，你還要感謝自己，因爲你爲此付出了寶貴的時間和辛勤的汗水。

俗話說得好“有付出就一定有回報”，這種回報有時是無形的。爲什麼這麼說呢？就拿這次的比賽來說吧，假如這一次你是用心準備的，你幸運地進入到下一輪的比賽，這時你的心裏是不是像吃了蜜一樣甜呢？你會覺得你的努力沒有白廢。可是如果你沒有順利地進入下一輪，你是不是認爲你之前的付出沒有意義呢？其實，你錯了！因爲參賽本身就是一次極好的鍛鍊自我，提升自我，完善自我的機會，也許這一次比賽你失敗了，但通過比賽你看到了自己的不足，他人的長處，進而取長補短，誰能斷言，下一次的冠軍不就是你呢？

茫茫世界，有多少高山，有多少土丘，又有多少沙粒！而我就如同一顆渺小的沙粒。可我堅信，只要不斷地努力，日積月累，渺小的沙粒終究壘成土丘，聚成高山。

我深知，在實現理想的征途中定會充滿種種艱辛與坎坷，但我依然要對自己說：我可以接受失敗，但我絕不選擇放棄。這就是我，一個十歲女孩的鏗鏘誓言。

我想對自己說二年級作文 篇7

早晨，在鏡子前，仔細打量着鏡中的我。我眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石，閃爍着快樂的光芒，兩片薄薄的嘴脣湊成了一張能說會道的嘴巴。嘿，認識我了吧！對，我馬上就要小學畢業了，升入中學了，成爲“大”學生。我要好好珍惜這段時光，和同學們在一起學習、玩耍、競爭的時間不長了，同時我也一定要珍惜這份友誼，以後我們可能會很少很少在一起。

我的脾氣很倔，用媽媽的話說，就是“認定了的事八匹大馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由於到了夏天，天氣漸漸熱起來。我留着一頭長長的秀髮，天天束在腦後。每天早上，媽媽都說我長這麼大了，讓我自己梳頭，我又不怎麼會梳，天天梳的亂七八糟的，而且每次我梳完後，都讓媽媽幫我盤起來，可媽媽怎麼都不幫我盤。我只好天天扎着個馬尾辮了。媽媽不幫我盤頭髮，我就讓媽媽帶我去理髮店剪髮，可媽媽還是不答應，還說：“五月裏不能剪髮。”我和媽媽一直在爭辯，可我無論怎樣和媽媽爭辯，都是竹籃打水一場空。我在心裏說着自己：“杜雨婧啊，杜雨婧，你的脾氣怎麼會這麼倔呢，老是和媽媽“吵架”，你就不能聽媽媽的話嗎？你以後一定要改掉這個壞習慣。”

我呢，還有一個特點，就是愛看書。吃飯時、走路時看；星期日、假日看；上廁所時也看。就是睡覺前，不看上幾頁書我也不肯善罷甘休的。路過書店，我總要進去看看。不過，以後我一定要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習慣。因爲那樣對眼睛不利，要看書，首先要有一雙明亮的眼睛。

杜雨婧，你一定要珍惜好和同學們在一起的任何一分一秒，一定不能忘掉這份純真的友誼。同時你也一定要謹記：忘掉今天的人將被明天遺忘。

我想對自己說二年級作文 篇8

時光匆匆歲月流逝，時間就像是一條小河，不知不覺中就從你身邊悄悄的溜走，那些青春的記憶就猶如小河中的浪花，每一朵浪花都不一樣，細數那些浪花，每一朵浪花，都是一段難忘的記憶。

在高中的那段歲月，是我一生中最難忘的那個時候，也是最困難的時候，最考驗人折磨人的時候，因爲面臨着高考，那個時候每一個人都很努力都想把自己變得很好很優秀，能夠完成自己的夢想，考上一所理想的大學。

那個時候的我心中只有一個想法，就是我一定要考上一所本科學校，能夠在同學面前有臉面能夠讓自己的父母臉上有光，所以那個時候每天我都努力的學習，把所有的心思全部放在學習上，與學習無關的事情一概都不考慮，到了晚上的時候同學們都睡覺，而我就在自己的被窩裏拿上一把手電筒，拿上一本書去學習，每天晚上都要看書學習，到12點以後。早晨四點鐘就又起牀了，那時候天還沒亮，天上還有月亮跟星星，真的，那才叫披星戴月。

我非常感謝高中時代時候的我，我現在想對那個時候的我說一句：謝謝你，謝謝你那段時間的努力，能讓我有今天這樣的成就，我非常感謝你。如果不是你夜以繼日的學習，不是你努力的學習能夠考上一所理想的學校，那麼我現在也不會有這樣一份優秀的工作，不會有這樣幸福的生活。我現在的生活證明了你當初的努力是正確的，我現在的生活沒有辜負你當初的拼搏，你的淚水，你的汗水，千言萬語，不能表達我對你的感激之情。

雖然已經過去了很多年，但是如果讓我選擇當初是不是做法正確，我依舊會做這樣的選擇，你就會去努力，不惜一切代價能夠完成自己的理想，爲的是今天以後的生活。

所以請大家一定不要辜負自己，不要忘了當初的努力是爲了今天的幸福。而當下你的努力，你的辛苦工作是爲了將來給自己給家人給愛的人能夠有一個安穩幸福的生活。

我想對自己說二年級作文 篇9

我想對自己說的話真多，因爲我的缺點很多，所以我想說說自己的缺點。

早上起牀，我總想多睡一會兒再多睡一會兒，每次起牀都是那麼匆匆忙忙。有時，我來不及吃早飯就上學了；有時，我剛到校門口，預備鈴聲就響了；有時，我竟忘記了戴校牌和系紅領巾。所以，我想對自己說：每天要按時起牀，按時上學。但說句心裏話，睡覺的時間實在太短了，我是多麼希望爸爸媽媽不要叫醒我啊！作業太多，加上自己沒有及時做作業的習慣，每次作業總是要拖到上交的時間到了纔會趕着去做。有時，要做到晚上十點十一點才完成；有時，就是做到晚上十點十一點還是完成不了；有時，爸爸媽媽提醒自己及時做作業，自己總嫌他們煩。因此，我想對自己說：不管什麼作業，都要安排好時間及時完成。

但說句心裏話，作業實在太多了，我是多麼希望自己能輕輕鬆鬆地做作業啊！我的缺點很多，我不好意思多說，不過，我會提醒自己好好改正。

我想對自己說二年級作文 篇10

在我身上有很多壞毛病，比如上課愛說話。做家務事很慢…但每一個小朋友生出就不很完美。但我們要儘量讓自己的壞毛病通通趕走，能優點來到我們身邊。

我想對自己說：你學會了自信。

有一次，我跟好朋友一起去參加我是小小歌手會。我跟好朋友準備了一個節目。唱蟲兒飛。因爲那時我還很小，不知道是要上臺面對那麼多人唱歌，所以我很害怕。怕我唱不好，臺下的觀衆會嘲笑我，而且還怕臺下的觀衆盯着我。使我不敢發揮。但媽媽教我自信。自信的女孩運氣總是不會差。“下一個怎麼是中班合唱的蟲兒飛。”主持人說。但我不敢上臺。爸爸說：“你只要把臺下的觀衆想成你最喜歡吃的菜就好了。不要害怕，加油。”爸爸的鼓勵使我沒有那麼害怕了。而且把觀衆想成自己喜歡吃的菜，這個法子很不錯呢。“嗯嗯”我清了清自己的嗓門。“蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰…”大家都連忙叫好。我都有點小害羞了呢。

我還想對自己說：要好好學習，天天向上。要報答自己的父母。在家中不要欺負弟弟。要讓着弟弟。要自信，要勇敢，要誠實，要守信。要珍惜每一件事。每一個東西和每一個親人。這些道理使我一生受益。

我想對自己說二年級作文 篇11

梓軒，我想對你說，你知道嗎？每個人都會做錯一些事，這非常的正常。但如果一件事做錯很多遍，那就得好好改正一下了。

兩個月前的一天，爸爸媽媽帶着弟弟去看醫生。那天只有你一個人在家，你原本想着馬上做完作業，給他們一個驚喜。果然，不到一個小時我就寫完作業了。寫完作業後，你卻覺得非常無聊，便到客廳裏找東西玩。找着找着，你就無意中看到了放在沙發上的手機。

我知道你那時的想法，你在想：要不要玩遊戲呢？反正爸爸媽媽也不知道，就玩一會兒，就十分鐘。缺乏自制力的你便拿起手機呆在房間裏玩。十分鐘後你還想繼續玩，並沒有停下來。過了不久，爸爸媽媽回來了，並沒有發現你在玩遊戲，你覺得非常高興，可你爲什麼會覺得高興呢？當時的你，一點都沒有覺察到自己當時失去了什麼。

相比起上次的玩遊戲，更慘的是，你接下來的每天都在想着遊戲，做事心不在焉。

過了兩三個星期，有一天你趁着媽媽在睡覺，爸爸在客廳工作的時候，掩着房門，在裏面玩遊戲。不料爸爸準備去上廁所的時候，看見你掩着房門，便悄悄走進來，發現了你在玩遊戲。你本來還想撒謊，但已經被看見了，只好說實話。爸爸沒有罵你玩遊戲，卻說：“你玩可以，但要告訴我們聽，而且不要撒謊。我知道你總想着玩，所以我們要做到自律，自己不讓自己玩，總有時候沒人看着你，所以你要告訴自己，不能玩。”

聽完爸爸的話，你終於知道，人必須要自律，如果不自律，長大後怎麼辦？

現在我看到了你的改變，但是，你還要繼續控制着自己要自律，不偷偷玩遊戲。

生活的快樂那麼多，遊戲又算什麼！你要加油啊！合理分配時間，才能創造更好的生活。

我想對自己說二年級作文 篇12

武佳明呀武佳明！看看你，有多少缺點，幾乎每一天都會被老師批一回。

我有很多缺點，可是總是改不了。比如老師說讓我把這個壞習慣改正，可我不一會兒就又犯了。我真的想對自己說：“武佳明呀武佳明，你必須把你的壞習慣通通都給我改正過來，如果不改正，你就別怪老天爺！”

我有很多不足，比如上課不認真聽講，交頭接耳。下課，就追跑打鬧，大聲叫喊，沒有一點兒正能量，都是負能量。還有上課玩兒東西……我很想改正自己的缺點，可是怎麼也改正不過來。我相信總有一天我一定會做到的。只要我上課認真聽講，下課不追跑打鬧，安靜的坐在座位上認真的看書就可以了。

我最大的不足是馬虎，因爲每次考試的時候我都不能考滿分，都怪我寫完以後，只顧着玩兒，不檢查。語數英老師都經常對我們說一句話：寫完那考試卷，就認認真真的檢查，必須檢查兩遍以上。這句話我記得非常清楚，可是怎麼也不聽。直到現在我的分數還是不好。在考試期間，我一定要告訴自己：“寫完以後一定要檢查，不能放過任何一道錯題。”

我相信我一定會把這些壞毛病給改正的！

我想對自己說二年級作文 篇13

嘿，我這個人那缺點很多，優點很少。

上課的時候，我有時候認真聽有時候不認真聽。還有時候玩手指的手還能答對題。但是，上課的時候難題，根本不聽！簡單題有時候聽有時候不聽。上英語課的時候，光裝算，張着嘴不吭聲，我要改掉這個壞毛病。還有讀大學的時候我光靠着後邊人的桌子。我也要改掉這個壞毛病。我吃飯的時候一座到凳子上就給旁邊的人說話。我要改掉這個壞毛病。還有我在撿地上垃圾的時候，光把廢紙屑扔到後面桌子底下。我也要改掉這個壞毛病。

優點嗎？讓我想想。哦！想起來了。我吃飯的時候吃得很快，不一會兒就吃完了。刷盆速度也很快用水沖沖，再有水刷刷，沒油了就好了。

我的缺點要全部改掉，爭取有點多，缺點少。

我想對自己說二年級作文 篇14

翟德洋啊翟德洋我一直想對你說：“你還有很多缺點和不足，不要自滿。”

我想對自己說：“你一定不要驕傲啊！因爲你還有很多不足和缺點。第一，成績不穩定，很驕傲，在考試中，二年級期末考試中語文得了九十九點二，第一名，就覺得自己比誰都牛，可是在年級中有的人不僅考了一百分還加了書寫分，他們都比你厲害，可你還是驕傲自大。然後在三年級考試中退步了，雖然也拿了最佳獎，可你還覺得沒事，結果四年級期中考試中竟然就差零點一分就拿到最佳獎了，可惜啊可惜，要是你不驕傲自大，就不會造成這種狀況了。

第二，那就是書寫，在寫的時候，我的書寫特別差，內容挺好的，可就是書寫一團垃圾，結果要重寫。還有，在考試中我們班就兩個拿書寫，考了這麼多次了，竟然一次書寫分都沒拿到。

第三，是坐姿和站姿，在教室裏，我總是坐不直，老師說了也只能坐好一會兒，一會兒又坐不好了。站姿也一樣也只能站好一會兒，一會兒又站不好了，非要靠着東西站。

你以後不要再驕傲了，書寫要寫好看一定，要認真去學，站姿和坐姿一定要好。

我想對自己說二年級作文 篇15

你夠痛快了吧？只知道自己的開心，卻無視她辛苦勞動的汗水。你夠舒服了吧？沒想過她的傷心，只會愚蠢地給她臭臉。青春期的你，總是如此固執偏激。

還記得你剛出生的時候嗎？她幾乎花費了所有的工資，買來了進口的奶粉，營養的迷糊，優質的尿布，就爲讓你健康地成長。她曾度過了多少不眠之夜，聽到你的啼哭聲就立刻把你抱起，哄你睡覺。終於，鬧了一整夜之後的你睡着了，但天也亮了。她只能不捨地離開房間，如築巢的燕子一般，飛去尋找一根又一根的枝條，撐起一個家。她得到了什麼嗎？沒有。

還記得你蹣跚學步，牙牙學語的時候嗎？她以爲可以輕鬆地生活了，卻發現，那時的你更需要她照顧。從此，她時刻守護着你，怕你走着走着跌倒了，怕你調皮攀高摔跤了，怕你發現新事物時受傷了。你嘻嘻哈哈，無憂無慮的童年，是她含辛茹苦爲你帶來的。就像一隻燕子，守護着它的幼雛。她得到了什麼嗎？沒有。

還記得你放學回家後嗎？她放下了一天的工作，給你送來了可口的點心，你卻因爲一天的不開心，將怒火轉移到她身上，甚至無視她。在你發泄完了之後，你有看到她失望的眼神嗎？你聽到了她的嘆息聲嗎？你感受到了她的心灰意冷嗎？你是否曾想過，如果沒有她這十幾年來的用心，你會過得如此幸福嗎？

她失望了，懷疑十幾年來的辛苦都白費了嗎？你是否也感到些許的愧疚！不必擔心，從現在開始，你可以端正你的態度，好好聽她的話。你可以細細傾聽，聽她對你的諄諄教誨，可以輕輕地挽着她的手，走在樹的年輪上。

當歲月在她的秀髮上鍍上絲絲銀白時，你可以扶起她彎曲的身子，接過她手中的拖把，讓她好好休息；當時間在她的臉上刻下道道深紋時，你可以將她粗糙的手從冰冷的洗碗水中扶出，輕輕地擦拭，讓她好好保養。畢竟，她是你的母親啊，十幾年來她一直在你身邊爲你遮風擋雨啊！

我想對自己說二年級作文 篇16

在生活中，我有太多想對自己說的話。小朋友們，你們有嗎？有一件發生我身上的事，我至今難忘。

一個週末的早上，陽光明媚，我和家人來到採石公園。剛到公園大門口就看見提前約好的朋友葛夢婷，於是我們一起奔向公園空曠的地方嬉戲。

突然看見了旁邊的兩個鞦韆，這時正好沒有人，我們衝過去，各搶了一個鞦韆，在那兒盪來盪去，搖來搖去，別提多開心啦！可是沒一會兒，一個身穿藍色上衣、黑色褲子的小男孩走過來，問我：“姐姐，你能把鞦韆給我玩一會嗎？”我想了想，覺得這可一點兒也不划算，他若坐上來的話，我等待的時間肯定會很長。於是我就一口拒絕：“不可以，絕對不行！”小男孩聽到我說的話後委屈地低下了頭，正要離開時，聽到有人喊，“等等，不要走，我的鞦韆給你玩一會吧。”回頭一看，原來是葛夢婷。他聽到後轉過身，笑嘻嘻地坐在了鞦韆上，開心地盪來盪去。葛夢婷看見他玩得那麼開心，就去尋找別的娛樂設施了。在這一刻，我的臉刷的一下變得通紅，我也下了鞦韆去尋找葛夢婷。

天色慢慢地變暗，我們也要回家了，我坐在爸爸車裏對自己說：“劉詩謠，你一定要把你自私的壞毛病給改改呀！不管做什麼事都要記得分享，分享才能使你變得快樂！”

我想對自己說二年級作文 篇17

我每時每刻都在對自己說——林博臻，你什麼時候才能改掉馬虎的毛病呢？

說實話，我真的很馬虎。有一次，我和媽媽回家，看見對門貼的門神，我大聲念道：“秦寶叔！”媽媽哈哈大笑，我疑惑地問：“不對嗎？”“是秦叔寶！”媽媽的回答讓我恍然大悟。唉，你說我馬虎不馬虎？

一個星期天，我去姥姥家，把鑰匙放在桌子上就去寫作業。該回家了，我半路上想買水喝，一摸口袋，糟了，鑰匙沒拿。我也顧不上口渴了，火速跑回姥姥家，拿了鑰匙剛想走，擡頭一看，一本作業還在桌子上放着呢！還有一次，我的手錶怎麼也找不到，捱了媽媽一頓訓，結果洗完衣服發現手錶還在衣服口袋裏呢！雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年，但是我想對自己說，只要我下定決心做事前考慮清楚再行動，養成好的習慣，我就一定能把馬虎的毛病改掉！

我還想對自己說——加油！儘管全世界的人都不支持我，我也要加油，儘管這只是一個遙遠的夢。

“這麼小的個子，還想打籃球？異想天開！”每當我聽到這句話心裏就氣憤，難道小個子就不能打籃球嗎？我不僅喜歡它，而且熱愛它！我有一個夢想，就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以，我努力學打籃球，而且我覺得我還是很有天賦的。有一次小組比賽，我們組2人，對方3人，結果我們以4∶0大勝，而我獨進三球，怎麼樣？厲害吧！

我愛我自己，我要爲更加完美的自己而努力！

我想對自己說二年級作文 篇18

我想對十年前的自己說：“你是一個聽話的孩子，在父母面前你懂事，在老師面前你乖巧，面對同學你也很誠實。但我知道你並不自信，你認爲自己不是一個優秀的人。但你也不能就此對自己失去了希望，請你努力起來好好學習，讓自己變得優秀起來。”

我想對三年前的自己說：“你經過自己的不懈努力，終於考上了一個好的初中，這對你來說是一件非常值得開心的事，但同時也是一個新的開始。接下來的初中三年對你來說是非常重要的，你一定要儘快找到接下來的方向和目標，並付出百分之百的汗水。時間對你來說就是金子，不要讓它白白浪費。同時，在新的環境裏，你也要儘可能地結識新的朋友，尤其是比你優秀的人，他們會給你帶來意想不到的收穫。”

我想對昨天的自己說：“現在的你或許在想着明天會是怎樣的，但你現在最重要的是做好當下的事，因爲只有你現在努力了明天才會更好。你今天的事就一定要今天完成，不然最後受苦的就會是明天的你，也就是我。”

我想對明天的自己說：“你好，雖然我不知道你將會在這一天做什麼事，但我希望你所做的事永遠比今天的我成熟，我希望你能在我的身上總結經驗，不要讓在我身上出現過的錯誤再次發生，我也會努力地做好今天的自己，不爲你添加麻煩。”

我想對三年後的自己說：“不出意外的話你已經開始了你的大學生活，你也一定比現在的我成熟了很多。我希望我現在所做的一切付出，都已經在你身上得到了回報。但或許，你可能會對我有所埋怨，因爲我所做的努力還遠遠不夠。不過請你放心，我一定會足夠努力，讓你對我有所感激。”

我想對十年後的自己說：“歲月如梭，時光過得飛快，雖然你我是同一個人，但我卻對你陌生的很，因爲十年會讓人發生很大的改變。不管現在的你是在學習亦或是工作，我都希望你可以快樂地度過每一天，因爲這是我們努力的初心。”

我想對三十年後的自己說：“經過了這麼多年的努力，你一定已經在自己的事業上有所成就。但不管你現在到底是怎樣的處境，我都希望你可以多關心自己的家人，尤其是父母，他們都需要你的關心。所以，不要吝嗇你的關心，多陪陪你的家人們。”

我想對自己說二年級作文 篇19

生活中，當你高興時，想和別人分享自己的快樂;當你傷心時，希望有人能傾聽自己的心聲。我也不例外。坐在桌前，心裏有一個聲音那麼清楚地告訴我：“好好地對自己說說吧!”

我想對自己說：“你很能幹。”記得幼兒園時，我就開始學寫毛筆字了。那時，老師不停地表揚我，說我寫得很好，我心裏比吃了蜜還要甜。我的書法成績班裏是算好的了，還拿過好多獎呢。可現在學着學着，我就不想學了。做事不能堅持，我知道是不對的。可你又是爲什麼呢?內心的我誠實地說：“每個星期天上午，我多想休息一下，而學書法又是多麼枯燥啊!”可又有一個聲音在說;“既然做一件事，那就應該把它做好。”

我想對自己說：“你真粗心。”上次第二單元考試時，我信心十足，老師發下卷子，我心想這點小題，根本難不倒我。我拿起試卷就開始做。下午老師把卷子發下來時，我看見試卷上到處都是鮮紅的叉叉，它們彷彿在說：“你真笨，連這道題都做不出，老師講過了，上課肯定沒有聽。”我趴在桌子上，淚水從兩個眼眶中流了出來，我恨自己的粗心……俗話說“吃一塹，長一智”。可我卻經常犯這樣的錯誤，不是寫錯字，就是算錯題，可真得要好好地改一改了。

我想對自己說：“你很貪玩。”我很喜歡運動，跑步、跳遠、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業，媽媽不知道批評過多少次。我卻總是振振有詞地說：“玩是孩子的天性。”

能幹的我，粗心的我，貪玩的我……都是真實的我，其間有努力後收穫進步的喜悅，也有挫折失敗後的淚水。最後，我想對自己說：“加油!你一定能打敗所有的困難，你是最棒的!”

我想對自己說二年級作文 篇20

自己啊自己，你常說是多麼瞭解自己。可你卻從不知自己有多少缺點。生活就像一面鏡子，它照射出了你的點點滴滴：

在學校裏，你一直是一個堅強的女孩，可誰都不知在家中是多麼地愛哭。每次犯錯誤時，就會被那隻兇猛的大獅子吼上幾句。被吼完後兩個眼窩裏的兩顆黑珍珠上的淚水越蘊越濃，奪眶而出，流過臉頰，就像小溪流淌過。

愛哭只是缺點之一，那缺點之二就是穿衣挑三揀四。

你的衣服非常多，因此穿衣服挑三揀四的習慣就這樣慢慢地養成了。

在那天早晨，你一下要穿這件，一下子要穿那件，磨蹭了半天，把外婆氣得把在樓上的爸爸給叫了下來。爸爸氣得火冒三丈，好像恨不得把我一口給吞了下去似的。

你最最嚴重的缺點就是做什麼事都非常馬虎。

就在昨天，科學老師把試卷發了下來，居然沒有80分，一看，考得這麼差的問題之一就是馬虎不認真看題。你看，那道選擇題不就因此而扣了3分，真是太不應該了。這馬虎不認真的壞習慣真該好好改一改了。否則，你一定會被這壞習慣給拖累的。當然你一定要好好努力，正所謂“勝敗乃兵家常事”嗎？

自己啊自己，說起優點你也挺多的嘛。比如：每當在同學有困難時，你也會伸出援助之手盡力去幫助他們。

你一定要“隱其惡，揚其善。”改掉自己的壞毛病，把自己的優點發揚光大。你要雨後春筍——節節高喲。