二年級家作文【集錦8篇】

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的二年級家作文8篇，歡迎大家分享。

二年級家作文 篇1

我家最有趣的事是家庭跳棋賽。吃過晚飯，爸爸總會端出跳棋盤，大聲喊道：“倩倩，下棋了！”聽到喊聲，我就會拖長聲音答道：“來——了——”。

比賽的“規則”是這樣的：我和媽媽一組，爸爸自己一人一組，三局兩勝，輸兩局的洗碗。爸爸是常勝將軍，洗碗幾乎讓我和媽媽“承包”了。

今天比賽，第一局由我和爸爸先下，媽媽在一旁給我當“軍師”。我改變了以往的進軍路線，繞道前進，儘量不給對方“搭橋”。媽媽在我耳旁小聲地指揮，使我儘量避開爸爸的棋子。不讓他有可乘之機。沒有我棋子“搭橋”，爸爸的棋子只能一步一步艱難地往前跳。第一局，爸爸輸了。

第二局，由媽媽和爸爸比賽，我在旁邊給媽媽當“參謀”。只見媽媽的棋子迎着爸爸的棋子往前衝，我緊緊地盯着爸爸的棋子，把他有可能走的路線及時告訴媽媽。媽媽迅速堵住了爸爸前進的路，爸爸急得滿臉通紅，手忙腳亂，媽媽最終以兩步之差贏得了勝利，我高興的一蹦三尺，媽媽高興的'像個小孩子一樣上蹦下跳。爸爸不服氣的說：“今天是我讓你們的，下次我一定不會讓你的。”

呵呵，老爸，你也有洗碗的時候！

二年級家作文 篇2

家鄉美，家鄉美，

最美是那家鄉水。

楊柳拂堤波粼粼，

蝦兒鮮嫩魚兒肥，

清清河水賽明鏡。

小朋友，須牢記：

莫把河水給污染！

家鄉美，家鄉美，

最美是那百花豔。

春色滿園播芳馨，

飛來蜜蜂迎彩蝶，

釀得生活多甜蜜。

小朋友，須牢記：

莫採花兒莫任性！

家鄉美，家鄉美，

最美是那家鄉地。

條條大路寬又平，

幢幢高樓拔地起，

魚米之鄉傳美名。

小朋友，須牢記：

美好生活要珍惜！

家鄉美，家鄉美，

最美是那家鄉天。

白雲藍天色鮮明，

空中燕子悠悠飛，

大氣潔淨又清新。

小朋友，須牢記：

保護環境言必行！

家鄉美，家鄉美，

最美是那家鄉民。

勤勞樸素又團結，

尊老愛幼多智慧，

助人爲樂重感情。

小朋友，須牢記：

人間大愛要傳遞！

二年級家作文 篇3

在一個風和日麗的日子裏，小貓逗逗迷路了，忙着找回家的路的逗逗遇到了小鳥姐姐，逗逗連忙問道:“小鳥姐姐，你知道我的家在哪麼？”小鳥姐姐想了想說：“貓弟弟，你家是什麼樣的？”“屋子頂上圓圓的。”小鳥姐姐又說：“你家應該在芭蕉葉下.”豆豆道謝後便走向芭蕉葉那邊。可是逗逗沒有發現他的家人在那，而是隻有一條條小蚯蚓在泥土中穿梭着。

逗逗便走過去問：“小蚯蚓，你知道我家在哪嗎？”蚯蚓問：“你家是什麼樣的？”“屋頂圓圓的，中間有一根大柱子。”蚯蚓毫不猶豫地說：“在白菜葉下。”小貓興奮地說：“謝謝。再見，我要去找家了。”說完，小貓向菜園走去……

走到菜園後，它看見白菜葉很小，住不了貓。就在小貓疑惑之際，農夫來了，提着一桶水準備澆菜。可農夫看見了貓，生怕它糟蹋莊稼，所以就把那一桶冰涼的'水往逗逗身上潑。逗逗見了，哭着跑出了園子。就在這時，逗逗看見了狗伯伯。

狗伯伯問逗逗：“你一臉淚水，全身溼透了，是怎麼了？”小貓說：“我找不到家了。”狗伯伯去安慰它說：“不要緊，你家是什麼樣的？“屋頂圓圓的，中間有一根大柱子，看着像把大雨傘。”狗伯伯說：“你家是不是在森林中央的巨大蘑菇下？”逗逗高興地說：“對，對，我家是在巨大蘑菇下。”說完，小貓向巨大蘑菇下走去。

逗逗踏上了回家的路……

二年級家作文 篇4

婆婆家成了動園啦，因爲她們養了很多小動物。現在我們就來聽聽它們的事故吧。

就先說小免子吧，那兩隻小免子性格一點都不一樣，一隻非常調皮，它叫壞壞，壞壞的尾巴有一點毛是黃色的，也許是它的胎記吧。它非常愛吃飼料。一隻文靜優雅叫乖乖，如果你把它捉出來的時，它非常的不情願出來，腳就會使勁的前後蹬，差一點就把壞壞的.臉蹬腫了。

還有吃了又睡，睡了又吃的小豬，它們也挺有趣的。它倆總是爭吵不停，在吃飯的時候搶來搶去，搶的時候它們的屁股扭來扭去，身子轉來轉去，頭頂來頂去。如果你把食物放在上面不它喂的話，它恨不得爬上去用嘴頂下來吃，如果吃着吃着它們沒吃飯你就給它們吃了，它們可就更不會撒手了，它就會不停的嚎叫，我的耳朵都快被它們吵聾了，然後一邊罵着小豬一邊繼續給它喂。

還有一直以我爲主的小狗胖胖，它可乖啦！但它總是纏着我叫我給它撓癢癢，不過後來婆婆把它拴起來了。最後又來了一隻小花貓，自從我給它吃了肉之後它就一直賴在我們家不走了，它想一直在我們家吃下去。還有小雞、小鴨……。

婆婆的動物園可真豐富呀！

二年級家作文 篇5

夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家裏傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。

原來是標點符號們爲了一點小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來說：“我的本領是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說：“哼！我的本領纔是最大的'呢！沒有我們隔開句子會變得很長很長的。”大家都不同意逗號、分號和句號的說法，都說自己的本領最大和自己有什麼本領。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負。最後大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的本領都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標點符號，缺一不可，應該在最最需要你們的地方發揮自己的本領，齊心協力把文章寫好。”

聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以後他們再也沒有爭吵過。

二年級家作文 篇6

春節是民族傳統節日，也是個最熱鬧的節日。

春節的到來，人們都忙着準備年貨超市裏人山人海，讓人眼花繚亂。瞪得發亮的橘子，五顏六色的糖果，款式多樣的衣服。真是應有盡有！除夕那天，孩子們都比平時提早洗澡，穿着漂亮的新衣服，開開心心地在公園裏歡蹦亂跳地玩耍，高興極了！春節最喜慶的`要算除夕夜了。全家人吃過年飯，有的圍坐在客廳裏，一邊吃糖果，一邊看春節晚會聯播，有的去坐客，還有的在門口放鞭炮……最高興的還算是孩子們，因爲他們可以收到很多壓歲錢。

春節代表着辭舊迎新，象徵另一個生活的開始。我喜歡春節！

二年級家作文 篇7

我有一個幸福溫暖的家，我們家有四口人，爸爸、媽媽、我、妹妹，我很愛我們這個小家庭。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深的體會到了家的溫暖。爸爸每天六點多就要叫我起牀，等我洗漱完畢再送我上學，每天在送我上學的路上都叮囑我要在學校多喝水，好好吃飯，中午午休的.時候要蓋好被子，小心着涼。

每當我放學的時候爸爸媽媽接我時都要關心的問我一天的狀況，並問我晚上想吃什麼，他們都儘量的滿足我。當我回到家時爸爸或媽媽都會陪在我身邊一起做作業，遇到我不懂的題時，他們都會耐心的給我解答，直至我真正的理解。

我愛我家，一個讓我值得驕傲的家，每當我遇到開心或不開心的時候，爸爸媽媽都會幫我排憂解難替我遮風擋雨，讓我明白很多的道理，爲此我更加要好好學習，不辜負父母對我的期望，我要爲之而努力，我愛我家！

二年級家作文 篇8

我的家鄉是雞西市的一個小村子，那裏沒有高樓大廈、也沒有公園和廣場，但是我還是很喜歡這個地方。

每當放假，我和爸爸、媽媽一起看望我的姥姥姥爺，這個村子是建在山腳下的，沿着馬路兩側好幾公里。夏天時，我一到姥姥家，就會去房前的小院的地裏摘西紅柿和黃瓜吃，這裏的蔬菜是綠色無污染的，用的是農家肥，所以吃到嘴裏特別可口。

在村子的西南面有一座不是很高，但是非常秀麗的小山，它的外形就像是一個倒扣着的鍋，所以人們叫它鍋盔山。山上長滿了各種各樣的樹木，還有非常好吃的榛子和各種野果。山腳下有一口泉，姥姥說：“這眼泉冬天也不會結冰。”回去的時候，我們在哪裏打了一壺水，用它做出的米飯又白又亮，吃到嘴裏回味無窮。

這就是媽媽的.家鄉，也是我的“家鄉”，在那裏有我美好的童年，更有兒時的夥伴。我愛我的家鄉，一個美麗的小山村。