（精選）二年級優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的二年級優秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優秀作文 篇1

今天，同學們早早地起了牀，來到了中大園教室。同學們都拿出了自己做的動物頭飾，在自我欣賞。我一看，有的同學做的是小貓頭飾，有的同學做的是小狗頭飾，還有的同學做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。

比賽開始了！主持人先上場，他頂着兩顆大門牙說：第一位上場的是公雞先生，我心裏想：啊！！爲什麼第一個就是我？！無奈，我就第一個上場了！我仰起頭，戴好公雞頭飾，喔、喔、喔地叫起來，逗得同學們哈哈大笑！

接着，主持人又說：“第二個上場的是：肥嘟嘟的‘鴨子’。”一上場她就大搖大擺地扭動着身子，像一隻大企鵝！那隻“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫着。她彷彿很高興。

接着最精彩的時刻到了！你瞧！有一隻賊頭賊腦的.“老鼠”趁“貓”睡着了，出來偷東西吃。這隻“老鼠”小心翼翼，輕聲慢步地走着。“老鼠”好像看見了他最喜歡吃的食物，吱、吱、吱叫着，“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒。“貓”回頭一看，原來是有一隻“老鼠”在作怪。“小貓”大叫一聲：“喵！---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一隻“狗”出現了。“狗”也大聲地叫：汪！汪！把“貓”也嚇跑了！

最後我們每個人都拿到相應的獎。大家都很高興。

二年級優秀作文 篇2

快樂而短暫的寒假就要過去了。我給自己制定的學習計劃也如期完成了。

在假期裏，我學習了彈琴和舞蹈，還參加了小桔燈作文班。我不僅認識了許多小夥伴，還從中學到了很多課堂以外的知識。最難忘的是我已經獲得了舞蹈二級證書。我的`付出終有有了回報。寒假裏，我還看了有教育意義的電視劇《家有兒女》，並從中學習到了很多道理，更加豐富了自己。

轉眼之間就來到了除夕。大年三十那天下午，我先幫 姐姐和麪，在幫媽媽擀皮。我自己還包了一個餃子，雖然我包的不好看，但這是我做的。到了晚上，我們一起坐在客廳看春節晚會，一家人歡聲笑語，其樂融融。十二點的鐘聲敲響了，窗外響起了歡慶新年的鞭炮聲，震耳欲聾。

新的一年到來了，我也長大了一歲，在新年裏，我一定好好學習，更上一層樓。

這個寒假過得豐富多彩，令我難忘。新學期有新氣象，我一定會取得更優異的成績，加油！

二年級優秀作文 篇3

謝謝您,老師肖婷婷 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三才桃李,十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑,這就是您的一生。您,我的語文老師,是一個普普通通的教師,在平凡的崗位上做着不平凡的工作,您對我的影響是很大的。記得有一次,在課堂上,我在左顧右盼,你給我叫了起來,讓我答剛剛的問題,我答錯了,大家哈哈大笑,整個課堂活躍了起來。你瞥了我一眼,什麼都沒說。下課後,您叫我去辦公室,當我拉着沉重的步伐走進辦公室時,一個聲音傳來,“不要亂笑,那樣耽誤別人,也影響自己,樂極生悲。”您語氣心長地說。人無完人,總有大意的時候,考試失利可謂我的老毛病。可是每次你都不說。只是告訴我,您認爲成績是次要的,您只看過程。細節決定成敗,態度決定高度,這是您改的'。我認爲沒錯,但我要加一句,老師決定態度。只有在您這樣的老師教誨下,我們的態度纔有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的課上,才格外安靜。您創造了許多名詞,三加三的論據形式,這些有一些人可能不懂,可我懂。這些的的確確有利於我們的學習。你還讓我們找分,總會在考試後讓我們自己講一遍。再重新給分。我同意這種做法,讓同學自己去發現錯誤,改正錯誤,這纔是最有價值的。感謝您,您是最偉大的農村教師。

二年級優秀作文 篇4

今天天氣晴朗，陽光明媚，鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

鈍角神氣踱着大步向山頂走去，直角邁着方步緊跟其後，銳角像一個害羞的小姑娘慢吞吞地走着。鈍角越走越快，把直角和銳角遠遠地甩在後面。直角和銳角大喊：“鈍角，你爬慢點，快等等我們吧！”鈍角回頭說：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你們自己想想辦法把步子變大才行呀！”

直角和銳角兩人商量，鈍角不等我們，我們自己想辦法吧。他們想到了一個好辦法，他們找到了兩根長長的`樹枝，把自己的腳接長，一下子他們就長高了。銳角高興地對直角說：“太好了，我們這下肯定會趕上鈍角了，哈哈！”直角拉着銳角的手往前走，越走越費勁，越走越累，離鈍角越來越遠了，他們急得直跺腳。

這時數學小博士剛好也來爬南山，他看到直角和銳角的樣子，驚訝地問：“你們這是在幹什麼呀，怎麼穿着‘高跟鞋’來爬南山呢？”直角和銳角異口同聲地說：“我們想追上鈍角，可鈍角不等我們，要我們想辦法自己把步子變大，所以我們想辦法把自己的腳接長，可是好像一點都不管用，還幫倒忙了。”數學博士聽了哈哈大笑說：“你們的腳變長了，但步子是不會變化的，只有把你們的腳張得越大，你們的步子纔會變大。”直角和銳角聽了數學博士的話，他們脫掉“高跟鞋”，垂頭喪氣對數學博士說：“真沒辦法，那我們就只能一直落後在鈍角後面，還是把我們也變成鈍角算了。”數學博士聽了連連搖頭說：“不行不行，你們不能都變成鈍角，生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長方形和正方形了，沒有銳角就不會有三角形了，那生活就亂套了。”

直角和銳角邊和數學博士聊天一邊朝山頂走去，鈍角看到他們，忙問：“你們在說什麼呀？”直角和銳角神祕地說：“這是我們和數學博士的祕密。”

二年級優秀作文 篇5

師大二附小的校園，最讓我喜愛的是那不起眼的花壇。花壇裏種植着七八棵樹，幾十株花和小草。

春天，大樹枝丫上冒出了小嫩芽，淺綠色的極爲可愛。樹幹也粗了不少，似乎在爲即將茂盛的樹葉做好支撐。花骨朵兒含苞待放，像一位位少女。

夏天，酷暑來臨，同學們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧，柳樹正揚着它的'一條條樹枝歡迎同學們呢！爭先恐後怒放的花兒們搶着讓同學們欣賞，小草也不甘示弱，紛紛從泥土中鑽了出來，成了一個毛茸茸的地毯。

秋天，樹葉紛紛掉落，但上邊還留着小毛刺的圓果實，花瓣掉在土上，蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。

冬天，下雪了，同學們能看到花壇裏全落上了厚厚的雪，地上都是枯枝敗葉。但松樹不，它們一棵棵挺拔地站在雪中，活像幾位士兵在堅持站崗不休息。

我愛一年四季的花壇，更愛我的校園。

二年級優秀作文 篇6

假如風有顏色，我希望風是藍色的。藍色的風吹走汽車的尾氣，能吹走工廠的廢氣。藍色的`風是一位環保者。它能讓天空更加蔚藍；能讓白雲更加雪白；能讓河水更加清澈；能讓空氣更清爽；還能讓我們每天都綻開開心的笑臉。

假如風有顏色，我希望風是紅色的。紅色的風當然是紅領巾的紅。紅色的風能吹綻百花。紅色的風代表着溫暖。紅色的風可以讓人的心靈變的真誠、可愛。紅色的風能讓人們感受到幸福，能讓太陽更加紅豔。紅色的風永遠是那麼的豔麗！

假如風有顏色，我還希望風是五彩繽紛的。五彩繽紛的風一定是世界上最美麗的風。五彩繽紛的風一吹起，天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空彷彿是一幅絢麗的畫！

二年級優秀作文 篇7

我喜歡百花齊放的春天，也喜歡炎熱的夏天，還喜歡雪白的冬天，但更喜歡絢麗多彩的秋天。

“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”田野裏，一眼望去成熟的'稻穀，沉甸甸的穀穗把稻杆壓得擡不起頭，好似笑彎了腰的老人，秋風吹過，田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘，在向暗示秋天來了。

果園裏，秋天用她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的，把梨刷得黃澄澄的。石榴裏的娃娃你擠我擠，一不把房子都給擠破了，走來小孩，他看見樹上的石榴，直流口水，摘下嚐了一下，啊！真甜。

花園裏，銀杏樹那猶如扇子樣的葉子，變黃了。楓樹火紅火紅的葉子，整棵樹像一團大火，非常。

動物們也在爲做過冬。小喜鵲銜來樹枝造房子過冬。小松鼠找來松果當過冬糧食。小青蛙趕忙挖洞，舒舒服服地睡大覺。大雁排成人字形向南方飛去。

秋天真美，你——秋天！

二年級優秀作文 篇8

讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內在的生命。——華茲華斯

從前的我曾是一個自私的人，一直未想過他人的感受。直到那年夏天，母親送我一盆小小的盆栽，說是給我的獎賞。

我欣喜地接過花盆，只見中間佇立着一根小小的莖。它安靜地佇立在花盆裏，墨綠色的莖細細的卻十分有力，沒有任何多餘的葉片，只是在頂端分出岔來，結了兩個小小的花骨朵。

我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實在惹人憐愛。我給它們澆水，看着它們微微擡起頭，爭先恐後地吮吸着這般甘露，繼而涌動着自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開來。我默默地等待着，定時澆水，想看這場無聲的比賽究竟誰會獲勝。

過了一段時日，它們竟同時盛開了。

蛻去了當初嬰兒的模樣，彷彿兩個朗朗大方的姑娘，挺胸擡頭，隨這拂來的輕風搖曳，舞動着自己曼妙的身姿。那層次分明的粉紅色是它們的衣衫。花瓣邊緣處的淡粉到中間的粉紅，一直延續到底端的桃紅色，像一道佈滿玄奧的謎語，層層揭曉的模樣，使我更加沉醉於其中。

之後的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太短暫，一天夜裏出奇的安靜，沒有風吹沒有鳥鳴，我走到陽臺上，竟聽到了她們的竊竊私語。

“我捨不得你……”

“你一定要好好的生活，帶着我的生命，一起活下去！”

我十分驚訝，我一定是出現幻聽了，我想。

第二天，她們開始出現異常。一朵像往常一樣高昂着頭顱，一多卻有些無力了，像是在告訴別人，父母在養育她們的過程中偏了心。直到後來，一朵越來越漂亮，張開花盤跳着比從前更加絢爛的舞姿，另一朵卻越發沒有精神，變得枯黃無力，卻向着那朵嬌豔的花，像是在認輸，又像在飽含深情地寄託着什麼。

“有一種花叫雙生花，一株二豔，竟相綻放。但隨着時間的推移，其中的`一朵就會不斷地吸取另一朵的養分和精華。到了最後，一朵嬌豔奪人，一朵枯敗凋零。”

我驚異於這樣的偉大，犧牲自己來成全他人，那朵花是用怎樣的堅強毅力在等待和煎熬，直至把自己的養分全部奉獻給她的姐妹，黯然於世間。

那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個怎樣宏大的生命排場。

她最終垂下腦袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出淚來。

……

那年夏天，我收到了一份最好的獎賞，那朵早已逝去的花讓我真正明白了生命的真諦——奉獻。