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[精選]二年級優秀作文

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級優秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

[精選]二年級優秀作文

二年級優秀作文 篇1

我夢見我變成了孫悟空,駕着筋斗雲飛到世界各地。

我飛呀飛,飛到了一個山村裏。忽然我看見一個小男孩在哭,我跳下筋斗雲,問他:“你爲什麼哭呀?”小男孩哭着說:“我媽媽生病了,家裏窮沒錢看病。”說完又傷心地哭了起來。我連忙安慰他說:“別擔心,讓我幫你吧。”小男孩把我帶去了他家裏,我拔出一根毫毛,吹了一口氣,變出了一位醫生,醫生一下子就治好了小男孩媽媽的病,他們高興地抱在一起。

我又飛呀飛,來到一個偏遠的小村莊,看見老百姓們正在求雨,我又看到田裏莊稼都快枯萎了。我趕緊去找來了海龍王要他降雨,在我用寶珠的威脅下,海龍王答應了。天上下起了大雨,老百姓們在雨中歡呼着,我又悄悄地離開了。

我又飛呀飛,看到一個壞蛋正在欺負一位歲數很大的.老人,我生氣極了,我用我的七十二變,變成了一個警察,把壞蛋關進了監獄裏,我開心得哈哈大笑起來。

笑着笑着,我一下子醒了,原來是一個美好的夢。

二年級優秀作文 篇2

我最喜歡的我家養的兩條金魚。我還給它們取了名字呢!一條叫“大橙”,一條叫“小金”。

它們有着扁扁的.身體,小小的腦袋,圓圓的眼睛,總是一張一合的小嘴,還有漂亮的魚鰭和長長的尾巴,就像一位穿着長裙子的舞者。

我最喜歡餵它們吃東西了,它們搶食時可有趣了。當我扔了一粒魚食到魚缸裏,“小金”先看到了,像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去,一口就把魚食吞進肚子裏了,還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以,好像在說“真好吃!真好吃!誰叫你反應遲鈍的!”我又扔了十幾粒魚食到魚缸裏。“小金”和“大橙”爭先恐後地你一口我一口地搶食,忙得不亦樂乎,不一會兒,那些魚食就被消滅地乾乾淨淨。它們吃完魚食後,就在魚缸裏悠閒地游來游去。

我喜歡我養的“小金”和“大橙”!

二年級優秀作文 篇3

“賣書了!賣書了!”“快來買書啊!”聽着一陣陣吆喝聲,我們學校組織舉行的跳蚤書市正式開始了!

我和程金鳳、徐宛怡、唐明茜、譚欣宇一起賣書,我們是這樣安排的:“每個人都帶一些書來,我和唐明茜管抽獎和兌獎,譚欣宇負責收錢。程金鳳和徐宛怡專門賣書。

“一,二,三,起。”“賣書啦!”我們第一次都不敢喊,第二次就略微有一些聲音,第三次我們的'聲音可就大了,“賣書啦!賣書啦!買書送玩具,賣書送吃的!瞧一瞧,看一看,千萬不要錯過!”經過我們的吆喝,終於不再冷清了!

一個小女孩走過來,指着一本書說:“這本書多少錢?”程金鳳笑眯眯地說:“只要五元。”小女孩說:“能不能便宜一點?”“要4元吧。”徐宛怡勉強地說。“那好吧。”我們送她了兩顆糖,她愉快地走了。哦!Yes!我們賺到了第一筆錢!“等一下。”我叫住她,“多叫一些你的朋友過來買書!”女孩點了點頭。唐明茜對我說:“真有你的!”“小事一樁!”不一會兒,一幫人向蜂窩似的來的我們這兒買書。生意可好了,就連收錢的譚欣宇也忙了起來,一元,二元,三元……我們賺的錢越來越多。

“收攤了!收攤了!”我們撿了撿垃圾,滿載而歸。

回到教室,我們數了數錢,整整有70元,也就是一人14元,我們每人都很開心!

這次讀書節既鍛鍊了自己,也收穫了樂趣,真是一舉兩得!

二年級優秀作文 篇4

蛋糕上的蠟燭就像已經過去的歲月,隨着年齡的增長蠟燭的根數也越來越多。我也從在蠟燭前許願的孩子變成了一箇中學生。

小時候,過生日就像父母的朋友聚會,大人們玩的很開心。而和自己的同學一起過生日就不會有那麼多的人,而是相當平靜。

第一次和同學一起過生日時只有四個人,沒有太多的錢買生日蛋糕,所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園,那是藏着兒時美好記憶的'地方。坐在鞦韆上輕輕蕩着似乎忘記了煩惱。太陽漸漸升高,照在地上暖暖的。已經中午了。也是該吃蛋糕的時候了。

找一處樹蔭坐下,聽周圍的人嬉戲。五人的生日很安靜。雖是中午,但吃蛋糕時還要走一下點蠟燭的形式。點上蠟燭,開始許願了,我感覺這樣真好,很安靜,很幸福。

蛋糕做得相當好,雖沒有蛋糕房裏的蛋糕那種華麗的外表,但不影響口感。蛋糕中加的有水果,切得很規矩的小塊可見朋友爲給我過生日付出了不少。

吃蛋糕是生日的一種儀式,更何況是朋友做的呢?吃的時候更要認真。把蛋糕放在鼻子下,一種雞蛋的清香闖入心中。與買的不同,自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細的看,蛋糕做成了規範的圓形,很美觀但並不華麗。輕輕地咬一口,蛋糕很鬆軟,吃起來口感很好,不必買的差。而且買的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿滿的友情,所以吃時更是一種享受。

這一天過得很愉快也很平靜,喜歡這種簡簡單單的幸福。這是一羣懂得關心我的朋友,大家彼此都十分了解對方。所以,和她們在一起即使沉默也而不會感到彆扭。靜下來時,能聽見對方的呼吸,彷彿是精神的溝通。

感謝你們給我一個快樂的生日。那天的蛋糕真的很好吃。

二年級優秀作文 篇5

轉眼就已經50年過去了,也真懷念小時候上學的學校。對了,快去和我看一看吧!

走進校園,你的近處有一座大操場,中心有一片草坪,上面有數不清的專業健身教材。旁邊是長達800米的跑道,而且乾乾淨淨的。每天凌晨,都會有掃地機器人來掃,打掃得非常乾淨。如果下雨,以前同學們就不能去操場上鍛鍊身體了,而現在卻已經不同了。操場的.牆壁上有兩個按鈕,只要按一下左邊黃色的按鈕,操場邊上就會升起大帳篷,直到把整個操場包住,不管是颳風還是下雨或者大太陽,都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下,大帳篷就會降下來。

操場的另一頭有一個籃球形的房子,分爲四層。哦,忘了說了,這是體育館。地下一層是游泳池,這個游泳池可大了呢,有200平方米。第一層是籃球場,有四個籃球框。第二層是排球場,有兩個筐。第三層是羽毛球場,許多偉大的運動員就是在這裏誕生的,有的還是世界冠軍呢!

體育館的另一頭是食堂,是三明治形的,分爲三層。第一層有洗手檯,共150個,是用來洗手的。走到第二層,有許多美味佳餚,用來點餐的。有時下課還能來這裏和廚師學做菜。走到第三層,有600張桌子和椅子,在二樓點了餐來三樓吃。

食堂的另一頭是我們學習的地方。教學樓是書本型的,分爲六層,每層一個年級。現在的課桌上只有電腦,上什麼課只要在電腦裏查詢就可以了。假如上語文課,只要點一下語文的資料就好了。老師也會在電腦里布置作業,同學們就在電腦裏完成,做完了作業,只要按下提交就好了。

教學樓的另一頭是一座宿舍,有十層,每層都有60張牀和10個房間。這座學校被現在的學生稱爲“學習天堂”,你們喜歡這座學校嗎?

二年級優秀作文 篇6

我的爸爸有一雙會說話的大眼睛,整天笑眯眯的,好像有說不完的.高興事。有人說:“宰相肚裏能撐船。”可惜,爸爸肚子很大,能撐下一個航空母jian,但他不是宰相。

爸爸看過很多書。他知道《水滸傳》有個武大郎,會做非常好吃的煎餅;他還知道《西遊記》裏孫悟空沒有爸爸,沒有媽媽,是從石頭縫裏蹦出來的。

爸爸很愛我,當我寫字的時候,他總是笑眯眯的,像被幸福砸了頭;當我不聽話的時候,他就會吹鬍子瞪眼睛;當我考試得了100分,他會邊唱邊跳,好像把開心果吃上了。

我非常愛爸爸,就像爸爸非常愛我一樣。

二年級優秀作文 篇7

夏天是美的,只是美得太躁動;冬天是美的,只是美得太冷酷;朝霞是美的,只是美得太匆促;夕陽是美的,只是美的太遲了。

其實,秋天也是美的,只是美得太淒涼。我愛秋天,不是因爲這是個收穫的季節。我愛她,愛她的奉獻,愛她的傷感與悲涼。

我們偶遇在秋天,分離在秋天,你的消失也是在秋天,重逢卻不知是否仍是在秋天!秋灌注了我的情感、我的感動、我的失落、我的驚喜。

那天,在校園的林蔭路上,風吹起滿地金黃的落葉,“刷啦啦……”清脆且浪漫,一羣純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛,“咣噹”一聲,我的人生從此脫離了原本的軌道。

他說要對我負責,爲表示歉意每天接我上下學,我沒吱聲,就算是默認了吧!只是沒想到我們很談得來,在他“護送”我的幾天裏,我們從學校談到家裏,從足球談到音樂,從學習談到電腦,真的,我們的愛好如出一轍。很快,我就像朋友預料的一樣糊里糊塗地就成了他的'GF。

然而有一天,他告訴我,他要走了,他要到一個沒有秋天的地方。我是有萬般的不願意,可我不能阻礙他的發展,我放手了。後來,我在信中說:“你就像是斷了線的風箏,飛出了秋天的田野,去尋找另一片天空;而我卻變成了一株稻草人,永遠待在原地,等待秋天的再次到來……”

二年級優秀作文 篇8

星期一下午,我在家裏做了一輛“雙層公交車”。

我準備的材料有卡紙、四個盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準備好了這些材料,就開始做了。

我先把四個盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個車窗。然後,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的.就是車輪,一輛車沒輪胎怎麼開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個蓋子按在卡紙上畫。

一輛公交車已經完成得差不多了,最後用勾線筆畫上車窗和車門。

我的小製作就這樣誕生了。哦耶!