二年級家的作文經典（10篇）

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級家的作文10篇，歡迎大家分享。

二年級家的作文 篇1

今天，我看了一本名叫《植物童話》的書，看着看着我突然想到：我們家難道就不能種一些綠色植物嗎？

說幹就幹，我去種子店買來一些小菜秧種子，把它們灑在預先準備好的盆裏，我天天給它澆水、施肥。在我的精心照料下，沒幾天小菜子兒就從土壤中探出了“小腦袋”，我興奮不已，過了幾天，“小腦袋”的上面長出了四片嫩綠的小葉子，我興高采烈，手舞足蹈……。一個星期下來，小菜秧已經足足有10釐米高了！我心裏別提有多高興啦！

今天，我和往常一樣去陽臺上看小菜秧，只見它們有高有低，有大有小，層層疊疊，連綿不斷，千姿百態。不知是因爲什麼原因，使我冒出了一個念頭：這麼多小菜秧擠在一起，我真擔心那些還沒長大的小菜秧會被擠死。於是，我決定拔一些大一點的小菜秧來吃。

就在我拔菜秧的.那一瞬間，我彷彿看見了那些被擠了很長時間的小菜秧終於鬆了口氣，伸了個懶腰，一下子長高了許多。一陣輕風吹來，小菜秧們又挺了挺腰、點了點頭，正對我開心的笑呢！

我的心裏也樂開了花，沒想到種植植物能給人帶來這麼多的喜悅！

二年級家的作文 篇2

我的家鄉在西安西江坡，那裏雖然不怎麼知名，但是那裏景色宜人，尤其是那個小池塘，有許多我的童年回憶呢！

每當一到夏天，池塘裏的荷花開放了，就像亭亭玉立的小姑娘。荷花全身粉紅，在碧綠的池水中，更襯托出荷花的.豔麗。荷葉綠綠的，圓圓的，像一把把綠色的大傘。

到了晚上，人們在小池塘邊乘涼，小朋友們在池塘邊捉小魚，青蛙呱呱地叫着，好像在爲美麗的小池塘歌唱。

家鄉的小池塘真美啊！我還想再次回到我的家鄉。

二年級家的作文 篇3

轉眼間，20xx年了，我已經是一個亭亭玉立的成年人了。我坐上了開往我故鄉的飛機，半個小時後，我來到了我的故鄉，一下飛機，我就驚呆了，這哪是我以前的故鄉，這分明一座豪華的城市。

以前只會開的汽車早已變成了多功能汽車，它既可以在水裏遊，又可以在天上飛，每次遇到堵車的時候，我只要摁一下紅顏色的按鈕，它就可以自動拉下輪胎，看上去它好像是一個巨人。

我回到我豪華的房子裏，又驚呆了，以前只有兩層的閣樓已變成了一棟四層的別墅。別墅的'旁邊有一個車庫，這個車庫是自動的，只要你站在它的門前，它就會自動打開，車子也會自動出來。

我走進別墅，以前破舊的東西都換新了，破舊的花瓶變成了青花瓷的花瓶，牆上面有的是我小時候的照片，有的是國畫，還有的是油畫。

我想：“這是誰畫的呢？這麼好看。”這時我聽到了咚咚咚的敲門聲，我就不想這麼多了，趕快去開門。

一開門，原來是爺爺、奶奶和媽媽，我們坐在沙發上，一邊看電視，一邊談話，我問媽媽：“媽媽，你怎麼這麼晚纔來呢？”“因爲我們離這裏太遠了呀！”“原來是這樣。”

啊！我真不想離開這兒，我真想一直待在這兒。

二年級家的作文 篇4

我的家鄉昭化有一條小河，河水很深，因爲它的水非常清澈，還能看見水底遊淶游去的小魚，所以它的名字叫清水河。

有一次，外婆帶我去這條小河乘船玩耍，我特別高興，剛一上船就在甲板上蹦來蹦去。看着水裏的小魚，我又會忍不住的用手在水裏划過來划過去，嚇得小魚慌慌張張地到處亂遊。

河上有一座橋，它離水面大概有4米，人們不但可以乘船來往，還能通過橋到河對岸辦事。河的兩岸有很多形狀古怪的石頭，我常撿起它們往河裏扔，河面就會濺起一朵朵水花。岸邊還長有高大挺拔的、青蔥翠綠的樹林，加上偶爾幾個垂釣的老人，一切的美景倒映在水中，遠遠看去就像海市蜃樓。

春天，小河甦醒了，引來了可愛的.黃毛小鴨子；夏天，小河可熱鬧了，頑皮的孩子會一羣羣地跳入水中歡快地游泳。水聲、叫喊聲匯成一片；秋天，小河上會漂着幾片黃樹葉，在隨着微風打轉；冬天，小河雖失去了往日的風采，但依然靜靜的，永不停息地流動着。

家鄉的小河真美，它會讓我想起小時侯那歡樂的時光；它會讓我想起那和藹、慈祥的外婆；它會讓我想起。

二年級家的作文 篇5

我家四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我。我們一家人過着平靜幸福的生活。

爸爸是個司機，晚上九點回家。回到家裏就玩電腦遊戲。他通常白天睡覺，因爲他開晚班車。爸爸還會做菜，他做的紅燒魚最好吃了，每次我都要多吃一碗飯呢。

媽媽每天做家務，我也能幫媽媽做家務。她還爲我和爸爸洗衣服，最重要的.事就是接送我上學放學，不管天氣好還是壞，每天都準時在校門口等着我。我愛媽媽！

哥哥比我大12歲，是一名大學生，在哈爾濱上學。哥哥在家的時候對我可好了，可他現在不在家，只有放假才能回來，我可想他了。

我是個可愛的小女孩，我的皮膚白白的，眼睛不大，一笑就成兩個小月牙兒，梳着兩個羊角辮，老師說我像個洋娃娃。我的學習也很棒啊！朗讀背誦都是頂呱呱！

這就是我們一家人的特點，我喜歡我的家！

二年級家的作文 篇6

一天晚上，兒子正在爲今天的家庭作業而發愁，爸爸走到兒子的旁邊，看見兒子的.表情：一隻手伸進嘴裏，皺着眉頭，翹着腿。爸爸開始擔心兒子會做不起今天的家庭作業了。於是，爸爸就抱起兒子，把兒子放在自己的腿上。倆人頭靠着頭，爸爸一隻手抱着兒子，一隻手幫兒子寫起作業來，爸爸和兒子都笑了。 第二天，上課時，老師讓兒子和同學們交作業，兒子交出家庭作業。老師開始評講，評講了以後，老師用手指了指兒子，想讓兒子起立。 放學以後，老師一隻手拿着作業本，一隻手牽着兒子向兒子家走去。路上，老師問兒子：“誰幫你寫的作業？兒子回答道：“是我爸爸幫我寫的”。

到了兒子的家，老師按了一下門鈴，爸爸驚訝的發現，老師在他們家門口，兒子垂頭喪氣的站在那裏。 老師一進他們的家就不由分說的打爸爸，一邊打還一邊說：“看你做的什麼，簡直就是班裏差透了的家庭作業！”

二年級家的作文 篇7

我的家鄉在一個小山村裏，那裏山清水秀、鳥語花香，是個美麗的地方。

小路的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠色一直鋪向遠方。山裏還有許多野果，秋天的時候人們會到山裏摘野果。不過我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的.小河，河裏有小魚和小蝦，成羣的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候，我就會和小夥伴們到小河裏去抓小魚和小蝦。小河又是我們小朋友的樂園，一到夏天，我和小夥伴們就會到小河裏去游泳，像魚兒一樣在水中暢遊，多高興呀！

小河邊的草叢裏開滿了各種各樣的野花，黃色的菊花、粉紅色的牽牛花、寶石藍的鈴鐺花都散發出一陣陣的清香。

山邊的牧場裏有小羊、小豬、小雞和小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白花花的像雪一樣。

我的家鄉多美呀！

二年級家的作文 篇8

我的家鄉在洞庭湖畔，名字叫漢壽。那裏出產大米、甲魚、珍珠、瓜果、蔬菜。但我最喜歡的是一種叫茄子的蔬菜，每年的五月在農貿市場上隨處可見新上市的茄子。

他的形狀有的像彎彎的香蕉，頭小尾大，尾部不是左歪就是右歪，頭上還帶着一頂花邊草帽。有的形狀像圓圓的.皮球，也有的像一個燈籠，非常好看。 茄子的顏色大多是紫色，也有的是青綠色、白色的。茄子可以蒸着吃，可以炒着吃，還可以涼拌。可我特別愛吃奶奶做的油淋茄子。每到星期天，奶奶都要買一些新鮮的茄子，先把它切成長條，再在油鍋裏翻炒，然後加上辣椒、蒜米、香蔥，那香味飄向四面八方，叫人垂涎欲滴。油淋茄子茄子吃起來又鬆軟又可口，真讓人受不了。平時只吃一小碗飯的我，胃口大開，都要吃兩小碗飯。

奶奶告訴我：茄子的營養非常豐富，含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素以及鈣、磷、鐵等多種營養成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克，這是許多蔬菜水果望塵莫及的。維生素p能使血管壁保持彈性和生理功能，防止硬化和破裂，所以經常吃些茄子，有助於防治高血壓、冠心病、動脈硬化和出血性紫癜。難怪人們都喜歡吃茄子哦！

二年級家的作文 篇9

“咚咚咚……”這是奶奶切肉的聲音。我也“咚咚”地敲了一下窗，奶奶便停了下來，赤着腳出來給我開門。

她笑着，皺紋間也充滿了慈愛。她端出一盤黃皮，讓我吃。她說，那是前一天爺爺從院子的黃皮樹上摘下來的。我觀察着盤中的黃皮，都是大塊頭，拔下一顆，還沾着水。

我剝下一點兒皮，往嘴裏一擠。啊!一年的等待!那新鮮的果肉含着飽滿的汁，酸和甜刺激着我的心，久違了!

小時候，我也很喜歡黃皮。爺爺搬梯子時，我就緊緊地跟在後面，不管陽光多大。我也堅持要看。我仰望着，只見爺爺站在梯子上抓着一串，然後用剪刀一剪，那黃皮就如同流星一般落到了地上。我忙去撿，這時，第二串也落了下來，落在我的手背上。我便抓了起來，回到廚房讓奶奶放進冰箱裏。

來來回回，我滿頭大汗，卻不亦樂乎。一進屋就嚷着要吃，而且要吃冰箱裏的。奶奶便洗好了端出來。那時我不懂事，硬是不願洗手。奶奶就從盤裏挑了顆大的剝了皮，擠進我的嘴裏。頓時像有一部大空調吹着，涼快極了。正是因爲它汁多鮮嫩，我才愛上了黃皮。漸漸，也就愛上了酸和甜。

這一回，下了大雨，黃皮樹接得少，這一盤是特意留給我的。奶奶說：“不夠吃，到冰箱裏拿，我買了些。”

我好奇，想嚐嚐味，就拿了一顆吃，我翻來翻去，勉強找到了一顆較大的。我擠進嘴裏品味，很甜。可我不喜歡甜，我喜歡酸甜，家裏的`黃皮也都是酸甜的。但也還不錯，奶奶會挑。

那冰涼的、鮮嫩的、酸甜的，都是家裏特有的，是爺爺奶奶準備的家的味道。

二年級家的作文 篇10

我有一個幸福的家，有粗心的爸爸，和愛看電視的媽媽，還有調皮的我，我們一家三口充滿了祥和的氣氛。

有一天媽媽在家做飯，她不小心把鹽放到鍋裏，她以爲是糖，炒好菜後，爸爸嚐了一口說：“這個菜好鹹呀”。然後爸爸拿出《家常菜做法大全》，爸爸問：“你想做什麼？”媽媽說：“我想做魚香肉絲。”爸爸知道了，就在書上找魚香肉絲，媽媽這時就準備按照方法再做一次，這回爸爸站在媽媽的旁邊，媽媽_一步一步的按照書上的說法做，這一會媽媽做好了，我嘗一口，哇，真好吃，媽媽你真棒。

有一次爸爸的'眼鏡不見了，他東找找看一，西找找也沒有找到，我不認輸，我又繼續幫爸爸找，果然找到了他的眼睛，爸爸誇我真細心呀。

有一天我不會寫一道題，我一直叫爸爸過來一下，爸爸過來一下，要不要過來一下？爸爸一直說，等一下，等一下，等一下，有一次爸爸叫我快點起牀，快點起牀，可是我就一直躺在牀上，這是我跟爸爸學的。

你說我的爸爸粗心嗎？