小學二年級作文集合6篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的小學二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級作文 篇1

如今，我已經學會了游泳，但誰知道背後的痛苦。

那年，我的暑假是在北京的大爺家過的。剛上二年級，作業比較少，半個月就寫完了。所以弟弟和我天天無所事事地玩，大爺見了，覺得我們天天這樣也沒有什麼意思，就給我倆報了個游泳班。那時我最怕水了，一直不肯去。那天大娘開車把我送去，還答應我，一會兒來接我們，帶我和弟弟去吃好倫哥，去悅讀時光買書。我雖然心裏暗喜，但還是不肯下水，我的教練許老師給了我一個游泳圈，把我推下水，水很深，我雖然帶着游泳圈，但心裏很怕，心不由的抖着，我越想越怕，就放聲大哭，許老師見了，就游過來對我說：“別怕，你還帶着游泳圈呢，我們一起游到對岸，行嗎？”我連連搖頭，可老師二話不說，把我推了過去，我心裏不禁一個勁地打抖，還覺得這教練太狠了，想着想着，我就大叫起來：“我不遊了……。”沒辦法，老師只好給大娘打電話，把我接回了家。

第二天，我一大早起來，大娘就跟我說：“先別去了在家練憋氣吧。”奶奶給我打了一盆水，我害怕急了，心了裏想：“奶奶好說，我裝病吧！”可這回，奶奶的.態度也很堅決，她嚴肅地對我說：“學會憋氣就沒事了，憋吧！”我小心地把頭放盆裏，頭剛想上來，奶奶就用手按住我，害的我喝了兩口水，不過經過這次練習，我竟會憋氣了，再去游泳班，我也能下水了。

暑假快結束了，媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍遊泳館。在裏面，我不聽媽媽的話——沒好好練習游泳。不過我玩心很大，衝着那5米高的大滑梯就去了。一上去，我心驚膽戰，到我了，我礙於面子硬着頭皮滑了下去，我只聽見耳邊掠過呼呼的風聲……“啪！”我帶着游泳圈下了水，在水裏滾了幾下突然一伸腿：“我會游泳了！”接着，我帶着游泳圈又在水裏遊了幾圈，我真是太高興了，經過不懈的努力，我成功了。

我終於會游泳了，太高興了，真是功夫不負有心人呀！

小學二年級作文 篇2

冰雪消融，春暖花開！我來到小溪邊找春天，溪水歡快地流淌，丁丁冬冬，像爲春天彈奏的`歌曲。

兩岸五彩繽紛的花兒擺着頭，彷彿在說：春天來啦！迎春花、桃花、梨花、杏花都來報到了！小草們爭先恐後地從黑黝黝的泥土裏探出頭來，曬着溫暖的太陽。一位漁夫在小溪邊悠閒地釣魚。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫着。

我找到了春天。它在小溪裏，它在天空中，它在大樹上，它在草地上！它在你我的心裏！

小學二年級作文 篇3

5月10日，是一個特別的日子，潘老師邀請我到11班示範朗讀《揠苗助長》。

這是我第一次在別的班朗讀課文。當我懷着忐忑不安的心情踏進11班的教室時，受到了同學們的熱烈歡迎。我慢慢穩定了情緒，朗讀起來。當我繪聲繪色、富有感情的.朗讀完，同學們報以熱烈的掌聲。這時，潘老師問：“王藝霖，你朗讀得這麼好，祕訣是什麼？”我還沒有來得及回答，有個同學就站起來說：“因爲王藝霖天生有一副好嗓子！”我笑了：“不！今天我感冒了，嗓子啞啞的，主要是因爲我平時多聽網上的和課上張老師朗讀的結果呀！”

潘老師又問：“王藝霖，你是你們班朗讀最好的吧？”我說：“不，我們班還有許多朗讀比我好的同學呢！”“你太謙虛了！”“今後，我要更加努力，用心去讀，爭取朗讀得更好！”

教室裏響起了一陣陣熱烈的掌聲。

小學二年級作文 篇4

又是一年賞菊時，我們小浪花作文班如約而至的去公園賞菊了。

今年菊展設在人民公園，通過門口巨大的介紹牌，我瞭解到了此次菊展的樣式、目的和功效，它們使我在賞菊的同時，也瞭解了它們的知識。

一進公園，我看見無數小菊花裝點着每條小路，它們彷彿在迎接我們似的……一個個爭奇鬥豔，有黃的、紅的、紫的、玫紅的，甚是好看！

走過由各種菊花裝點的石拱橋，我們來到了湖中央的中山亭，這時我才發現，先前看到的各色小菊花是在拋磚引玉，原來重頭戲在這裏啊！只見這裏的菊花或妖豔，或素雅，千姿百態、婀娜多姿，引得遊客們紛紛與其拍照留影！而給我印象最深的就是白菊了。

白菊的花蕊是淡黃色的，而花瓣在純白色中急約還有些青色，聞一聞，一股清涼又沁人的香味飄在身邊，若隱若現。

再往前，便是香船的展示區了，而就在這，我見到了最漂亮的'菊花一一綠菊。

它的顏色不是深綠也不是淺綠，而是翠綠，花瓣上的顏色從上到下，由深及淺，漸漸變白，最後呈純白色，而花蕊又是深黃色的。這種花前蜜蜂最多，而且它極少見，只有湖邊和香船中才有。聽一聽，它旁邊少不了嗡嗡聲，摸一摸，涼涼的，滑滑的，薄如蟬翼，再聞一聞，有一陣幽幽的清香，不仔細閱，是聞不到的。

賞菊的旅程告一段落，待到明年賞菊時，我還會如約而至，和菊花來一場美麗的約會！

小學二年級作文 篇5

我家的兔子真可愛，它穿着一件白色的外套，兩隻長長的耳朵格外引人注目，身體圓溜溜的。我給它取名跳跳。

暑假裏，我把跳跳帶到了老家塗廠。剛把它放出來，它就鑽到車底下去，害得我和妹妹費了九牛二虎之力才把它抓出來！小兔可真淘氣！

暑假回來後，我和媽媽一起幫它洗澡。洗完澡，它凍得直髮抖。後來，我到網上查了一下才知道：兔子是不能洗澡的，洗澡後容易受凍死去。當時我嚇得都哭了，還是爸爸聰明，馬上把它放到浴室，開起暖燈，吹起熱風。可是，小兔子很害怕電吹風的`聲音，老想逃走。我們整整花了30分鐘，才用吹風機把它身上吹乾了。幸虧跳跳命大，加上我們努力的“搶救”，它纔算沒有凍死。

以後，我不會再給兔子洗澡了。

小學二年級作文 篇6

烏黑的秀髮寫出了她無限的飄逸，柳葉眉下一雙鳳目寫出了她無限的嫵媚與嚴厲，玉柱似的鼻樑下一張微微上翹的脣含滿了春日陽光般的笑意。

上課時，目光嚴厲的老師雙目一掃，令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時，充滿陽光的笑意，讓學生們感到了朋友般的真誠。

面對功課好的學生說一句“不要驕傲”，面對功課差的學生說一句“不要氣餒”，讓同學們感到了陽光般的溫暖。

當有學生生病時，老師無微無至的'照顧，讓同學們感到了母愛般的偉大。

我的老師嫵媚，嚴厲，真誠，偉大。充滿了多面性。

我永遠愛她——我敬愛的園丁。