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【精華】荷花二年級作文300字錦集十篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的荷花二年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】荷花二年級作文300字錦集十篇

荷花二年級作文300字 篇1

荷花是聖潔美麗的象徵,它出污泥而不染,灑清香而天然獨秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進了美麗的'畫卷。有的荷葉才冒出並未展開像個T字,可愛極了,有的已經長成手掌般大,微風吹來,隨風搖曳,向我們點頭,有的已經長成“大玉盤” ,生機勃勃。一片片的荷葉像一羣兄弟姐妹心連着心,擠擠挨挨的,親密無間。

再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態,有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。

荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”真是一幅美麗的畫卷呀!

荷花二年級作文300字 篇2

今天,剛下過雨,媽媽帶我去觀看“開封首屆荷花藝術節”。本屆荷花展展出品種豐富,共有荷花十大景點,特別是“林蔭荷風、童子戲荷、詩路花雨、蛙鳴荷韻、醉飲香荷五個景點最吸引我,花色各異姿態萬千,已把七月的鐵塔公園裝扮得荷葉田田、蓮香陣陣,爲市民提供一處賞荷、休閒的好去處。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人揚萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

我來到池塘邊看荷花,荷花的花瓣紅裏透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴着碧綠的`荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地撐出水面,還有的好象在一起談話。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上有幾顆晶瑩透亮的小水珠在滾來滾去,忽而東,忽而西,我用手輕輕的一碰又滾進池裏。

我愛那豔麗無比、給人們帶來清香的荷花,因爲有了它以那豔麗的丰姿,裝點了人們的生活,也美化了人們的生活。

荷花二年級作文300字 篇3

夏天到了,池塘裏的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的纔開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裏面有小藕子,裏面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒着吃,還能生着吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!

作文評語:

這是一篇描寫荷花的.文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

荷花二年級作文300字 篇4

夏天不知不覺就來到了,一天,媽媽帶我乘涼的時候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,還有黃黃的花心。盛開的荷花旁邊有幾個鼓鼓的花苞,她們像淘氣的小女孩,風一吹左右搖擺,像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬,荷花開後結的'果實。池子裏的荷葉肩並肩挨着,像一把把小綠傘,有的上面還有“珍珠”,太陽一照光閃閃,亮晶晶的。

我學過幾首描寫荷花的古詩,如《小池》裏的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡,我也喜歡美麗聖潔的荷花,可媽媽說荷花不光美麗,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”多麼美的荷花!多麼美的品質

我更喜歡荷花了!

荷花二年級作文300字 篇5

微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的.……

經過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分爲霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿着水池的一角使勁的生長,開花後是一天一個顏色,花期爲三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。

我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節期間,人很多,坐到船上沿湖轉一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,彷彿人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以後就要煮着吃了。

荷花二年級作文300字 篇6

這幾天我學了語文課本第三課《荷花》,這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。

萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花佔有最重要的位置。

寒假裏,一次偶然的機會,我同爸爸媽媽一起去旅遊,見到了一大片的荷花池。清晨,我踏着晶瑩的露珠,披着薄薄的晨霧,信步來到荷花池邊,靜靜地觀賞着剛剛睡醒的荷花。

走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一塊漂亮的綠地毯。走近看去,淨是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個小蝶子,還有的則像一把小雨傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的溫厚,呈露着盎然的生機。有的漂浮在碧波盪漾的.水面上,流轉着滿盤的圓潤;有的一枝獨秀直挺在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

清風拂來,荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風停了,水珠由小聚大,越發晶亮了。這生機勃勃的荷花,令我心曠神怡。

這真是一次難忘的旅行,讓我記憶猶新。

荷花二年級作文300字 篇7

“江南可採蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”一年級上學期,我背過了《江南》這首詩,我知道這是寫荷花的,可我還從來沒有見過一羣小魚兒圍着荷花游來游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好啊!

一個星期六的下午,爸爸終於領我到了河邊的'仙蓮公園去看荷花。公園裏有噴泉,還有兒童遊樂區。我們先來到噴泉邊,那噴泉和着音樂的節拍,忽上忽下,真有趣!然後,我們又沿着小路來到遊樂場,我坐在鞦韆上,盪來盪去,真好玩。

河邊是一個小廣場,很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄杆上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的荷葉鋪在水上,還有幾個蓮蓬。“荷花怎麼沒開啊?”我問爸爸。爸爸說:昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!”唉,看不到鮮豔的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。

小魚,荷葉,蓮蓬。這不就是古詩《江南》裏面的場景嗎?“我知道《江南》詩裏的意思了!”我衝着爸爸喊道。

是啊,生活處處皆詩意!我和爸爸不禁輕輕吟道:“江南可採蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”

荷花二年級作文300字 篇8

古人愛荷,衆所周知。古人贊荷:“映日荷花別樣紅。”古人還贊它:“看取蓮花淨,應知不染心。”古往今來的詩句中,有哪句不是寫荷花的淡雅與清香呢?今天我就帶大家來看看這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花吧!

若是你站在池塘邊一眼望去,率先映入眼簾的並不是美若天仙的荷花,而是像碧綠的翡翠一樣的荷葉。

瞧,那綠油油的荷葉綠得那麼鮮豔,一張張均勻地擺在水面上,圓圓的',有的像一把把撐開的小綠傘,有的像一把把綠扇子,有的像大大的圓盤,有的……透過荷葉的間隙,隱約可見一根根帶着刺兒得荷梗在水面上昂首挺胸,顯示着自己不屈服的傲氣。順杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。

我見過亭亭玉立的水仙,觀賞過一枝獨秀的梅花,卻被荷花的美給迷住了,荷花的姿態真多啊!有的荷花早已經盛開,美麗的花瓣中露出金黃色的花蕊和鵝黃色鮮嫩的小蓮蓬;有的荷花半開半閉,才展開兩、三片花瓣兒,散發出陣陣清香;有的荷花十分害羞,躲在大片大片的荷葉後面,只露出小半邊粉嫩的小臉,嬌嬌羞羞……

清風徐來,一池的荷花翩翩起舞,驚若翩鴻,幽香陣陣,我陶醉其中。

荷花二年級作文300字 篇9

當炎熱的太陽照耀着大地,天氣已經慢慢變熱的時候,夏天正邁着輕輕的腳步到來了。然而,荷花也隨着夏天的到來慢慢開放了。

荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的'荷花潔白無瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個個大圓盤襯托着荷花一般。池裏的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來,一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動作那麼輕盈,像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。

荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了;有的才綻開兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香,引來了一羣蝴蝶,它們在荷花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動着翅膀飛來了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂的嬉戲着。

荷花,我讚美你!

荷花二年級作文300字 篇10

夏天,正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。 =

仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有着數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀衆問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘裏了。荷花又像一個沐浴過的.仙女!(小學生作文網)

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不爲自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我爲什麼喜歡荷花的理由。