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關於二年級家作文彙編8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級家作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於二年級家作文彙編8篇

二年級家作文 篇1

我家有隻小白兔,它的名字叫“小白”。爲什麼叫它“淘家小兔”呢?因爲我和妹妹都很淘氣,它自己也不例外,所以叫它“淘家小兔”。

小白長着一張三瓣嘴,雪白的身子縮在一起,如同一個雪白的球兒,兩隻雪亮的小眼睛和一對有力的大耳朵一甩一甩地,可愛極了!它一頓要吃兩顆大青菜和一根胡蘿蔔或一顆捲心菜和一小碟兔糧,因爲它貪玩,所以我給它一個小籠子。沒事的時候,它老是一上一下的`練習跳躍或者推籠子練力氣。

有一次我把它抱出來玩。它一出來,就先跑到門口試探着我,見我不去傷害它,它就慢慢地向我靠近。隨後它完全放心,爬到了我的褲子上,一會兒跑到左腿上,一會兒跑到右腿上,想抓也抓不住。然後,他跳到地上站了起來,仰着頭,好像在說:“你看我厲害不厲害,你會嗎?”

還有一次,妹妹因爲玩具壞了,而哭個不停。小白看見了立即跑了過來,一不小心摔了個狗啃泥。妹妹看見了破涕爲笑。呵呵,看來小白和我一樣有着小丑的細胞。假期,他淘氣地陪着我度過。晚上,他不情願地回到了籠子裏睡覺。

我家小白真是一隻淘氣、純潔而又可愛的小白兔!

二年級家作文 篇2

“轟隆隆——”天,突然下起了大雨。

一顆顆小雨點兒,跳到樹葉上玩蹦蹦牀。一跳老高,玩得真開心!你看,它擊中一顆同歲數的雨點,只聽“噗通”一聲,兩顆雨點變成一顆小雨珠啦!小雨珠玩啊玩,玩累了,就想回家了。可是,小雨珠發現自己回不了家了,很傷心。“不能哭,媽媽說過遇到困難要自己想辦法。”小雨珠想,“我得想辦法讓自己回家。”他想啊想,突然想到了一個好辦法。爲了回家,小雨珠就出發啦!

“風哥哥,風哥哥”,小雨珠說,“你吹一口氣行嗎?我要坐到小鳥姐姐的背上。”風哥哥說:“可以呀,你要去那幹嗎?”“我要回家。”小雨點剛說完,風哥哥就“呼,呼,呼”,地吹,把小雨珠吹到了小鳥身上。

“小鳥姐姐,幫幫我行嗎?”小雨點輕輕地問。“可以呀。”小鳥姐姐說。“請把我送到飛機伯伯身上,謝謝小鳥姐姐。”小雨點高興地說。

小鳥姐姐撲撲翅膀,奮力向飛機伯伯飛去,沒過多久就到了飛機伯伯身上。“再見,小雨珠,祝你好運!。”“再見,小鳥姐姐,謝謝你。”

“飛機伯伯,你能送我一程嗎?”小雨珠問。飛機伯伯笑呵呵地問:“小雨珠,你要去哪裏呀?”“我要去——去——去——火箭上。”飛機伯伯越飛越高,飛了好久,才飛到火箭上。

“火箭爺爺,您好,您能幫我一個忙嗎?”

“你要幹嘛?還是想去哪裏?”

“我要回家找我的媽媽!”

“你是小雨珠,那你的媽媽就是,就是,就是……那個,那個,那個雲——雲——雲朵。對嗎?”

“沒錯,完全正確。”小雨珠點點頭。

“那請繫好安全帶!準備出發!”

只聽“嗖”的一聲,火箭就飛到了雲端。“火箭爺爺,您看,這些都是我的'家裏人,我的爺爺奶奶,我的爸爸媽媽……”

“你找到了家裏人,恭喜你呀,小雨珠,再見!”

“再見,火箭爺爺!謝謝您!”

小雨珠終於回到了雲媽媽的懷抱,安安寧寧地睡了一覺。

二年級家作文 篇3

小時候看着天上的星星充滿了我的各種謎團,還有我許下的祕密。

當我長大時,我能自己看書了,也能玩手機了。當我看書時看到各種謎團各種我不知道的東西,還有宇宙。百度上的反物質,暗物質,黑洞。現在的金子塔,秦始皇陵墓,世界100大未解之謎。還有百慕大三角。

每當我看到那些連科學家都不知道恐龍怎麼滅決的.,我就自己發揮想像力給自己有個答案。有可能對了也有可能不對,這不是沒有可能,我甚至決的,恐龍還存在,只不過人類沒發現。

我之所以想當科學家,還是應爲我想研究武器,爲軍事做供獻,我知道霍金和列奧那多·達·芬齊。霍金是在愛因斯坦後最偉大的科學家,達·芬奇是《蒙娜麗莎》,《最後的晚餐》,《母與子》的創作者,也是會造簡單的飛機,汽車。

所以我也想想像他們一樣。

二年級家作文 篇4

家,是一個溫暖的詞彙,是一個溫暖的地方。我愛我家,我愛我的臥室。

我的臥室是我最喜歡的地方。我可以在那裏休息、放鬆。我傷心事,可以在那裏痛哭;我開心時,可以在那裏放聲歡笑。

我的'臥室同樣是很美麗的。推開一扇粉白相間的門,就來到了我的臥室。一進來,就是滿眼的粉色。粉色的書桌,粉色的牆壁,粉色的牀,粉色的燈罩…總而言之,一切都是粉色的。我有一個大牀,在大牀邊上有一個牀頭櫃,上面有幾本我睡前要讀的書,在書的旁邊有一個牀頭燈,在燈的旁邊有一個鬧鐘,它每天都叫我起牀,催促我睡覺。在離牀不遠處,有一個拐角式的書桌。在書桌上方,有一個大書櫃,裏面擺滿了我喜愛的圖書。在書桌上,有一臺電腦,有幾本書,有我的鉛筆盒,有我的手機,有我的日記本。在書桌的抽屜裏,有我的髮卡、有一些卡片玩具,和一些文具。在書桌下方,有一把轉椅,我可以在上邊自由地轉來轉去。

這就是我的家,我愛我的臥室,但我更愛我的家。

二年級家作文 篇5

同學們在這個寒假裏你們有沒有幫助媽媽做一些家務活?我可是有做的!相信你們肯定也有的。如果你們想知道我是怎樣安排做家務的話那就往下看吧!

你們知道嗎?我每個星期一都幫媽媽洗衣服、煮飯。星期二幫媽媽掃地、拖地。而星期三我幫媽媽洗棉被、差窗戶。星期四幫媽媽洗椅子、洗杯子。星期五是去幫媽媽的朋友弄清清腸,很苦的`。但是能幫媽媽做事情再苦也沒關係。因爲,我愛媽媽!

你們知道嗎?我以前可是從來都沒幫媽媽做那麼多家務的,這次寒假我才做那麼多家務的!重這些家務來看我覺得幫媽媽做家務原來是多麼快樂呀!我以後要常幫媽媽做家務,讓媽媽不在那麼勞累!

哈!這就是我20xx年寒假幫助父母做家務報告,你們的呢?

二年級家作文 篇6

父愛如山,母愛如水,父母的愛融注成我溫馨的港灣。

我愛的她,在工作崗位上是個“女強人”,但一回到家就成了個“家庭主婦”,對我照顧得無微不至。憑着她高超的賺錢本領和土豪氣質,總是能滿足我的各種需求。

我親愛的她患有“強迫症”,但凡我的髮型或者衣角有不平整的地方,她就衝過來,非幫我捋平不可!她還有些“牛脾氣”,每當我生病時,我覺得沒什麼大礙了,可她怎麼都要帶我去醫院確診後才放心,我從來都犟不過她。她還有一副“大嗓門”,無時無刻都在囑咐着我。這就是我深愛着的她—我的媽媽。

我愛的他,常給我講笑話,骨子裏透着一股幽默。我時常偷偷在他身上畫各種圖案,他卻總裝作一副不知情的樣子。迷糊的`他包容着我的調皮,作爲我堅實的依靠,他隨和中不失嚴肅,該批評的也毫不留情。

細心而又豪爽的媽媽,幽默而又嚴厲的爸爸,給了我一個快樂的童年,他們給予了我生命,讓我幸福至極!

我愛我的家,我愛我的爸爸和媽媽!爸爸和媽媽不同的風格吸引了我!

二年級家作文 篇7

一天晚上,吃過晚飯後我躺在沙發上打開了電視,媽媽在辛苦地掃地。突然,我看見媽媽的頭上滴下了豆大的汗珠。於是,我立馬關掉了電視,對媽媽說:“媽媽讓我來吧,您休息一下吧!”媽媽驚喜地說:“喲,今天的太陽從西邊出來啦!來吧,你來幹吧!”我接過掃帚,深吸了一口氣,開始掃地了。

我首先掃了兩個臥室。剛掃完,我就感覺腰痠背痛,但堅持就是勝利,我繼續掃着。啊,終於掃好了,我像癱瘓了一樣躺在了沙發上。媽媽說:“不錯,繼續拖地吧!”“什麼?還要拖地啊?”我大驚失色。“當然嘍,你今天可以好好表現一回啦!”媽媽說。“唉,好吧。”我無可奈何地點了點頭。

我把拖把放到水池裏弄溼,再放到地上拖了起來。也好不容易拖完了,可媽媽卻又說還要把地再擦一遍。我蹲在地上一邊擦一邊慢慢地向前移動,當然,遇到有污垢的地方我會停下來,仔細地擦乾淨再去擦別的地方。

呼,終於擦好了。我站了起來,可差點摔倒,畢竟我蹲了好一會兒。我坐在椅子上問媽媽:“媽媽,我擦好了,還要幹什麼嗎?”“沒了,你的任務完成了。”“耶,終於做好了!”我像被禁錮了幾十年的犯人突然被解放了一樣。

雖然我覺得做家務很累,但我會一直幫媽媽做的`。因爲我從這件事中懂得了媽媽平時的辛苦,所以,我一定要幫媽媽減輕負擔,讓她做一個幸福的母親!

二年級家作文 篇8

今天是星期五,爲了豐富我們的課餘生活,老師讓同學們回家體驗做家務的樂趣。回到家就是晚飯的時間了,我邊吃飯邊說做什麼好呢?婆婆說:“這個好辦,吃完飯你來洗碗。”從沒洗過碗的我有點期待,催着大家快點吃。

吃 完飯後,婆婆幫我圍上了大圍裙,大家都說我像跑堂的小二。婆婆把碗收在廚房裏,我一看好傢伙,一大堆呢!還很髒,裏面沾滿了油、飯粒、菜渣。毫無經驗的我 拿起一個碗就用抹布洗了起來,晚上面的油不僅沒洗乾淨還都沾在我手上了,我纔想起婆婆還用洗潔精,我拿起洗潔精擠了起來,一滴滴洗潔精很快就在水裏融化 了,看不出什麼變化,我又準備擠時,在餐桌上的婆婆說:“放幾滴就可以了。”我悄悄地把洗潔精放了回去,嘴裏說:“好”當我在去拿碗時,發現太滑了拿不 住,這時水面上還冒出了許多白泡泡,連水也看不見了。不過這樣也好,我看不見髒東西了。當我小心翼翼的把誰有的'碗都洗了一遍後,水中的泡沫變少了一點,還 有一些泡沫變成黃色的了,清水也變成渾濁的髒水,我把髒水倒掉,再用清水沖洗了兩次,碗纔沒有那麼滑。看來洗碗也不是一件容易的事。就說放洗潔精吧,放多 了碗太滑還不好拿,放少了碗又洗不乾淨。

今天的體驗讓我收穫了一些生活的經驗,體會到了勞動的光榮。