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關於二年級放學作文彙編8篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級放學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於二年級放學作文彙編8篇

二年級放學作文 篇1

每天中午都是爺爺來接我,我們一起回家,然後他再送我去上學。

爺爺每天不管狂風暴雨,還是烈日當空,都來接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅持送我,可這樣一定會加重病情的吧。爺爺家離學校比較遠,每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人,一看見爺爺上來就給爺爺讓座,真是好樣的。

有一天,我從學校出來,發現爺爺沒有在學校門口等我,我以爲爺爺今天不來接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點。我坐上了26路公交車,到地點後我下車、過馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開門,奶奶都快哭了,原來爺爺一直在學校門口等我,以爲我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家後,批評了我,讓我以後再碰到這種事情一定在學校門口等着,或給家人打電話,千萬不能自己走。

我希望自己快快長大,放學路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來接我,可以在家休息了!

二年級放學作文 篇2

優美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待着老師說:“收拾書包,準備放學!”

我們用最快的速度排着整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥,迫不及待地跑着出去。

校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集着來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待着自己的孩子。

家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋着孩子的身影;有的家長站在那裏和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的爺爺奶奶騎着三輪車,在後面放一個小板凳,坐在裏面還是很安全的。

對面的文具店也擠滿了人,老闆忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。

放學後還真是熱鬧啊!

二年級放學作文 篇3

我是學生,每天放學回家的第一件事就是打開書包,拿出作業來寫。我寫作業的速度很快,一會兒功夫就寫完。

這天,我照樣寫完作業,感到有點餓,對媽媽說:“我想吃飯。”

媽媽說:“現在客人多,等會兒。”

我們家開着一個理髮店,傍晚的時候人就特別多。沒飯吃,怎麼辦呢?幫媽媽乾點活吧。嗯,打地。地上的頭髮很多,我一點一點把它們掃乾淨。客人看見了,大聲地表揚我。我心裏甜滋滋的:這個主意真不錯。

打完地,看到媽媽在忙,我走過去說:“媽媽,我把盤子裏的水倒掉好嗎?”

媽媽點點頭說:“好,寶貝,你已經長大了。咱們先幹活,一會去飯店吃飯。”

終於等到客人們都回家了,我們去附近的飯店吃飯。在飯店裏,我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前,說:“咱們一起吃飯好嗎?”

他們說:“可以呀。”

我們坐在一張桌子上,開始報飯。我和弟弟叫了雞翅,可是剛報完我就有點後悔,因爲雞翅做起來非常慢。

等菜端上來,我們都餓了,吃得很快。吃完飯,我們互相說了再見,各回各家。

晚上,我蓋上被子準備睡覺,突然想起來家裏可能有老鼠,感覺非常害怕,再一想,爸爸那麼勇敢,不用怕,就放心地睡覺了。

二年級放學作文 篇4

放學了,我連忙揹着書包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的.事情。回到家裏,我先開始做作業,沒過半個小時,老媽回來了。

老媽說:“今天功課做完了嗎?中飯吃得好嗎?”我說:“你放心吧!我功課做好的,飯也吃得好。”說完,繼續做作業。

不一會兒,老媽的飯燒好了,叫我去吃飯。吃飯的時候,老爸也回來了,他問:“今天你被老師表揚過了嗎?”“表揚過了,還得到了五角星。”爸爸高興極了,說:“你真是個好孩子呀!”媽媽也高興極了。

二年級放學作文 篇5

今天,我放學回家的路上看見一隻可憐的流浪狗,他的毛是白色的,可是沾上了泥巴,一眼看去很像一隻狐狸,非常可愛。當時,我很想把那隻可憐的流浪狗帶回家。於是,我問媽媽:“媽媽,我們能不能把這隻狗帶回家呀?”媽媽回答說:“不行!這狗太髒了,我沒有時間給它洗澡,說不準他身上還有跳蚤!”我聽了媽媽的話自言自語地說:“對!媽媽上班挺累的,我不能再給他添麻煩了。”

我們說着說着就到家了,我心裏還在想着那隻流浪狗,真希望有好心人能收養它。

二年級放學作文 篇6

在放學回家的路上,我和小夥伴忽然看見路邊的一大片草叢中有許多歡蹦亂跳的蚱蜢。我說:“我們捉幾隻回家玩玩吧”我的提議得到了大家的贊同。

於是,我們走進草叢,小心翼翼地捉起蚱蜢來。我找着找着,忽然看見有一隻強壯的蚱蜢在津津有味地咬着綠油油的嫩草。我靜靜地看着,心裏越來越喜歡它了。我悄悄地伸出手去,可是就在快要捉到蚱蜢的時候,我又動搖了:蚱蜢雖然是害蟲,但是它畢竟是一條生命,還是讓它在這裏自由自在地生活吧!想到這裏,我不禁爲我剛纔的提議慚愧起來,堅定地對大家說:“我們回家吧,蚱蜢也是生命,還是別捉了。”

小夥伴望着我嚴肅的神情,都說:“好,不捉了,我們回家。”我回頭看看草叢,心想蚱蜢一定也很開心。

二年級放學作文 篇7

同學們整整齊齊地排好隊,大家緊緊跟着吳老師的步伐,歡快地走出校門—又是一天的放學時間了。

今天我的心情特別愉快,猜猜爲什麼?因爲今天媽媽會來接我,由於她平時工作繁忙,難得來接我一次!剛走出學校大門,我就遠遠看見媽媽,她穿了一件綠色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學點的位置。

“老師,再見!”“同學們,再見!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉身離開,媽媽卻被吳老師叫住了,老師對媽媽說:“這孩子的作業本實在是太髒!書寫也很潦草!”媽媽連連點頭說:“好的,好的,我一定嚴加教導,讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

回家的路上,媽媽邊走邊對我說:“書本是我們學習的朋友,我們是不是應該像對待朋友一樣珍惜它們?字是一個人的顏面,也是可以代表一個人的標誌!是不是應該把它寫好?”聽完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯誤!文/張軒翊

二年級放學作文 篇8

一天,放學後小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過來不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起來,這時小軍跑過去邊笑邊說:“你這個沒長眼睛的大笨蛋。”小東一聽哭得更厲害了,他一邊哭一邊用自己髒兮兮的手來擦臉。小軍一看,又說:“這兒有一個花臉李逵,大家快來看啊!”

就在這時,小強跑了過來,馬上蹲下,把小東扶起來,說:“小朋友,你哪兒摔傷了?”然後他把小東身上的灰尖拍了,再把小東摔傷的地方揉了揉,又說:“我們一起去買傷口貼吧?”他們走了以後小軍慚愧得低下了頭,立刻把西瓜皮扔進了果殼箱裏。