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【精華】二年級中秋作文彙總八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的二年級中秋作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級中秋作文彙總八篇

二年級中秋作文 篇1

中秋節到了,在這個團圓的節日裏,我們全家人吃了一頓團圓飯。回家的時候,我問媽媽:“中秋節爲什麼要吃團圓飯和月餅呢?”媽媽說:“因爲中秋節的時候月亮最圓,是團圓的節日,所以要吃團圓飯,吃月餅是團團圓圓的意思。”

回到家裏,我和媽媽一起賞月,聽媽媽講嫦娥奔月的`故事。我看見月亮上有一些黑影,我就問媽媽:“月亮上的黑影是不是嫦娥的影子呀?”媽媽說:“等你長大了自己去看看呀!”

我要好好學習,長大以後當一名探索太空的科學家,駕駛宇宙飛船到月球上看看是否有嫦娥!

二年級中秋作文 篇2

當太陽的日程漸漸縮短,當浮雲的輪廓不再清晰,當風的風格轉爲陰柔,當自然的色彩走向含蓄。秋天,到了,中秋的味道,近了。

中秋是一個煽情的節日,她用颯颯的`秋風,吹皺了遊子思鄉的情懷;她用彤彤的紅雲,鋪滿了遊子孤寂的心海;她用滾滾的稻浪,催促遊子歸來的腳步;她用盈盈的滿月,驅散遊子心頭的陰霾。夕陽西下,他鄉的遊子,循着中秋的味道,回家了。

中秋,是溫暖的味道。金秋的暖陽,碧藍的天空,無論你身在何處,心都是溫暖的。

中秋,是團圓的味道。海上升明月,天涯共此時。明月,團圓在天,思念,團圓在心……

中秋,是愛的味道。月色皎白,清風拂面,愛,包圍着……

二年級中秋作文 篇3

我國傳統的中秋節。全家吃過團圓飯後我和媽媽在家一起做柚子燈籠,這可是媽媽的拿手活。先是把柚子皮完整地剝下,在柚子皮上刻出喜歡的圖案;然後給燈籠裝上幾根提繩;最後在柚子燈籠裏點放一根蠟燭。這會大功告成,我們提着自制獨一無二的燈籠出門溜花燈,賞月亮去咯!

一下樓,瞧!樓下還真熱鬧,很多人家都在樓下襬上許多好吃,一起聊天、賞月呢。最開心的`是,很多小朋友都提着各式各樣的花燈:有“拖船”花燈、紙花燈、音樂花燈還有我們柚子花燈。我們大家一起去廣場玩遊戲、看月亮、吃月餅。

今年的這個中秋節真是是快樂的中秋節啊!

二年級中秋作文 篇4

八月十五日那天是中秋佳節,我們全家人在家裏團聚,滿桌的雞魚肉蛋,美味佳餚,大家吃得津津有味。不一會兒天黑了,月亮悄悄的升上了天空,大家提出今天不賞月異口同聲說去看燈會。

我迫不及待高高興興拉着媽媽的手走到湖邊,湖裏燈火輝煌,五顏六色。岸上的人川流不息,人山人海,黑壓壓的一片。我目不轉睛地看着湖面上的荷花燈放着綠色的光,還有湯顯祖的牡丹亭燈,有一對男女青年穿着美麗的衣服,栩栩如生。還有那漂亮的'美人魚燈,我最愛看的是雙龍戲珠,那兩隻龍在水面上騰空而起,金光燦爛,看得我眼花繚亂,滿湖還有許許多多的花燈,使我看後流連忘返。

今天的中秋燈會比賞月更快樂。

二年級中秋作文 篇5

懷着無比輕快的心情,我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

八月十五是中秋節,所以被稱爲中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。中秋前夕,人們都儘可能和家人團聚,取人月雙圓的意義,八月十五又叫“團圓節”。

中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月,玩月頗爲盛行。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義,晚上,有賞月、遊湖等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。

今天,月下游玩的習俗,已很少了。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻爲最有人情味,最有詩情畫意的一個節日。有人說,每逢佳節倍思親,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻。

但願今年這個特殊的中秋,每家每戶都能團團圓圓的在一起吟詩、賞月和吃月餅!夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨着眼,月亮睜大眼睛,和藹地望着綠茵茵的草叢,極像一隻擦亮的'銀盤。啊,衆星捧月的景色多美啊,多像媽媽在和孩子們講故事,孩子在聽得入了神,月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫺靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫和的笑容。

中秋的夜色多美啊,在我的記憶中留下了美好的印象。讓最圓的明月陪伴所有人,讓明月傳達我的心願與祝福。祝福所有人中秋佳節快樂,月圓人圓事事圓滿!

二年級中秋作文 篇6

今年我過了一個很有意義的中秋節,在這個節日裏我們先, 在班裏開了一個聚會,我們全班同學和葛老師一起度過了一個難忘的中秋節。

在這次的聚會中,我同學還有老師一起分月餅,再分月餅的'過程中我們相互感受到了快樂和愉悅的心情,這份快樂的時光我們是和敬愛的葛老師一起度過的。這麼難忘有意義的中秋節我很期待下次還能和葛老師還有同學一起在度過。

我們要一起分享在一起的快樂和美好的回憶。

二年級中秋作文 篇7

今天是中秋佳節,到處喜氣洋洋。一家家都在快樂的準備着中秋飯,我們家也不例外。

今年的團圓飯好豐盛,爺爺拿了一盤糖醋魚,表示年年有餘,奶奶拿了一碗湯圓,表示團團圓圓。雞鴨魚肉樣樣有,還有年糕,表示長得一年比一年高。我拿起酒懷向爺爺奶奶祝:“福如東海,壽比南山!”我向爸爸媽媽祝:“身體健康,萬事如意!”最後媽媽拿來一盤蘋果祝我和妹妹:“平平安安,開開心心!”全家互敬互愛,其樂融融。

最後,爺爺說“快趁熱吃吧,這才叫紅紅火火呢!”大家歡聲笑語,喜氣沖天,開開心心過大年。

二年級中秋作文 篇8

八月十五中秋節是我國傳統的節日,在這天里人們都要吃月餅、在晚上還可以看見一輪圓圓的明月呢!今年的中秋節,爸爸媽媽帶我去漢中的興元湖公園玩,我們一起度過了一個快樂的中秋。

聽說興元湖公園有一個大型恐龍展,所以我們一進去就直奔恐龍園。在裏面我看見了霸王龍、腫頭龍、三角龍、腕龍、翼龍……這些恐龍不僅可以動還會發出逼真的聲音呢,真是太有趣了!我興奮的一會兒摸摸恐龍的頭一會兒摸摸恐龍的牙齒,突然,我發現前面有三個恐龍背上裝着椅子,我高興地跑上前爬了上去。我剛坐好,恐龍就動起來了,它一會兒搖搖腦袋一會兒帥帥尾巴,嘴巴一張一合發出哇嗚哇嗚的聲音,真是太奇妙了!

參觀完恐龍園我還玩了一些有趣的'遊樂設施,不知不覺天已經快黑了,我們高高興興的回家了。我對爸爸媽媽說:“今天真是一個快樂的中秋呀!”

二年級:潘怡彤