【熱門】四年級愛心作文錦集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級愛心作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級愛心作文 篇1

五月八日是世界紅十字日，學校爲了隆重紀念“五·八”世界紅十字日，弘揚紅十字“人道、博愛、奉獻”精神，便邀請北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行了主題爲“愛心點亮世界”的文藝表演以紀念世界紅十字日。

晚飯後6：00時，我們就排着隊伍來到了學校操場集合，準備觀看文藝演出。同學們的心情都很興奮，有的說：“‘心靈之聲’藝術團是很有名的，他們的表演一定十分精彩，我們可得開開眼界了！”有的說：“千手觀音一定很好看，真想快點看他們的表演。”……聽着同學們的議論，我的心情也非常激動，期待着演出快點開始。

6：30時，在一陣音樂聲中，主持人彭主任走上了舞臺，宣佈文藝晚會正式開始。第一個節目是聾啞人的舞蹈表演，只見二三十個哥哥、姐姐穿着金光閃閃的喜慶的大紅衣服，在一個盲人姐姐歡快、愉悅的歌唱聲中，在老師的指導下，在舞臺上象一羣蝴蝶一樣翩翩起舞，一個個美麗的身影讓人應接不暇，大家都禁不住讚歎：“好整齊呀！”“瞧！他們雖然聽不見，但他們卻能跟着那位老師的手勢知道什麼時候該做什麼而不錯一個動作，真是太聰明瞭，就是我們健康人也難做得這麼整齊，真厲害呀！”“還有那個盲人姐姐真漂亮，歌唱得真好！”我們都七嘴八舌地讚歎着，漸漸地，音樂弱了下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我們用自己的掌聲來表達我們對這些聾啞人的敬佩，他們真了不起啊！

接着表演的節目是舞蹈表演《三隻翼》，只見三位因在車禍中失去一條腿的哥哥，單腳跳上舞臺進行了單腳舞蹈表演，其中一個哥哥還撐着單腳讓另外兩個哥哥爬上他的背，還很靈活地輕輕跳躍着、擺動着，就像一隻想要自由飛翔的小鳥。“哇！好厲害，好棒，好精彩呀！”大家鼓起了掌，都認爲這個節目表演的很好，因爲這個節目表達了他們對生活的熱愛和麪對困難的勇敢堅強！音樂漸漸地弱了，臺下又響起了一陣陣經久不息的掌聲……

當我們還沉浸在《三隻翼》表演的驚歎中的時候，只見一個穿着白西裝，拄着一根柺杖的叔叔走上了舞臺，他是藝術團的主持人，他可厲害了，他能發出各種生活中的聲音：如小鳥的聲音、大狗和小狗吵架的聲音，火車的聲音，還有放煙花的聲音……各種各樣的聲音都模仿得栩栩如生，我們也在臺下興奮地跟着他學着、叫着，真是熱鬧非凡。接着他又給我們唱了一着《掌聲響起來》的歌，他大聲地向我們喊道：“同學們揮動起你們的紅領巾，讓掌聲響起來！”在他的鼓動下，我們揚着鮮豔的紅領巾，呼喚着，跳躍着，整個校園都沸騰了起來，洋溢在音樂聲中，直到音樂停止了，我們都還沉浸在音樂聲中，真是唱得太好了。

我們用我們的掌聲迎接一個又一個精彩的節目，用我們的叫好聲音讚歎着一個又一個節目。

最後終於迎來了我們最想看的《千手觀音》，雖然以前在電視上看過這個表演，但今天能在現場看到，真是讓我們大開眼界。只見她們在指導老師手勢的指揮下，在音樂的伴奏聲中，不斷地變幻着她們的手的動作，讓大家真的感覺到好象有一千隻手在我們的眼前變幻，又像是有無數顆閃閃發光的星星在不停的閃爍着，每一個動作都是那麼優美、協調、和諧，很難想象她們都是不能聽也不能說的聾啞人，但她們卻能隨着音樂那麼整齊地完成這個在我們看來都很難完成的舞蹈動作，真是讓我們自嘆不如。這個節目自然迎來我們最熱烈的掌聲和喝彩聲，我們對她們的優美的舞姿、精彩的表演很讚歎，又對她們的殘疾感到惋惜，同時又很敬佩她們，她們雖然有殘疾，卻還能跳出這麼好的舞來。

三個小時的演出隨着《千手觀音》的精彩表演結束而結束了，但一個個精彩的節目深深地印在了我的腦海裏，我永遠也忘不了這些堅強的殘疾人演員。通過觀看這些殘疾人的表演，我很感動，也很慚愧。感動的是他們雖然身體殘疾了，但他們身殘志不殘，他們平時一定付出了很多的心血和努力，纔會有這麼精彩的表演。慚愧的是，我們都四肢健全，跟他們比起來，就像生活在蜜罐裏，但我們卻不滿足，不努力，學習上、生活中碰到一點小困難就退縮了。從中我也明白了一個道理：外表有缺陷並沒有關係，但心靈不能有缺陷。

四年級愛心作文 篇2

1月11日，也是放假的第一天，我參加志願服務社區愛心義賣活動。

我來到社區大廣場，捧着我自己要捐贈的課外書一起愛心義賣。先到三樓簽到並領衣服和帽子，我穿上紅通通的衣服，背後印着“志願者”，戴上帽子，我大步流星的朝大廣場走，我覺得很光榮。

志願者們開始搬桌子擺成一條直線，小心翼翼的把物品擺放在桌子上，有書，有面具，有布娃娃，有玩具車等等。有個工作人員的大姐姐把這些物品都好價格，交代我們要記住每一樣的價格。剛開始，逛的人很少，我有點擔心賣不出去。於是，志願者們都大膽的吆喝起來：“過來看一看，瞧一瞧，愛心義賣很便宜”，沒過一會兒，逛的人越來越多，有媽媽帶這小孩來買，也有爺爺奶奶來買，還有的看到喜歡的都來問多少錢，志願者們陷入手忙腳亂活動中。

五點收攤結束，我們尚心少兒志願服務隊共義賣746元，將支持養老院探訪及社區老年人探訪。

參加志願服務愛心義賣活動，我覺得是很好的體驗，給自己一次展示的平臺，鍛鍊自己的勇氣。

四年級愛心作文 篇3

我聽過這樣一個故事：一名2歲的女童在自家的防盜網被卡。情況十分緊急，又因爲是清晨，氣溫較低如果坐視不管的.話，小女孩的生命就會被死神永遠地奪走。

至於爲什麼女童會被防盜網卡住呢？那是因爲父母都去上班了，只有奶奶在家照看女童，奶奶要去晨練，看到小女孩還在睡覺，就悄悄地走了。但是，小女孩醒了以後，看見奶奶不在，就去窗臺玩，結果沒抓穩，就被自家防盜網卡住了。

過了不久，下面正在晨練的老人發現了被卡的小女孩，馬上報了警。

又過了一會兒，兩名男子發現了被卡的女童，拿了條繩子跑上了天台，把繩子捆在了樓頂的欄杆上，一個男子捆上繩子，跳了下去，試圖救出小女孩。可是，因爲牆壁很滑，每層的距離又很大，所以折騰了半天都沒有把女童救出。

這時，消防官兵趕來了，也遇到了同樣的難題，最後消防官兵決定：兵分兩路，一邊派一個比較瘦的消防員鑽進防盜網，另一邊的消防官兵負責破門，聯繫家屬。終於，在兩名男子和消防官兵的努力下，女童得救了，又可以像往常一樣在家裏玩耍了。

女童得救了，消防官兵和居民上演了一場愛心接力，也許居民和女童親屬不會再見面，但是這並不重要。只要人人都獻出愛的雙手，就能撐起平安的天空！

四年級愛心作文 篇4

四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩裏爬起來，因爲那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，爲那裏建“愛心圖書館”的日子。

迎着和煦的春風，我們來到小記者協會門前，我懷着好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自願捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看着他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！

互動遊戲結束後，我們又去了地藏寺小學的同學家裏做客。他的家很普通但很潔淨，養了三隻小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！

他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽衆山小的感覺！

在這裏我們結識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋裏盡情地暢遊，我們的愛會永遠和你們在一起！

我們會把愛心繼續傳遞下去！

四年級愛心作文 篇5

十二月三十一號，我們學校即將舉辦“冬之情”紅領巾迎新感恩義賣活動，當同學們聽到這一消息時都非常興奮，大家都積極行動起來，爲義賣活動做充分準備。

三十一號那天終於到了，一大早同學們就和家長一起來到了學校。透過教室的玻璃窗向操場望去，只見一張張桌子整齊的擺放在那兒，顯得井井有條。每張桌子上都放着各種各樣的物品，有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等，真可謂五花八門，令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個班級自己起的“店名”，牌子五顏六色，煞是漂亮。

九點半時“冬之情”義賣活動正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場，站在自己班級的展臺前。當宣佈活動正式開始後，操場上頓時像炸開了鍋一樣，沸騰了起來。此時，我的耳朵裏滿是同學們問價錢的聲音，賣家叫賣的聲音和彼此間討價還價的聲音，十分地熱鬧。每個人的臉上都洋溢着笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌櫃和顧客。儘管此時氣溫較低，寒風凜冽，卻也擋不住同學們的熱情。

這邊六一班的同學大聲吆喝道：“快來看看吧，過了這個村就沒這個店了，趕緊來買吧！”那邊六二班也毫不示弱，掛起了買一送一的牌子，這下還真吸引了不少的同學前去選購。我和幾個好朋友也在各個攤位之間瀏覽着，選購自己心儀的物品，一圈走下來，還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品，同學也都滿載而歸。活動在十點半時圓滿的落下了帷幕。

這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢，數目雖然不大，但是其中包含了每一位同學的愛心。這些錢有一部分將作爲愛心基金，去幫助貧困地區學校的孩子，另一部分則作爲本校的讀書基金。

一滴水是微不足道的，但只要匯聚成一條小溪，就可以滋潤乾渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動，來爲有困難的孩子獻上一份愛心。

四年級愛心作文 篇6

去年的5月12日，是一個令人震驚天動地的日子，也是一個讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學校組織了一次愛心義賣。

我聽到這個消息後，手舞足蹈，拿出了自己已經不玩了的玩具，還有些零錢，心想，明天會很熱鬧嗎?

盼星星，盼月亮，終於盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環形走廊，擺上我們的“產品”。“來來來，到紅螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣着。不一會兒，環形走廊上人山人海，每個小組的桌上都擺滿了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫書，有可愛的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳琅滿目，目不暇接。“小妹妹，買個手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭髮的小朋友推薦。“我要買，姐姐，這個多少錢?”“一元，看你那麼可愛就給你便宜點，5角……”“我也要買，我也要買!”一個長頭髮的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來，那位長頭髮的小女孩拿着手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心，於是對她說：“小朋友，這隻手鐲沒了，那你看看這隻手鐲吧，如果你喜歡的話，你就拿去吧!”我拿起一隻貝殼手鐲，她仔細地端詳着，對我說：“謝謝姐姐!”然後就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰爭沒發生。

過了一會兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢，準備去買東西。我先到五年級的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級的攤位就沒幾個人，東西也很少，不過都很精美。我一番“考察”終於知道了五年級人爲什麼少。你一看價格，準會大吃一驚。比如：一個用紙做的小夾子，沒有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個攤位，能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的攤位，回到了我們小組。時間馬上就要到了，我捧着沉甸甸錢罐，心裏比吃了蜜還要甜。

下課了，老師統計錢，是1500多元，我望着那些硬幣，那一個個硬幣似乎就代表着我們，把我們的心意傳遞到四川……

四年級愛心作文 篇7

愛心是什麼？愛心就是給他人以援助之手。

在我身邊，發生過許許多多感動人心的事情。其中有一件事令我至今難忘。

在一個陽光燦爛的星期六，我上完輔導課，和媽媽去藥店買藥，在藥店門口看見一位臉上佈滿皺紋，白髮蒼蒼的老奶奶拄着柺杖步履蹣跚地走在人行道上。忽然，那位老奶奶摔倒了，手中的袋子掉在一旁，她的眉頭緊皺，緊閉雙眼，就像沒了知覺一樣，原來是暈倒了。

我愣住了，心想，老奶奶會不會摔傷，會不會有生命危險？就在這時，周圍的路人都衝過去，快速將一張硬紙板平鋪在地上，扶着老奶奶坐在上面，背靠在藥店門前一根石柱上，藥店裏的阿姨急忙用聽診器給老奶奶聽診，有人給老奶奶端水，有人撥打120，還有的給奶奶量體溫等。我和媽媽也加入到救援行列中，大家都忙得不亦樂乎。其中一位阿姨一直在照顧老奶奶，她將自己的袋子墊在老奶奶背後，不時用溼巾給老奶奶擦額頭，還把她的外套脫下來，蓋在老奶奶身上。終於，在大家的努力下，老奶奶甦醒了。當老奶奶明白是怎麼回事後，她連連向大家道謝。

我的腦海中浮現出《愛的奉獻》這首歌，其中的一句歌詞“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”深深的打動了我的心靈。

四年級愛心作文 篇8

愛心，可以讓世界的一切變得更加美好……

愛心，可以讓世界的一切變得更加美好！然而，今天的所見所聞卻讓我很茫然。

今天是週末，我來到了武義姑媽家，準備在那裏“瀟灑”一天。剛剛到那裏，我就磨着表哥帶我逛大街。

到了街上，只見街道上人流如潮、車水馬龍。兩旁也是“百家爭鳴”，這家是眼鏡專賣，那家是手機專賣；左邊是服飾城，右邊是大超市……真是眼花繚亂。

突然，一個黑影出現在我們面前，把我們嚇了一大跳。我定睛一看，原來是個乞丐 。蓬頭垢面[注: 頭髮蓬亂，臉上很髒。舊時形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。也泛指沒有修飾。]，穿着一身單薄且髒兮兮的衣服，左手拎着灰色的袋子，右手端着一隻破舊的瓷罐，裏面還有幾個一角五角不等的硬幣。他向我們鞠躬，手不停的在顫抖，嘴裏還不停的唸叨着，好像是在說一些祝福語，我忙從自己的兜裏抓出幾個硬幣，正準備投入他那瓷罐中，誰知表哥攔住了我。

“你看他多可憐啊，哥，你怎麼這麼沒有同情心啊”。

“他可憐？恐怕你的生活還比不上他呢”。

表哥說完，就神祕地拖着我，先躲進一家店，然後又偷偷地跟那乞丐，我有點迷惑，但還是好奇的跟着。一路上那人並沒有什麼奇怪的地方，只見他還是不停的重複這他的動作。值得慶幸的是，他也都得到了不少人的愛心。

太陽偏西了，天氣漸漸暗下來，忽然，他走進了紫金五聖，過了一會兒，他又出來了，我睜大了眼睛，他全身都是名牌，簡直可以說是脫胎換骨了，又走進了對面的豪尚豪牛排館。我的好奇心驅使我跟上去看個究竟。乞丐正和一大堆年輕人吃着牛排呢，他們有說有笑，似乎在討論着今天誰的收穫更多。吃完牛排，從口袋中抓出一大把零錢，付給收銀員，然後開着轎車消失在人海中了。

我呆呆的站那裏。

怎麼會這樣呢？我緊緊的握着手中已經浸染了汗水的硬幣，不禁問自己：愛心真的要小心嗎？