【熱門】二年級作文集合9篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

一、交代清楚事件發生的時間、地點、人物、起因、經過和結果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者瞭解事件的來龍去脈。

二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現作文中心思想的事件做爲材料，生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。

三、事件的`主要部分要寫具體。每件事都有起因、經過和結果這樣一個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。要突出中心，詳略得當，與主題無關的事不寫。

二年級作文 篇2

前天，拿着獎勵的幾百元錢，直接進入了書店，我要爲寶貝們淘書。

說到書，現在的孩子可真有獨立性，選擇的書很有個性，要求有趣味性、可讀性，這樣才能符合他們的要求。正巧那天寶貝們打球，我就自作主張淘起來。

一進知音書店，首先進入學生文學專區。這裏我們是常客，連老闆都說是老客戶了。店不大，但是書也不少，而且正版的，價錢要比新華書店便宜。

我在書架上來回看，一眼看見了《哪吒大戰紅孩兒》，李毓佩老師寫的。剛剛“六.一”時在這裏買了他的《非洲歷險記》，孩子們讀得津津有味。子俊還借了班裏的《奇妙的數王國》也在讀，並遺憾的說《愛克斯探長》不知被誰借走了。現在又有一本數學書，他們一定感興趣，於是我抽出一本拿着手中，生怕跑掉。

再往下看，一排小豆豆進入我的視線。我剛剛讀完《窗邊的小豆豆》，也是六一買的。其中的樂趣和道理真是受益匪淺。因此見到它的系列《丟三落四的小豆豆》，我一定不能錯過，可惜其他幾本已經賣完了。

說起這兩本書，還得感謝校信通及諸位博友的推薦，以前我對孩子的書瞭解較少，爲孩子選書很頭痛，現在發現博友推薦的書都不錯，既開闊了視野，也爲孩子選到滿意的書。

這裏成套的書也不少，諸如“馬小跳”“未解之謎”都有。剛開始想選一套“未解之謎”，翻了一下，文字介紹太多，記得和它樣式相近的《世界上下五千年》等還在家裏睡大覺呢。還是等孩子一起的時候再決定吧！

每次買書文學名著是不能少的。看到搏擊長空和牛氣沖天近段讀得《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《岳飛傳》熱火朝天，我也各自爲他們選了一本。另外我又結合男子漢的性格，挑了《小王子》和《少年維特之煩惱》。讓他們在名著的海洋裏遨遊吧！

曹文軒系列，博友評論不錯，買的`《細米》和《青銅葵花》已經讀得差不多了，這裏我又看到其他幾本，我選了《山羊不吃天堂草》和《野風車》，這也是親子共讀的好書呀！

慢慢走，慢慢看，不知不覺已經半個多小時，我手中的書已經厚厚一摞了，忽然看見葉永烈的《飛向冥王星的人》。一部科幻小說，對於孩子來說小說上了解的比枯燥的介紹要更容易接受。《夏日曆險》也是一本值得一讀的書，獲美國六項讀書大獎，看着封面可愛的小男孩和一羣猴子，就感受到了歷險的滋味，夏天裏的書。

看到幾本關於科學的書。和《令孩子驚奇的瘋狂科學異想》配套的一本《令孩子驚奇的奇妙科學簡史》落入我的眼簾。《令孩子驚奇的瘋狂科學異想》這一本孩子非常喜歡，孩子曾經帶到學校，好幾個同學藉着看，有的還想讓媽媽給他也買一本。多瞭解科學曲折的發展史，有助於孩子綜合素質的提高，就這一本了。

想到正在讀的《哈佛家訓1》，隨即問老闆有沒有《哈佛家訓2》，老闆查了一下，抱歉的說：“目前沒有，等幾天吧！我們要進貨的。”

手上已經拿了12本書，沉甸甸的，看看周圍幾乎沒人了，算了淘書到此爲止。售貨員笑眯眯的接過去，問：“都是給孩子買的呀！夠他讀上一陣了。”我笑了笑。付過錢，一看錶，剛剛好接兒子，想着孩子看到書的表情，我又不禁笑了。果然，一看到書孩子驚叫起來：這麼多。兩個人，一一挑選，我要這一本，我要這一本，開始分了……

二年級作文 篇3

今年暑假，我的活動豐富多彩：去旅遊、上網、游泳。我都玩得很開心。尤其是去游泳，我覺得最愉快。

那是一個陽光明媚的.早晨，爸爸媽媽帶我來到游泳場游泳，走進游泳場，只看見有一個籃球場大的游泳池，池水清澈見底，在陽光照射下金光閃閃。許多小孩大人穿着五顏六色的游泳衣，在池中玩耍和遊戲。池裏水花四濺，人頭攢動，看得我眼花繚亂。

我和爸爸先一起做了一下熱身運動，爸爸先跳下水裏，而我猶豫了半天，才小心翼翼扶着樓梯慢慢走下水。爸爸說：“要學游泳，先要學潛水。”我鼓起勇氣，閉住呼吸，眼睛一閉，把整個頭浸在水中。經過反反覆覆的練習，我居然可以在水中堅持二十多秒了。爸爸又教我游泳姿勢，我用腳用力踢，用雙手向兩邊劃。經過三個小時訓練，我終於有進步了。可以遊三米了，我又學了一會兒，可以遊一個來回了。爸爸見了，連誇我：“兒子真聰明，學會了游泳”我感到十分開心。

這次游泳，我得到了一次鍛鍊，原來我游泳很差，現在進步了我掌握了技術，如果我經常練習，一定是一位高級游泳員。

二年級作文 篇4

我有一個好媽媽。每天天剛亮，媽媽就起牀了，忙着準備早餐，熬粥，煎蛋，做點心……做我喜歡吃的東西，聽着她的腳步聲一會兒走過來，一會兒又走過去，忙得像個陀螺。可我呢，卻總還在半夢半醒之中。等媽媽弄好了我的早餐，她又急着催我起牀。我呢，總愛在這個時候撒撒嬌，賴着讓媽媽給我穿衣服，因爲我多喜歡媽媽那雙親切的手呀！可是看到媽媽那着急的樣子，我就不忍心讓她着急了，趕緊地起了牀，媽媽又恨不得替我刷牙，給我洗臉，每次看到她對着我微笑，我就感到特別溫暖。

媽媽總是那麼耐心，有時我的考試成績不理想，媽媽就會拍拍我的頭，溫和地說：“沒關係，我知道你是個聰明好學的孩子，下次考試細心些，你一定會考出好成績的。”每當這時，我就會暗下決心，悄悄地對自己說：“下次，我一定要考個一百分。”

我真高興能有這樣的'媽媽，在我心裏，她就是我的一百分媽媽。爲了報答媽媽對我的百分之百的關心和愛護，我要認真學習，做她的一百分女兒。

二年級作文 篇5

夜晚的天空，萬里無雲，到處都可以聽到昆蟲的鳴叫聲。

我和爸爸、媽媽站在窗臺上，傾聽着昆蟲們唱的優雅音樂。突然我驚奇地發現天上一顆眼睛都沒有，只有一隻彎彎的耳朵。我好奇地問：“爸爸，‘天的眼睛’呢？難道天瞎了？”爸爸笑着回答說：“星星躲進路燈裏了，它照亮了一條條小街道。”媽媽說：“星星躲進螢火蟲的肚子裏了，它爲小昆蟲們指引一條安全的道路。”我說：“星星飛進知識的'海洋——教室裏了，它照亮了整間教室，讓可愛的小同學們把字寫得工工整整。”接着，爸爸、媽媽異口同聲地說：“算了別想了，星星是不會飛到我們身邊的。”

我又好奇的問：“那星星到底在哪裏呢？”爸爸說：“星星和太陽公公玩的很開心，大概是忘記出現了吧？”媽媽又說：‘星星在太空當警察，讓太空飛船安全行駛。”

突然，天上似乎有了一些動靜，我驚喜地叫道：“找到了！找到了！原來星星剛纔睡着了！”

二年級作文 篇6

春天到了，小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。

小明看見在一棵高高的大樹旁有兩隻美麗的蝴蝶，它們正在翩翩起舞。小明拿起網兜來捉蝴蝶。可蝴蝶飛快地扇動翅膀，越飛越高。小明見了，急忙找爸爸來幫忙，小明悶悶不樂地說：“我想捉那兩隻蝴蝶，可是蝴蝶飛得更高了，我夠不到。”爸爸微笑着說：“我抱着你，你去捉蝴蝶，試試看吧？”小明高興地說：“好啊，好啊，那我們趕快行動吧！”

說完，他們就開始捉蝴蝶了，果然靈活努力捉到了許許多多的`蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的一天啊！

二年級作文 篇7

歡迎大家來到20xx年，這是一箇中國科技正在白熱化的階段。在前不久，嫦娥十號已經成功發射，還發明出了飛行座椅和機器人變形汽車……科技成果。當然，在20xx年的新型玻璃也沒有落後哦！

新型玻璃？你們一定很想知道發明了什麼新型玻璃？我來告訴你們吧！這是一種叫做電視玻璃的新型玻璃。說到這種電視玻璃，你們一定馬上聯想到看電視！沒錯，它的確有這樣的'功能。

它是一個長方形的形狀，長是150釐米，寬是100釐米。它可不像普通電視機一樣能掛在牆壁上，它是代替玻璃鑲嵌在窗戶裏面，關機的時候就是普通玻璃。開機後就可以觀看電視了。這個是不需要遙控器的，也不需要用電，非常環保哦！只要電視玻璃周圍有植物，再加上主人的話：“開機！”就可以打開電視了。這種電視玻璃是感應植物能的。你們也不用擔心玻璃會碎，無論是火燒，還是用錘子敲打，或者用子彈射擊，都不會弄碎玻璃。

叮鈴鈴，鬧鐘響起來，我猛地起牀，哎！原來是個夢！

二年級作文 篇8

我是一名小學生，名字叫做馬毅萌，可能因爲我的脾氣太火爆，同學們常常叫我“馬毅猛”。

我長着一頭卷頭，可你真別覺得我這頭髮是燙的，這可是天生的“小卷毛”，我有一個胖胖的小臉蛋，每個人見了我，第一印象肯定是個“胖丫頭”。

我的身材是胖胖的'，我的心也是粗粗的，每次數學考試都會因爲粗心大意考不到一百分，寫作文時也經常把“了”寫成“子”，“大”寫成“太”，還有一次考試時把自己的名字寫出了“馬新萌”，你知道我粗心到了啥地步了吧?

我平時最大的興趣愛好就是畫畫，每當週末的時候我就會拿出畫筆在白紙上畫出美麗的春天、可愛的小動物、漂亮的校園，讓畫紙變得豐富多彩。

這就是我——一個愛畫畫又有點小馬虎的胖女孩。

二年級作文 篇9

在我的腦海中，媽媽無比高大。

我的媽媽有一雙晶亮的'眼睛，嘴脣比天上的晚霞還紅，同學們都說她漂亮。她姓熊，名叫熊豔，是會計。媽媽很忙。天天半夜照顧弟弟，天還沒亮弟弟就吵，媽媽又要起來陪他玩。過了一會兒好不容易弟弟睡覺了，她又要來照顧我起牀、上學，我真爲媽媽心疼。

四年級第一次單元測試已經結束，我的分數是：語文91分，數學80分。在回家的路上我想：“這次我成績考得不理想，還沒有進班級前十名。媽媽知道後一定會生氣，我還是撒謊說班上沒有排名次。”

回到家裏，媽媽聽到分數，問我在班上的名次，我膽膽怯怯地回答：“我們班沒排名次。”媽媽看出我在撒謊，猛地踢我一腳，大聲地問：“你到底拍第幾。”這聲音比平時要大幾十倍。我哭着說：“我沒進前十名。”媽媽還在踢我的腿，爺爺說：“別打了，其實她考得很好，只數學沒考好，我相信經過她的努力成績一定會提高的。”媽媽停住了手，說：“看你下次成績再說吧！”

我站在那裏暗暗下決心：媽媽，爺爺，我一定好好學習，每天都有進步。