當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 有關二年級的收穫作文錦集八篇

有關二年級的收穫作文錦集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.75W 次

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的二年級的收穫作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關二年級的收穫作文錦集八篇

二年級的收穫作文 篇1

秋天到了,果實,麥子、都成熟了,還有河裏的魚都長得肥肥的。

果實成熟了,當然農民們也來獲果實了,看,在那邊的果園裏,就有 一家 人在摘果子,有一個小孩子,還有他的爸爸和他的媽媽,在摘果子。

他們用自己做的工具摘果子。這個工具是用一個籃子,和一根繩子做的。用的時候呢,就是一個人把繩子綁在籃子上,然候哪個小孩子的爸爸就爬上樹。爬上樹候,他把摘到的果子放到籃子裏,然後他再拿着繩子的一頭,再慢慢的放下去,然後,哪個小孩子的媽媽再把籃子裏的果子拿出來,放到了袋子裏,他們就用着自己做的工具,摘了很多的果子。

這真是一個收穫的好季節啊!

二年級的收穫作文 篇2

這個學期即將過去,我給大家講講在這個學期的收穫吧!在語文方面,我認實了很多生字,也會寫了很多生字。還認識了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會我一個道理:要肯動腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認識了很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識??

我在數學方面,計算比上學期有了很大的進步,我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因爲我從中認識到不同東西的重量。通過體育課和體舞課,我學習到如何做好升旗準備和做早操,使我的身體得到鍛鍊,更加健康。

除了學習上的收穫,我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋,多聽別人的意見,要認真觀察事物,還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了,下個學習我就是三年級的小學生了,我要繼續努力,收穫更多的知識和道理。

二年級的收穫作文 篇3

窗外小地裏的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進家門就能從窗戶上看到生機勃勃的景象,遺憾的是這些樹個個結的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年 我們看着滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望於農藥能夠坐果,結果又是凋謝了很多的`花,我一陣怨言,他當然又一陣不快。

一日起早,信步陽臺,忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側枝梢又剛剛長出新葉,且又生出很多的棗胚,看來還有結果的可能,再看,陽臺上一直襬放的盆景 也分別有開花的,有長出新芽的,尤其是那兩朵並蒂開放的小花紅的簡直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因爲,我幾乎每天都要給它們澆水,沒想到卻沒發現什麼時候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續地長出了對稱的兩個小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望着這所有的一切,我的心情豁然開朗,感覺世間一切還那麼美好,希望就存放在每一個時間裏,要用心地去等候,去發現,去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時間,需要機會,更需要不失信心地去創造,去奮鬥,去爭取。我找到了這個結果的原因,首先是最近雨水多,其次是因爲天熱,我們都增多了澆水的次數。

其實,人間很多的事也是這樣,不要去亂想結果,只要堅持每天的辛勞,護養,付出,一般來說,功夫不負苦心人,有付出,就一定有收穫。人所做的每一件事,不一定都有結果,但看到好結果的感覺一定是都歡欣鼓舞的。所以,爲收穫我們該收穫的,爲享有我們該所有的,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給於是一種幸福。萬物有情,真情可以感天動地,我們要用善心,用真情,善待每一個人,善辦每一件事,不可不作爲,盡力求最好。

蒼天在上,賜我們一家幸福快樂吧。

二年級的收穫作文 篇4

我非常喜歡去超市購物,每個週末我做完作業,媽媽或外婆外公都會帶我去家樂福或易初蓮花買點東西,那個時候是我最高興的。

這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,於是我開始了我的購物掃描。走到豆製品區,我跟外婆說“我想吃那個”(其實就是厚百葉),外婆說好的。可是我馬上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個裏面的嗎?”“不算”哈哈,還好……後來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收穫啊。

二年級的收穫作文 篇5

快到二年級暑假了,在這學期我的收穫可真不少,給我印象最深刻的收穫有兩件事。

其一:是六一得了三好學生獎狀,覺得是我努力而付出的結果。

其二:學會了掃地。不用說肯定是媽媽教我的,你們會嗎?如果不會,就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚,一排一排地掃,要小心哦,可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起,另外媽媽還對我說:掃地時不要開電風扇,因爲那樣會把灰塵又吹跑了,白掃啦,不然會後悔莫及啦!我點了點頭說:哦!心裏一個勁地想:真是處處留心皆學問呀!接下來就可以撤灰了,撤好之後再小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶裏。

小朋友們,這件小事看起來簡單,做起來可難啊!什麼?不信?那你們就去試一試吧!口說無憑,事實爲證!呵呵!

二年級的收穫作文 篇6

工藝組是我從二年級時參加的,在這段時間裏,我學到了不少工藝品的製作。比如製作果凍蠟、工藝畫、手機掛鏈、項鍊、牙籤筒……太多了,不數了,反正是多得不得了!我們家現在到處都是我的“傑作”。

當時參加工藝組時,媽媽就非常支持我,她說學習工藝品製作不僅可以培養我們的觀察能力,思維能力和動手能力,而且製作工藝品既是一種遊戲,又是一門藝術,更是一種勞動。媽媽還說要我記住一句話“動腦者不是動手,動手者必動腦”。

剛開始製作的時候,也遇到了一些困難,要不做不好,要不就不會做,但我一直都非常自信,相信我自己一定能成功,慢慢地我越做越好。在這裏我也向大家介紹一下果凍蠟的製作過程:先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒裏,再插上紙花,然後往玻璃筒中倒入蠟液,倒完蠟液之後把海螺放進去,老師把做好的玻璃筒放進烤箱,等兩三分鐘,果凍蠟就做好了。非常簡單哦,只要材料齊全,保證你們一看就會做。

記得有一位教育家說過:“用一個小時的實際操作所得到的收穫要比用一整天的說教所得到的收穫大得多。”我打算下學期繼續學習工藝品製作,因爲它不僅教會我們製作美的東西,還讓我們變得“心靈手巧”。

二年級的收穫作文 篇7

今天我就要離開香港了,有點捨不得。這一次來香港,有很多很多的收穫。我們玩的很開心,也吃到了很多的美食,這裏的食品很安全,都是用很新鮮的東西做出來的。我還認識了很多繁體字,因爲這邊所有的字都是繁體字,我覺得繁體字寫出來很漂亮。香港的交通和我們這邊有些地方不一樣,首先車開的很快,司機在車的右邊坐,車輛都是靠左行駛。

公共交通非常發達,私家車相對於我們這邊少很多。我還坐了火車、地鐵。最爲神奇的是還可以開着車在海底下行駛,你知道這是爲什麼嗎?因爲我們通過的是海底遂道。

二年級的收穫作文 篇8

一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學期,我有了很多收穫。

其中,我在衛生方面有了很多收穫。以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是髒兮兮的,還讓同學們都離我遠遠的,因爲他們都不喜歡不講衛生的孩子。於是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉。

以後,我就帶着一個裝廢紙的小布袋去上學,雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”裏,但有時我還想把紙扔到地上。於是,我對自己說:“打掃衛生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?”

終於,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理:功夫不負有心人。