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關於我的二年級作文300字集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的二年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我的二年級作文300字集合9篇

我的二年級作文300字 篇1

我是個十歲的小男孩,方形臉,長眼睛長睫毛,大嘴巴,沒什麼特別的外貌特點。

我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什麼都想講,什麼都想問。媽媽休息的時候,我也忍不住講話,媽媽只好閉着眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學的時候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心裏自言自語,和自己說一些話。

我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯,錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字裏的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋着,在課桌上趴了一節課。

我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

我的優點也不少。我十分愛乾淨。如果我的位子下面有一點點泡泡糖,我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生,掃地、拖地,百幹不厭。

如果你是我最好的朋友,我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

你一定很想和我做朋友吧。

我的二年級作文300字 篇2

我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭髮,一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什麼都好,就是太粗心。

有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應了。沒過多久,班上就舉行了一場數學單元測試卷,我一拿到試卷就激動地把試卷從頭到尾看了個大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張試卷這麼簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了。”我用了不到30分鐘的時間就寫完了,我還“認認真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。

到了第二天上午,數學老師發試卷了,當我聽到老師念“張嘉欣,99分”時,我簡直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之後,無奈地搖搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什麼時候能改噢!”

哎,誰叫我是個粗心馬大哈呢!

我的二年級作文300字 篇3

今年夏天,我們班轉來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭髮,有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。

有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看着我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑,就大聲朗讀起了課文

還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個同學讀一個自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點。” 於是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個同學讀了第一自然段,接着,第二個同學……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚我呢!

這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠記住您!

我的二年級作文300字 篇4

整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍着我,即使是仰望窗外蔚藍無比的天空時,雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那麼緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動的雲朵,寬大綠色的樹葉看起來都是那麼班駁。

一切的一切,都是因爲這張期末成績單,每一個阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質感很好的白紙上。

就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個好朋友。於是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽着從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。

你看出了我的心思,只給了我一個微笑,什麼也沒說。

你知道嗎?你的那個微笑,如夏日裏的一陣風,給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……

我的二年級作文300字 篇5

我喜歡看的書有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。

《鯉魚跳龍門》講的`是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的,還有一條是金色的。有一天,爺爺告訴它們說:“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”於是,三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終於找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去,紅鯉魚說:“讓我來吧!”可是它也沒有跳過去,金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法,最後,它們想出了一個好辦法。一個疊着一個,互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了,不過它沒有放棄,一直往上奮力跳躍,後來終於成功了。

我看了這本書以後,被金鯉魚的決心感動了,我一定要向它學習堅持不懈的精神品質,遇到事情不能半途而廢,要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助,就能克服一切困難。

我的二年級作文300字 篇6

要說我最熟悉的人是誰,那莫過於他了。

他,身材雖說有點肥,但是卻從不爲這種小事情而煩惱,如果有人說他身材肥,他會馬上說:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風一吹就倒,一看就知道是營養不足了。”他長着一個圓圓的腦袋,一對目光如電的眼睛,再加上一個紅紅的小嘴,就是這個紅紅的小嘴讓大家以爲他是個小女生。

他的脾氣好得很,可是要是真發火了,你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧,一個男同學說他喜歡班上的一個女生,他火了,追着那個男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最後把那個男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。

他的學習還算是不錯的,在班上可以算是數一數二的(可以排得上名),不過就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕,害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

如果你可以爲我保密的話我可以告訴你他的真名,他就是我,吳益鉢,仙師附小六年七班的吳益鉢!

我的二年級作文300字 篇7

我喜歡玩電腦,玩起來沒有止境,不能自控。

一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子衝霸王。我津津有味地玩起來,不知不覺一小時過去了,我想再玩10分,不想時間過得真快,眼看到爸爸下班時間了。我又想,爸爸不會準時回來,於是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我佈置的作業,趕忙去突擊。可見,剛剛寫個開頭,爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了,我很後悔。

爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能剋制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護眼睛,我答應了。可是心裏癢滋滋的,真想玩,我強制自己躺在牀上看書,好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦,會心地笑了,我心裏美滋滋的。

爸爸說,現在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成爲電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩,正確科學地使用電腦。

我的二年級作文300字 篇8

我非常喜歡恐龍,恐龍是中生代動物,雖然它們已經滅絕了,但是我有許多再現它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、樑龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些,還了解了它們許多的生活習性呢,下面我給大家介紹一下吧!

食草恐龍,四肢一樣長,性格很溫順,喜歡在河裏泡澡,矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物,而大型的食草恐龍吃一些大樹上的葉子。

食肉恐龍,性格兇猛,前爪短,後腿長。善於奔跑和撕咬獵物。其中,我最喜歡恐爪龍了。它們是成羣結隊地捕捉食物,當它們捕捉到食物時,就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子,快速把食物撕破。

恐龍給我帶來了許多快樂,我非常喜歡它。長大以後,我要當一名科學家,去挖掘更多的恐龍化石。

我的二年級作文300字 篇9

大家好,我叫韓爍巧,我今年十歲了,我是一個天真可愛的小女孩,老師和同學都很喜歡我,我有一雙水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一張靈巧又淘氣的小嘴,每當回答問題時,聲音像高音喇叭;而在家裏撒嬌時,又把嘴巴翹得老高,爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長髮,有時梳成長長的馬尾辮,有時把頭髮盤起來。我會畫畫,書法。我生就一副小巧玲瓏的手,幹起活來,既靈敏又輕快,我頭重腳輕,腳下輕飄飄的,像踩在棉花上似的。

說話時,總是說不完,爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的課餘生活非常豐富,我愛看書,做手工,做雞蛋羮等等。 我愛讀書,因爲書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變爲天才;它可以帶領,我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因爲它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的優秀少年。

我是韓爍巧,我正在努力,我要向着自己的目標努力!我相信,總有一天自己也會變成巨人小小的我會成爲大大的我。

這就是小小的我。