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精選二年級作文集合10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選二年級作文集合10篇

二年級作文 篇1

晚飯後,媽媽給我出了一個謎語:“二小二小,頭上長草—猜一個字。”在媽媽的提示下,我終於猜出來了,是蒜!

我忽然想起媽媽去年在家裏種蒜的事,也想試一試。我去拿了一頭蒜,又找來一個玻璃碗。我先把蒜最外面的皮剝掉,放進碗裏,再往碗里加了一些水。水不能太多,媽媽說水多蒜會被“淹”死!

第二天早上,我一睜眼就跑去看蒜,它好像有點兒變胖了!第三天,蒜下面有一邊長出“鬍鬚”來了。咦,本來白白的蒜皮咋變黑了呢?有的都快要掉下來了,露出白白胖胖的蒜瓣。蒜還會自己脫衣服?太好玩了!又過了兩天,我的蒜苗終於露出頭了,有點黃又有點綠。我真着急,它們什麼時候才能長高啊?媽媽說:“小娃娃可不是一生下來就能長大的喲!”好吧,慢慢等吧。

又過了幾天,我的蒜苗終於長高了,我用小剪子把最高的那幾根剪了下來,還沒等我拿上桌,媽媽已經搶着吃了一根,接着爸爸又把剩下的都吃掉了。我怕辣沒敢吃,不過味道一定不錯的,看爸爸媽媽的高興勁兒就知道了!

二年級作文 篇2

每當我喝牛奶的時候,就會情不自禁地問自己;難道這牛奶就是直接從奶牛裏擠出來的嗎?難道一開始就有各種各樣的味道嗎?我百思不得其解。正好,紹興廣播電視報小記者站舉行了一次寧波牛奶生態實踐活動一日遊,我就帶着好奇心去看個究竟。

到了牛奶集團生態牧場,我就看到工人們正在奶牛身上機械化擠奶,然後把擠好的牛奶放進一個桶裏,送進消毒區,接着,消毒區的工人把一桶桶牛奶放進消毒機裏,只聽“呼”的一聲,原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體,後又裝進了剛消完毒的無毒金屬桶裏,接着又被送進了加料區。這邊就是負責加調味料,有酸奶區、甜奶區、純奶區……我最喜歡酸奶了,於是我迫不及待地到酸奶區看;原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精,然後進行攪拌,攪拌後的牛奶因乳酸而變得很稠,這就是我們平常最愛喝的酸奶。最後把不同味道的牛奶放入不同的包裝區,當這些包裝區的工人把牛奶包裝好後,就會讓檢驗員抽檢,如果被抽檢出有問題牛奶的話,這一排牛奶就全部報廢。合格的再進行箱包裝,也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。

啊!這次我終於知道平時喝得牛奶是怎麼來的了。這次實踐活動真讓我受益匪淺,讓我更愛牛奶了!

二年級作文 篇3

暮春三月。夏日炎炎。秋高氣爽。寒冬隆隆。季節就是這樣輪迴着,思念之情也就隨着季節油然而生,隨之飄飄!!

曾幾何時,我們曾相識;曾幾何時,我們曾哭過;曾幾何時,我們曾分離;曾幾何時,我們曾!!

也許我們根本不應該相識,也許我們根本就不應該一起經歷笑,也許我們根本不應該一起經歷哭,也許我們根本不應該一起擁有那麼多美好的回憶,這樣即使分離了也不會有思念。

我曾想忘記笑和哭,這樣我就不會擁有太多的美好回憶,這樣就能減少痛苦。可是我不能,一想起和你度過的日子,想笑和想哭的念頭纏繞在我的表情上,你曾經教過我的東西,和我說過的話,到現在我都銘記於心。這就是我爲了記住你,爲了思念你的唯一方法。天涯的你可能不知道海角的某個地方有一個人思念你吧,也對,到現在已經有三年不見了,你可能早已忘記了曾經有這麼一個人和你一起經歷相識到分離!!

我會將我對你永恆的思念化作一份份溫馨的祝福傳送到天涯的你!!

二年級作文 篇4

爺爺給我買了一個小鬧鐘,我把他放在書桌上,仔細看了看。嗨,真是個可愛的小傢伙!

這隻小鬧鐘是正方形的,外殼爲綠色,中間還有白色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋,造型美觀精巧。

在那紅黑相間的鐘體裏面,他們都穿着銀白的服裝。老大叫時針,是三兄弟最矮的一個,也是跑得最慢的一個,老二叫分針,他的身高比大哥要高一些,跑的速度也快得多,老三叫秒針,長得又高又瘦,別看他最小,跑起來卻一馬當先,一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足,”“吃得飽飽的,”兄弟三人總是馬不停蹄地跑着,從來不知道疲倦,他們三兄弟又是那樣遵守紀律,各自按規定的步伐前進。每到12點,兄弟三人就團聚了。但是他們歡聚的時間只有一秒鐘,實在太短暫了!可是爲了集體的利益,他們只好相約在12小時再見面。真是時間不等人啊!

小鬧鐘每天都陪伴着我,早晨他提醒我別睡懶覺,夜晚又催我按時睡覺。臨睡前,我總要去親親他,給他上好發條,讓他儘量吃飽。第二天早晨,他就會準時發出信號,呼喚我。一旦我醒來,輕輕地按他一下,他就立刻變得安靜和溫柔了。

漸漸地,小鬧鐘成了我不可缺少的好夥伴,他每天告訴我最標準的時間,他使我的生活也變得有規律,有節奏了。我真要謝謝你啊,可愛的小鬧鐘!

二年級作文 篇5

前天,老師讓我們進行呼啦圈比賽。比賽開始了,但是我沒有帶呼啦圈,只好站在邊上看着,他們剛開始很着急怕被淘汰,結果有的轉的快,有的轉的慢。比賽時,有的人呼啦圈已經轉到腰上,有的還在肚子上,有的用力大,有的用力小,正在這時已經被淘汰了六個同學了。

我看到那六個同學他們在場外也在轉,這時我的心裏很着急,因爲別人都會轉,可是我就不會轉。

很多人被淘汰後,還剩五個人他們不分上下,最 後 老師宣佈五個人都勝利了,我真羨慕他們呀!

最 後 老師讓我們玩攻擊賽,兩個人一組,每個組裏都有勝負,有的攻擊,有的防禦,勝者有的只笑了笑,有的自豪的大喊:我贏了!

比賽結束了,老師讓我們排着隊走到教室,今天我雖然沒參加比賽,但是看到夥伴們的比賽,我非常開心!

二年級作文 篇6

今天下雨了,我和妹妹在家裏玩了一會玩具,換了好幾種,覺得沒意思。實在沒的玩了,我在想:我們還可以幹什麼呢?哦,我想來了,我對我可愛的妹妹說:“正好下雨的天氣,我們兩個一起到陽臺觀察雨天的景色吧!”小妹妹歡快地說:“好啊。”然後,我們每人拿了把椅子放在陽臺,隔着玻璃一起看雨。

雨很大,像一根直線,從天空中斜斜地下來,有的落在眼前的玻璃上,有的落在馬路上,有的落在草叢裏……我推開了一扇窗,“嘩嘩譁”的雨聲就進來了,一塊進來的還有雨點的碎片、水氣。我和妹妹看得很入迷,我們看到雨把馬路沖刷得很乾淨,還看到一些小花和小草們,它們都非常地開心,在風雨中搖擺着身子,都好像在說:“謝謝您,是您讓我們喝足了水,還洗了澡,真是非常謝謝你們。”

觀察可真有趣。

二年級作文 篇7

有一天,我有了一個念頭:瞧爺爺畫的多好呀,可我爲什麼一直就畫得那麼奇怪呢?所以今天,我讓爺爺來教我畫畫了。

今天我想要畫的畫是風景畫。爺爺說:“冬天的畫太簡單了,要畫就畫難一點的,而且難的五彩繽紛多好看呀。”於是我就爽快的答應了,畫春天的森林。先畫最大的老橡樹。光這一棵橡樹都不好畫,樹:枝歪歪扭扭;分叉很多,所以,我不能一筆畫,只能斷斷續續的畫,樹枝由粗至細,由稀變密,由少變多。葉子用鉛筆畫。一提一提的,根據樹冠的形狀而畫。奇怪,爲什麼我畫畫的聲音是沙沙聲,而爺爺畫畫的聲音是咚咚聲呢?原來,我只是單純地畫“提”,而爺爺是由“點”引申而來的呀!

經過了很長時間努力,我終於畫出了一棵枝繁葉茂,大大方方的老橡樹,其他的樹也陸續完成了,看着這片樹林的所有樹都茂密蔥綠,我的心裏不僅甜滋滋的,而且還多了一片涼爽。

上學的日子,我顧不上美術方面,現在暑假了,我才發現還有這麼多講究呢!真是學不厭精啊!

二年級作文 篇8

玉與人能夠交織成一體,玉的靈性乞憐與人的靈氣,人的靈氣又得益於玉的靈性。我認爲最是把玉和人交織成一體的神話莫過於《紅樓夢》。女媧補天時三萬六千五百零一塊石頭中多出的那一塊頑石,經了女媧的鍛鍊,靈性已通,由十二丈見方的龐然大物縮小至扇墜兒大小的晶瑩寶玉,降落人間,在花柳繁華地,溫柔富貴鄉的賈府,與性癲情癡的賈寶玉共同歷經了一場木石前盟和金玉良緣的情劫。許是寶玉果真得了那通靈寶玉的靈氣,故而與賈璉那些弟兄不同,祛除了一股男兒的濁氣,雖是泥做的骨肉,卻是周身的聰俊靈秀,瑩潔通透。

小說中,電視中常出現這樣的鏡頭:女主人公的奶奶或外婆臨終前,把手上佩帶的`傳世玉鐲鄭重地交給心愛的孫女,讓那隻積蘊多少美好愛情故事的玉鐲綰在下一代手上,繼續演繹它的傳奇。我就常常想,那個主人公怎麼就不是我呢?若是這樣一隻蓄滿愛情故事的玉鐲綰在我臂上,無論它是瑩白、翠碧、傷紅或月黃,它都可以照亮我的一生。我輕輕舒展着那縛玉的手臂,小心翼翼從時間的深處走來,那一縷縷憂傷也有了無言的溫情,輕綰住那一片玉心,其實綰住的不過是那一段塵緣。

二年級作文 篇9

我一直想當一回大人。因爲他們能看電視劇到很晚,我不能;他們能賺錢,買自己想要的東西,我也不能。所以,我想當一回大人。今天,我的願望終於實現了,我們來到了“星期八小鎮”。

剛剛進入小鎮,我看見了一座座琳琅滿目的工作單位:有航空局、郵局、醫院、警察局、押運公司……數不勝數。我二話不說,興致勃勃地衝到警察局門口排隊。輪到我們時,警察叔叔嚴肅地給我們佈置了任務:5分鐘內必須找到藏在車上的兩枚炸彈。我們穿上警服就開始拼命找:車子?沒有。輪胎上也沒有。後備箱?還是沒有……歷盡了千辛萬苦。我們終於在車底下找到了藏起來的兩枚炸彈。得到了5美元的報酬,我心裏別提有多高興了,這可是我第一次賺的錢。

後來,我們還去了航空局當飛行員;消防局當消防員去救火;去考古館挖出了四個“兵馬俑”。最後,由於天色已晚,肚子也在“咕咕咕咕”地叫了。我就用自己賺來的錢買了一杯爆米花,邊吃邊走,心裏美滋滋的,今天,我終於當了一回“大人”。

二年級作文 篇10

夕陽老去,西風漸緊,只留下悽風、慘雨…往事因歲月的流逝而變得零零星星,然而愛卻是永恆不變的定律。

剛剛放學,天色忽然變了,先昏暗,繼而晦暗空氣也突然變得陰涼,幾道電光在雲間疾走,交鋒,博鬥,激起一片震天動地的雷聲。

“快,上車,回家!”媽媽還是一如既往的接我回家,可她的話中似乎透露了些許憂愁。我一回頭,看到了媽媽的眼神,我驚呆了:這是我的媽媽嗎?那溫柔的臉上不知何時已印滿了歲月的痕跡,凌亂的頭髮鬆散着,更顯得疲憊不堪了。那眼神裏包含的是深深的失望與哀傷。眼睛已不像我記憶中的那麼清澈透明瞭。這是怎麼了?

姥姥病倒了,一病就是好幾天。也許是這件事影響了她吧。

前些天,我去看過姥姥。她的臉色蒼白,嘴脣總不停的發抖,似乎在死亡的邊緣徘徊了好久。媽媽說,她這幾天就不來接我放學了,她要去照顧姥姥。我認爲是該這樣做,所以,想都沒想就一口答應了。但是,卻被姥姥一口回絕了。她認爲我年紀還太小,爸爸工作又忙,還是堅持讓媽媽來接我放學。這下可給媽媽急壞了,她拼命堅持要來照顧姥姥。可出乎意料的是,姥姥卻罵了媽媽…兩人爭執了好久,最後媽媽還是順了姥姥的心,也就沒再說什麼了。

耳邊是呼呼的風聲,雨卻下得更大了。雨好像把所有的也不知道從哪裏來的怨氣統統發泄到人間,路旁的花草全部垂下腦袋,好像在禱告什麼,又又好像在默哀什麼…

突然,地上的泥水變得蠢蠢欲動,有了風的推波助瀾,便向我和媽媽發起了猛攻。雨也乘虛而入,拼命地把雨水向這裏到。媽媽喘粗氣顫巍巍地說:“小、小心點,抓緊坐穩。”話音剛落,地上的泥水就向我和媽媽撲了過來。一不小心,車子就傾倒在地,我和媽媽全身都溼透了。奇怪的是:媽媽乾脆就坐在了地上,不顧風雨狂嘯只是一聲不吭的坐在那裏。我一下子愣住了也不知道該如何是好…

還記得姥姥曾說,她最快樂的日子是在媽媽小的時候…

媽媽記憶中的姥姥是無私的,她的蒲扇伴着媽媽度過了童年。

夏夜,暑氣在院子裏亂竄,蚊子在肆無忌憚的“行兇”,媽媽又要工作又要幫着家裏做活,到晚上便煩躁不安,在牀上翻來覆去,難以入睡。這時蚊帳外吹來一陣涼風,媽媽睜開眼,只見一個熟悉而佝僂的身影再牀前晃動—是姥姥。她一邊扇着蒲扇一邊輕聲叮囑:“別緊張,快睡吧。”

夜深了,月光展開透明的翅膀飛向這裏。媽媽已經入睡了,而姥姥卻還在吃力地扇着蒲扇,遲遲不肯離開…第二天,媽媽醒來才發現:姥姥靠在牀邊睡了一夜,手上還緊握着蒲扇。姥姥那本就滿是皺紋的手上還鼓起了一個又一個被蚊子叮腫的包。

姥姥就是這樣:手持蒲扇,嘴裏哼唱着催眠曲。左手痠了,就換右手,右手痠了,又換左手。反反覆覆,爲了媽媽能睡好覺她幾乎徹夜不眠…而如今,卻只能在病牀上與死神搏鬥。

時間一分一秒的過去。媽媽突然站了起來哀傷的說道:“回家吧。”

快回家去!快回家去!我拼命催着自己,好像怕趕不上什麼似的,爲什麼呀?

終於到家了,衣服卻早已被雨水洗過了。媽媽始終哭喪着臉,對我也只是副行屍走肉的模樣。我再也忍不住了,我衝向樓問爸爸發生了什麼事,這才明白:和藹可親的姥姥走了,永遠的離開了…這時,媽媽才失聲痛哭起來。似乎在大罵老天的不公,在怨恨命運的悲慘,或是在譴責自己過去的所作所爲…

姥姥用自己萃取的年華向上蒼交換了媽媽幾十年的時光,她的耳邊曾留過媽媽的喋喋不休,她的耳邊曾留過媽媽的猝笑。她不惜讓皺紋爬上臉,不惜讓銀絲染過頭,依舊爲媽媽無私的付出。而如今,姥姥人不在了,只是把孤獨與思念留給了媽媽…

過去、現實在雨中融合了—融成了一幅悲哀而慘痛、真實而可憐的畫面

夕陽老去,西風漸緊,只留下悽風、慘雨…