【精選】二年級作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

我就是我，一個獨一無二的小女生，名叫褚涵玥，今年九歲，在麒麟中心小學，暑假過完，我就是三年級的小學生了。

關於我的名字，還有一段來歷呢！這個名字是我爸爸給我起的，我的名字裏頭的“涵”是包容、涵養的意思。“玥”是古代傳說中的神珠，“涵玥”的意思是涵養美好如神珠，這個名字包含了爸爸對我的愛及期望。在家裏媽媽喊我玥玥，“玥玥”也便成了我的小名了。

我長得十分可愛，我有一個聰明的大腦袋，扎着一根馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛，一個不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛吃各種的東西，我還有兩條有一點點粗的腿，不過跑步的時候就能發揮它的優勢了，很多男生都跑不過我呢！

我喜歡畫畫，當我剛學畫畫的時候，畫得一點也不好看，慢慢的，我堅持下來，畫得越來越好。每次寫完作業，我都會畫一會畫，一直畫到困了爲止。我要堅持下去，因爲不久的將來，你們就會知道一位叫褚涵玥的大畫家了。

有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時候教練喊我上臺，我緊張地走了過去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心裏——一個被海豚親吻過的女孩，那該是多麼幸運的呀！

這下了解我了吧，記住了這一個獨特的叫褚涵玥的女孩子了嗎？

二年級作文 篇2

放學了，媽媽打着傘來接我。我看到外面下雨了，馬路上很多雨水匯聚在一起，變成了“小溪”。我穿上雨鞋，用腳踩在“小溪”上,一用力，“小溪”開出幾朵水花，可好玩了。看着雨像斷了線的珠子往下掉，我想起了趙老師教我們的一句詩句“好雨知時節，當春乃發生。”經過下馬坊公園時，我發現前幾天公園的樹上的樹葉還有好多灰塵，今天卻被雨水洗的乾乾淨淨，一點灰都沒有，變得更加綠了。雨，你真好，不僅滋潤大地，還是一位清潔專家呢。

二年級作文 篇3

今天是我過生日，一回家我就聞到了一股香味兒。我問媽媽：“這是什麼味道？”媽媽說：“不能告訴你，下午你就知道是什麼了？”我說：“爲什麼不能告訴我？”媽媽說：“這是個祕密”我只好作罷。

下午我回到家，看見桌子上放着一個大蛋糕。“叮鈴鈴…”有人敲門了，我開了門，原來是錢錦美，馮仕林，鄧居以。嘿嘿，我的好朋友們來了。他們送給我各種各樣的生日禮物，有賀卡，還有玩具。吃完飯了，大家一起吃大蛋糕。媽媽想幫我切蛋糕，我拿過媽媽手裏的切刀準備自己來，我先切了一塊大的給媽媽，媽媽說：“爲什麼要先給我？”我說：“媽媽很辛苦，整天給我做飯。”接下來是爸爸，最後是同學們。我還沒切完，同學們就把奶油抹在我的臉上，我們玩起了蛋糕仗。爸爸媽媽嚇得都躲起來了。

我喜歡這次的生日。

二年級作文 篇4

淚不知何時又悄悄的從我的眼睛中跑了出來

打溼了我手中你的相片

這時我才發覺

我已經泣不成聲

往事如煙

已隨風漸漸遠行

我們之間是否還保存着當年的那份情懷

是否也像那往事歲風流逝

還是像那老酒更加醉人

如果上天註定我們要分離

就不要讓我們相識

就不要讓我們彼此心動

彼此痛苦

雨兒爲我哭泣

風兒爲我心痛

寂寞爲我而存在

痛苦因我而精彩

既然已不能再想念

就請不要在讓我悲傷

不要讓我想的那麼的深

那麼的真

你曾是那麼溫柔的注視着我

你曾是那麼心痛的注視着我

每一個眼神

當我回憶起時總是那麼的'痛苦

那麼的哀傷

我喜歡你是寂靜的是默默的

最遠的地方不是天涯海角

而是

我在你身邊你卻不知道

我love你

有時侯距離是(1)種考驗

感情

爲何愛犧牲才覺得精彩

爲何愛傷痛才覺得實在

爲何愛流下淚來.

才能證明是真愛```````

二年級作文 篇5

今天，媽媽買了兩條黃金金的魚和三條紅通通的魚。我可高興了！我把我的魚吃的東西給了小魚吃。

第二天，魚料吃完了我把我喜歡的梨子給了小魚吃，小魚很高興地說；謝謝你給我吃好吃的梨子。我說；不用謝。

第三天，小魚死了我傷心極了。媽媽說；你吃零食，不一定小魚也可以吃，小魚吃魚料，不能吃零食。我才知道小魚不能零食。

二年級作文 篇6

母愛，無處不在；母愛，堅信執着！正像這兩位母親一樣，寧可自己少吃一口，也決不讓孩子餓着；寧可自己多凍一會兒，也絕不讓孩子凍到一點兒；母愛是這般令人感動，母愛是這般清純、沒有一絲雜念！哪怕你長大了，‘不認識’自己的母親，那麼母親看到你的成績，知道你過得好，也會露出欣慰的笑容！哪怕你長大了，嫌母親嘮叨，不喜歡聽母親說話，那麼母親會自覺地走開，不給你在別人的眼中留下壞印象；母愛，愛得讓人心疼；母愛，愛得讓兒女愧疚！

想想看，自己今天有沒有惹母親生氣？有沒有讓母親操心？如果有，請向母親說一聲：對不起，媽媽！我今後自己的事情自己做！想想看，我們有沒有因爲母親說話太多，而像母親發小脾氣？如果有，請向母親說一聲：媽媽，我能安排好我的生活！想想看，我們有沒有因爲母親叫你做你不喜歡、但對你有益的事，而把門關上，不聽母親的話？如果有，請向媽媽說一聲：媽媽，我知道對我有益的事！謝謝您！

天下所有的媽媽！告訴您們：天下所有的兒女都愛您們！天下的媽媽是我們所有人共同的媽媽！祝願天下的媽媽們：身體健康！萬事如意！長命百歲！天下的兒女都會祝福您們！可愛無私的媽媽！

二年級作文 篇7

我牀邊掛着一個精緻可愛的風箏，這是爸爸送給我的禮物。它記錄了我去年秋天的遊玩中難忘的一幕。

那是秋高氣爽的一天，我們一家人去植物園遊玩，蔚藍色的天空中朵朵白雲悠閒地飄着。一陣秋風拂過，陣陣花香便迎面撲來，小鳥在樹上歡快的唱着歌，我遠遠的就看到天空中飄着各式各樣美麗的風箏。有燕子風箏，它剪刀似的尾巴，好像穿着黑色的禮服，露着雪白色的肚皮，在人們眼前飛來飛去；有鯊魚風箏。它張開巨大的嘴巴，露出鋒利無比的牙齒，讓人覺得有些害怕；有紅金魚風箏，它鼓着一對圓圓的大眼睛；紅紗裙似的尾巴隨風舞動着，很是搶眼，有老膺風箏，它舒展着寬大的翅膀正在空中不停的盤旋着。我似乎聽到它尖利而沙啞的嗚叫。還有“龍、蜈蚣、叮壋貓”……天空中風箏越來越多，美麗極了！熱鬧極了！

爸爸特別喜歡，就送給我一個，可是我們都沒有放風箏的經驗，我心裏很着急，該怎麼辦呢？爸爸拿起風箏鼓勵我；“不要怕，我們一起學放風箏。”我兩手托起風箏，爸爸在遠處握着線軸，我們互相配合，經過努力，風箏終於飄了起來。不好，我們的風箏要落下來了，我的心似乎也要落下來了，急忙喊叫着。爸爸輕輕一拉手中的線，風箏平穩了，風箏在空中飄舞着，我的快樂也飄舞着。

又是風箏飄飄的季節，但是我永遠都不會忘記爸爸陪我放風箏的一幕。它記載了爸爸對我的愛，記載了我的歡樂。

二年級作文 篇8

今天開學。下午我換上整潔的衣服，懷着激動的心情，迎着溫暖的陽光，踏着芳香的泥土，來到我分別一個月的學校，校園裏鮮花盛開，更加美麗，同學們笑容滿面，越加親切。

同學們已經一個假期沒有見面。朋友門聚在一起，又是問這，又是問那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室裏一片七嘴巴舌，非常熱鬧，彷彿是個麻雀窩。

“釘鈴鈴”上課鈴聲響，走進來一位新老師，她白白的皮膚，大大的眼睛，披着一頭長髮，邁着穩健的步伐，走到講臺上，親切的說：“同學們，我姓白，這學期我來做你們的班主任，希望你們學習更上一層樓。”同學們聽，熱烈鼓掌，歡迎白老師的到來……

第一堂課就在愉快的氣氛中結束。同學們來到操場上，做起各種各樣的遊戲。冷清一個多月學校又充滿歡聲笑語。

新的一年開始，我信心十足，我將用辛勤和汗水獲得更多的知識，大家加油哦!

二年級作文 篇9

有月亮的夜晚,是秋天裏最美的時候。

靜，風一吹，黃黃的葉隨風而落，曇花也在這時開放了。月靜，山靜，靜得連葉落下也能聽見……

月光照着大地，一切美好的事物都在月光下低吟輕唱似的。溪裏流着花的清香，流着一絲絲日光。

每當月光灑向大地，灑向田野，你是否看見一絲絲希望？每當一朵朵潔白如玉的曇花不知不覺地開放，隱隱約約，月光灑向了曇花的花蕊發出淡淡的銀光，你是否看見一絲光明？每當你擡頭看看天空上皎白的月亮，你的臉上會展現出甜美的微笑嗎？每當月光灑在你身上時，你會不知不覺和月光一起跳舞嗎？每當你看見天上閃爍的星星在散步，你會和它們一起散步嗎……

我會，因爲我愛秋天，我更愛秋天的夜……我愛，我愛，我愛的感覺只有在秋天出現得最多，我的秋天，我愛的秋夜。

二年級作文 篇10

今天大課間時下了一場傾盆大雨，天空中突然狂風大作，天地間頓時黑暗了下來，我們班的教室窗戶還沒有關，沒過一會兒就有同學紛紛嚷冷。

我想：我挨着窗戶比別的同學進些，方便關窗戶，我應該去關窗戶，於是我便自告奮勇跑到窗戶旁把窗戶關上了。別的挨着窗戶的同學見我關窗戶也紛紛把窗戶關起來了。

我們剛剛下來，就聽老師說：“請爲關窗戶的同學鼓掌。”頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。我不好意思地笑了。