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有關二年級有趣的作文合集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級有趣的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關二年級有趣的作文合集8篇

二年級有趣的作文 篇1

午飯時間到了,我們一家人去麥當勞。

叔叔耐心地教我點餐,我用手指輕輕一滑,就在上面找到了我愛吃的雞翅,再輕輕一點,屏幕上出現了兩種口味的雞翅,我要吃哪一種口味呢?正當我左右爲難時,那位叔叔即時走過來,幫我分清了種類:一種是辣的,一種是不辣。我不禁鬆了一口氣:我怕吃辣,幸好屏幕上有不辣的雞翅,要不,我今天就沒有口福了。同時,我在心中暗暗讚歎:真方便啊,連種類都分得這麼清楚。我趕緊再用手點了菜單兩下,屏幕上又出現了兩行字:是繼續點餐,還是要付款?爲了能馬上吃到美味的雞翅,我趕緊點了付款。只聽見手機“咔嚓”一聲,刷卡完成。

我愉快地回到了座位,心情別提有多興奮了:以前在麥當勞,總要排老長老長的隊,肚子總是餓得咕咕叫,而今天的自助點餐讓我大開眼界,既不用排隊,又不用拿現金結賬,真是方便快捷啊!社會的進步,科技的發展,給我們的生活帶來了很多便利。下次來麥當勞,我一定還要自助點餐。

二年級有趣的作文 篇2

大自然的植物無奇不有,下面我就爲大家介紹一種奇妙的植物吧!

舞草,沒聽說過吧,這是一種會跳舞的草。當人們對它講話或唱歌,小葉片會左右舞動,宛如小草聽到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它爲舞草。

舞草屬豆科植物,生長於南方。當今許多植物園都種植有舞草,作爲會動的寵物,受到很多人的喜愛。

大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發現更多奇特而有趣的現象

二年級有趣的作文 篇3

我們在操場上上體育課,雲朵也在天上上體課。白白的雲朵上起體育課來可認真了!你看一朵連着一朵的白雲也跟我們一樣排着整整齊齊的隊伍,好像在認真聽太陽老師講課。有時候太陽老師也讓他們自由活動。這時候有的雲朵在比賽跑步,有的雲朵在和太陽老師玩捉迷藏的遊戲。嘿!還有的雲朵更有趣:一會兒飄到這邊,一會兒飄到那邊,和我們一樣玩追來追去的遊戲。雲朵們玩的活動多有意思啊!我們都看呆了。

有時候,天上連一朵雲也看不見,那是他們下課了,回家了。

二年級有趣的作文 篇4

國慶節到了學校放了八天假,這讓我興奮不已,因爲平時不是上學就是上興趣班,放學了也是要寫作業,很少有時間玩,現在終於可以輕鬆一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。

我們去的'是農村不是城市,一開始我看到那裏沒有大型的遊樂場,也沒有繁華的商場,更沒有像家裏一樣的大牀,可以躺在上面看電視,而且還有很多地方是泥土髒髒的,心裏有些失落。可是後來姑姑家的哥哥和弟弟來陪我玩,讓我感覺到農村也有很多的樂趣。

那裏有很多空曠的地方,我們可以像小鳥一樣在田野裏奔跑追逐。我們還去地裏掰玉米,來到了玉米地,遠遠看去,一株株玉米就像士兵,筆直的站在那裏,看守着自己的家園。近看,玉米翠綠的長葉像仙女的綠飄帶,在風裏飄搖。一個個玉米也像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服裏。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下,照着溫暖的陽光。仰着頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜,自己家裏養的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心,也玩的很開心。

在這美好的季節裏,我度過了一個美好的假期。

二年級有趣的作文 篇5

今天下午放學我用我最快的速度跑回了家,等我到家時我已經累得滿頭大汗了,你知道我爲什麼跑這麼快嗎?那是因爲我們老師讓我們今晚寫一篇,觀察綠豆的發芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。於是我就這樣跑回家了,我到廚房裏挑了十幾顆茁壯的綠豆,然後把綠豆放到一個瓶子裏,又往裏面接了半瓶水,然後又去寫作業我的做作業,寫完了之後就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些,觀察時,我還發現一部分綠豆是棕色的像一些健壯的老爺爺,另一部分則像無瑕的翡翠,而且所有的綠豆中間都有一個小白道。

第二天晚上,一小部分綠豆的皮裂開了,有的甚至長出了根。

又過去了三天,綠豆長出來的牙像大寫字母U,又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……

一個星期過去了,綠豆又長得更大了不僅僅根長大了,連葉子狀的芽也是長了出來,現在瓶子裏的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嚐到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理:一個人只有付出勞動就會有收穫,但不能拔苗助長。

二年級有趣的作文 篇6

那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,媽媽說那是隔壁的小孩不用管,可是我不信於是我把門打開一看沒人呀!可是當我回到電腦桌前時,看見我摺好的被子,被犯得亂翻翻又看見被子凸了起來,於是我小心翼翼地走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋妹妹!我問她是怎麼進來的,他先是哈哈大笑,然後又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開後鑽進來的後來又趁你沒來的時候又一頭鑽進了被子裏”我笑着說:“你這小鬼,沒在被子你把你悶死啊”這是調皮的妹妹。

妹妹來了當然要吃飯呀,可不只他一個人吧,還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒(白酒)妹妹見他們喝得這麼開心也要嘗一嘗(她不知道那是酒)一看:“咦怎麼是白開水呢?”於是她拿起杯子一口乾了下去,喝完暈乎乎地說:“這水是不是才煮開啊!怎麼會這麼辣口啊?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。

還有一次我和爸爸來鬥二十四,可是第一局就遇到了難題我和爸爸急的抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋啊!這麼簡單也鬥不來!”說完便像一個小大人一樣,頭頭是道的講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉這麼簡單連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹。

怎麼樣我的妹妹有趣吧,如果滿意就在下面留評語哦。

二年級有趣的作文 篇7

上週星期日,媽媽帶我和婷姐姐去逛超市。我們買了許多零食,其中就有我們最愛的巧克力糖。一到家,我們就迫不及待地打開袋子,準備開吃。這時,媽媽走過來,對我說:“吃巧克力可以,但是你得先過我這一關,不許婷姐姐告訴你。準備好了嗎?”我無奈地點點頭,撇着小嘴說:“好吧。”

媽媽開始出題了:這裏有兩袋巧克力,甲袋有78顆,乙袋有38顆,每次從甲袋取5顆巧克力放到乙袋中,取幾次兩袋巧克力的粒數一樣多?看了看題目,我覺得有點難,於是靜下心來開始認真思考。可我左思右想,怎麼也想不出來。我久久地盯着巧克力,不禁皺起了眉頭。咦,有了——我可以動手把這些巧克力分一分呀!“這是個好辦法,不過也得講究方法哦!”媽媽在一旁提醒道。對!方法很重要!我默默地想着。終於想到了:我先把多出的40顆數出來,平均分成兩堆,每堆20顆,然後我從第一堆裏,每次取5顆放到乙袋裏,4次正好全部放完,再把第二堆放到甲袋裏,兩袋裏的巧克力一樣多了。“媽媽,我分好了!”我興奮地大喊。媽媽並沒有就此放過我,繼續追問道:“算式怎麼寫呢?”我回想了一下分巧克力的過程,拿起筆,毫不猶豫地寫下了算式:78-38=40(顆),40÷2=20(顆),20÷5=4(次)。媽媽微笑着點了點頭說:“嗯,還不錯。爲了證明你真正會了,媽媽必須再考考你,有信心嗎?”我拍了拍胸脯,自信滿滿地說:“儘管放馬過來吧!”媽媽又出題了:三(一)班教室有48把椅子,三(二)班教室有12把椅子,每次搬3把,搬幾次三(一)班教室的椅子和三(二)班教室的椅子同樣多?“這還不簡單。”我一邊自言自語,一邊拿起筆,幾下就做出來了:48-12=36(把),36÷2÷3=6(次)。

媽媽和姐姐都對我豎起了大拇指。我吃着媽媽獎給我的巧克力,覺得格外甜!

二年級有趣的作文 篇8

清早五點,天還沒亮,我就精神抖擻的起了牀。因爲今天我們三、四年級的小記者要去長沙酷貝拉採訪。到了學校,老師說一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了,我們排隊上了車。到了車上,美麗的老師開始自我介紹了:“同學們大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼着,興奮得不得了。

下車了,我們排着隊走進酷貝拉,來到了酷貝拉手工坊,老師叫我們找條凳子坐下來。

採訪開始了!我問酷貝拉的阿姨:“阿姨,請問,掛飾是怎麼串出來的呢?”阿姨說:“讓我來告訴你吧!首先,從大盤子裏拿出五顆不同顏色的大珠子,再從小盤子裏拿出四顆不同顏色的小珠子。之後就拿一顆小珠子串進兩根線裏,然後拿一顆大珠子用交叉法串進去。慢慢的,在每一顆線上串兩顆大珠子,最後打一個雙手結,再把剩下的兩粒珠子串進去每根繩子上打個單手結。”我邊看邊學着做,這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。

我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢!

同學們,你們是不是很想去酷貝拉了呀?