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有關趣事五年級的作文合集8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的趣事五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關趣事五年級的作文合集8篇

趣事五年級的作文 篇1

我生活在一個幽默的家庭裏,每天都會發生一些“家庭趣事”。

一天我正在家裏寫家庭作業,媽媽忽然問我:“我要出去買東西你跟不跟我去?”“我的家庭作業還沒寫完,你等會兒我。”媽媽說:“等你寫完家庭作業咱們也不用吃飯了。”因爲沒寫完作業,我也只能放棄這次出去的機會。看到我垂喪氣的樣子,媽媽心裏很不是滋味兒,她想了一下說:“我可以等你十分鐘。”於是我像瘋了似的寫作業,時間一分一秒的過去了,就在那一分鐘之差,我沒有寫完作業,我剛要叫住媽媽,媽媽已經打開了家裏的木門,只聽哐啷一聲,我以爲媽媽讓我去插門,我跑過去,沒想到一下撞在媽媽的身上,我問:您怎麼還沒走?”媽媽急得直搖門,我恍然大悟,原來是門開不開了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終於聽見了媽媽從門縫裏把鑰匙遞出去,門終於開了,媽媽趕忙跑出去。

那天是我們吃飯最晚的一天。

趣事五年級的作文 篇2

我的童年是在鄉下的姥姥家度過的。那是一個快樂而又充實的童年。在鄉下我有許多許多的好朋友,在那裏我可以做任何想幹的事。

我是一個很愛吃的女生,我最愛在瓜果成熟的季節裏去和夥伴們去地裏挖地瓜,然後在地裏挖一個坑,找一些稻草點上火,把還熱的稻草灰和地瓜一起放入坑中,蓋上土。然後我們就會很有耐心的坐在地上或是站在一邊,等着那香噴噴的地瓜“出土”。好不容易等到地瓜熟了,我們立馬把熱乎乎的地瓜掰開,人人分一塊吃,不管地瓜有多燙。雖然有時候地瓜還有一點不熟,但是我們完全不會在意,還會津津有味的吃着。

我最喜歡在雨前或是雨後的夏天,我會和夥伴們一起去村子後的林子裏採蘑菇。我們會挎一個用竹條編的小籃子,像自在的鳥一樣在林子裏穿梭,尋找着蘑菇。蘑菇有很多種,有又細又長的蘑菇,又渾身雪白的蘑菇,有各種各樣的小蘑菇,也有好吃的紅蘑菇,這種蘑菇的中間是紅色的,邊緣是棕色的,好看又好吃。

我和小夥伴們不時會辦一場派對,我們自己用自己掏的鳥蛋,採的蘑菇和從自家帶來的食材自己做飯。然後狂歡,想幹什麼就幹什麼。

我愛我的童年,這是我一生中無法忘卻的記憶,是留在歲月中無法忘記的童真。

趣事五年級的作文 篇3

我熱愛讀書,到了如癡如醉的地步,就是因爲我的.如癡如醉,很多有趣的事總髮生在我讀書的時候!

有一次,我在圖書館看書,媽媽在旁邊的理髮店洗頭,我們約定半小時後下去吃飯。我看到一本書關於動物的書,立刻把它拿起來看,我漸漸進入了書中,竟然忘記了和媽媽約定的時間。媽媽洗完頭來找我,而我卻坐在一角津津有味地看着書。媽媽沒發現我,就急了,馬上到服務檯找廣播員叫我。我這纔想起來還要和媽媽吃飯呢。我只好忍痛割愛,把書放回原處,依依不捨地離開圖書館。

還有一次,我有一個朋友叫我出去玩,我在看書,我隨口說∶“我跟你去玩,你先等我一下。”當朋友等了十幾分鍾見我還沒有出現,他急了,一氣之下他上了樓,到了我的房間,看見我還在那裏津津有味的看書。他生氣了,作了一個惡作劇,在我耳邊大叫了一聲。我如夢初醒,這纔想起來,我還要和他出去玩呢,我這才急忙把書放回書架,和他去玩了。

這樣的趣事數不勝數。我爸爸對我要求很嚴格,總是要我先做完作業才玩。一天下午,我準備做作業,爸爸說:“做作業不要磨磨蹭蹭,要抓緊時間做。”我對爸爸說∶“我一定在半個小時內把他寫完,你認爲呢?”爸爸不相信地說∶“別吹牛了,你做作業從來沒有這麼快過,要不,我們打個賭,賭十塊錢!”我答應了,然後飛快地跑進書房。正準備做作業時,我發現了桌子上有一本書。我一看,原來是媽媽買的《明朝那點事兒》。我的注意力立刻被那本書吸引了過去。我想都沒想打開書看了起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我忘了我和爸爸的約定,忘記了我身邊所有的一切。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,我依然沒有察覺到時間的過去。爸爸上來了,見我在看書,悄悄地檢查我的作業,發現我一個字也沒寫,就安靜地等待着我輸給他的十塊錢。四十多分鐘過去了,我看完了書,吞了一口唾沫,好像把書中所有的智慧都吞了下去,才依依不捨地合上書。這時我突然想起了作業,“十塊錢!”爸爸的聲音傳來,我只有認輸,十塊錢就這樣不屬於我了!

我讀書的趣事像天上的星星一樣多,讀書讓我的生活充滿着快樂,我太愛讀書,太愛這種快樂了!

趣事五年級的作文 篇4

“叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進教室,還沒說話,便從口袋裏拿出一袋太平餅乾,老師的葫蘆裏賣的什麼藥?同學們七嘴八舌地議論起來。

正當我丈二的和尚——摸不着頭腦的時候,老師在黑板上寫下“咬餅乾”三個大字。老師說:“遊戲規則很簡單:每組派兩名代表參賽,比比誰演出的餅乾最有意思,最好看。”話音剛落,我就圍着組長大喊:“我來,我來……”心裏默默祈禱:一定要選我……可是事與願違,最後組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

選好參賽隊員,老師給每人發了一塊正方形的餅乾。陸令芝拿到餅乾,我就迫不及待對她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅乾的兩個角咬成圓後就大喊:“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅乾,只見她又把兩個角咬成圓後,在用大門牙小心翼翼地修飾着,又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會神地看着參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會咬。”我再次鼓勵。最後她咬出了栩栩如生的月亮。展示時,選手們都不甘示弱。輪到她展示時,她的餅乾不是月亮而是蝴蝶結,我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎麼成了蝴蝶結了,只聽她說:“我本來想要月亮的,可是後來不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了。”啊!她真機靈呀!嚴於佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在遊戲中,大家真是八仙過海——各顯神通呀!

下課啦,我只能依依不捨地和“咬餅乾”遊戲say good bye了!

趣事五年級的作文 篇5

上個星期,姥爺買來了許多龍蝦,準備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發上看電視,我打開電視後,下意識地看了看廚房,嗯,怎麼有個鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的?我很好奇,便輕輕地走過去。。。。。。哎呀,是一隻“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發現了,我想繞過它,可是它卻隨着我的身體的移動而轉動它那小小的身體。

我用手捧來些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水後,好像安靜了下來,還帶着一些頑皮與感謝的看着我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來,放在一個小盆子裏面。它好像急了,用力舉着自己的“大手”,讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子裏面,讓水跟小龍蝦差不多高。

第二天早晨,小龍蝦好像對我很友好的樣子,可我還是有些怕它會突然偷襲,所以我便找來一根小細線,從它身後慢慢拉着它。可是這一招好像不管用,它忽然轉過身來,夾住了細線,唉!

過了一會兒,我又來了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以後,它好像安靜了許多,我用筷子逗着小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去。可是筷子太短了,必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續當我的小“寵物”。於是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽話了,我還可以把它帶到各個地方去呢!

可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動物能相互信任的前提應該是自由吧!

這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!

趣事五年級的作文 篇6

又過了一天,於芳芳正納悶爲什麼男生總會欺負女生,她們女生有那麼容易欺負嗎?真是不公平。這時,蘇琪琪看見餘芳芳在發呆,就走過去問:“嗨,你在幹嘛呢?你叫什麼名字呀?我們做朋友好不好?”於芳芳還不知道有人跟她說話,繼續在那裏發呆。蘇琪琪又說:“你在幹嘛呢?你聽到我跟你說的話了嗎?”突然,於芳芳清醒了,她迷迷糊糊地說:“誰在叫我呀?”蘇琪琪說:“是我呀,我叫蘇琪琪,你能和我做好朋友嗎?”“好啊”於芳芳說。

又一節課下課了,蘇琪琪高興地和林雨欣說:“我交到了一個新朋友,介紹給你認識認識啊。”林雨欣很喜歡交朋友,聽她這麼說,就爽快地答應了。於是,林雨欣和餘芳芳很快就成爲了好朋友,她們就像“三劍客”在一起,就感覺她們很搭配。她們三個互相幫助,努力學習,於是蘇琪琪、林雨欣和於芳芳都成了全班並列第二,可第一名是誰呢?原來是成績優異但又不太愛說話的肖楓。

而在肖楓這邊,他的同桌嚴錫晨想和肖楓做朋友,他望着肖楓,說:“我們能做好朋友嗎?。”肖楓點點頭。“那這麼說,我們是好朋友嘍!”肖楓還是點點頭。“你叫什麼名字呀?我叫嚴錫晨。你呢?”“我叫肖楓。”也許是對環境不太熟悉,肖楓對很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個朋友,已經算很好了。於是,肖楓和嚴夕晨成了好朋友。

過了一個星期,肖楓已經完全和嚴錫晨能快樂的玩了。他們相處得很好,幾乎幹什麼事情都在一起,像一對形影不離的好朋友。於芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友,莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點子多的於芳芳想出了一個主意,爲我們四個人取一個小組的名字,她們同意了。經過四個人的議論,把她們的這個小組去取名爲“彩顏香!”一個多好聽的名字啊!

趣事五年級的作文 篇7

一個寒假很快就過去了,但那些美好的回憶,還在我頭腦中不停地播放着,其中,使我難忘的是我和璐馨姐姐,還有明明一起堆雪人。

首先,我們來到了房子最頂部。一眼望去,地上的白雪像是雪兒姑娘落下的白手帕;又像是軟綿綿的棉花;還像是……

“婧婧,我們去堆雪人吧!”突然,璐馨姐姐的說話聲把我從想像中拉回來。我趕緊回答說:“好啊,可我不忍心破壞這麼好,這麼厚的雪呀!”“沒事囉。”他倆把我拉到雪地裏,讓我和他們一起堆雪人。我只好忍痛破壞了。

大半天過去了,我們才做了一個雪人的模型,然後我找來紅色水彩筆和一些木炭。用水彩筆畫嘴巴,我們畫的嘴巴與衆不同,頭上還畫了花紋,剛完我就說:“哎呀,璐馨姐姐我們是不是畫錯了!”“沒事的啦!”她馬上接過我的話說。我們又在雪人旁邊立了一個“金字塔”,在每一面分別寫上我們每一個人的新年願望。我寫的是“我們都要狠幸福哦!”是不是覺得我“狠”字寫錯了,告訴你,我是故意寫錯的。

我們走了,留下的卻是暫時的“作品”,過不了幾天就會在這個世界上消失。

下雪真好!

趣事五年級的作文 篇8

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,不禁使我想起了一件有趣的往事。

那天晚上,我跟媽媽一起去參加她的高中同學會。媽媽與她的同學們正在大聊特聊他們讀書時在學校裏發生的趣事,談得個個眉毛都跳起了舞。比打雷還響的大笑聲、難聞的煙味、刺眼的燈光像錢塘江大潮一樣向我涌來,令我十分難受。

想啊,想啊。我終於想到了一個好辦法:小時候經常去醫院看病,回家後只要多吃醫生配的藥,病很快就好了。面對這些不安靜的叔叔、阿姨們,我爲何不發明一種可以讓人迅速安靜下來的“靈丹妙藥”呢?我高興極了,爲自己的想法激動不已。

說幹就幹,我拿來一個高腳杯,往裏面加進紅酒、冰糖、醋、椰汁、蘋果汁、菜湯……爲了讓“藥”奏效,我還用筷子攪動着這杯褐色的液體,嘴裏還裝模作樣地念着咒語。相像着這杯“藥”的難喝程度與驚人效果,我不禁偷偷地笑了起來……

“靈丹妙藥”大功告成。好戲即將上演嘍!現在,我左看看,右瞧瞧,開始尋找我的實驗目標。終於,我瞧見了一位笑得非常大聲,最愛抽菸的叔叔。於是,我迫不及待地把“靈丹妙藥”端過去,對那位叔叔說:“叔叔,這是我調配的‘靈丹妙藥’,現在,我免費請您品嚐!”叔叔接過酒杯,開心地說:“好!好!源源真乖!”說完,他一仰脖子,把杯子裏的“藥”一飲而盡,連眉頭也沒皺一下。我興奮不已地等待着那出乎意料的結果,那杯“藥”是什麼味道?酸?苦?辣?各種想法在我的腦海裏打轉。我本想叔叔會立馬安靜下來,沒想到他卻笑得更歡了,大家也鬨笑了起來……

現在,每當想起這件事,我都會情不自禁地笑出聲來。一年過去,兩年過去,我又要跟媽媽去參加她的同學會了,而童年的傻事,我卻再也不會幹了。