實用的小烏龜二年級作文彙編八篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小烏龜二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜二年級作文 篇1

龜從來就象徵着“富貴”與“長壽”，人們把我們當成吉祥物。我們巴西彩龜還擁有着漂亮的外表。這對於我們來說，並不是好事。漂亮讓我們失去了自由。

這不，我們家族被龜販子運往世界各地，我被運到了中國。中國的居民很好奇，他們爭先恐後地來買我和我的朋友去觀賞，我和聰聰一起，被一個小男孩買走了。

這個小男孩把我養在一個透明大魚缸裏，放在陽臺上，每天給我好吃的。我每天看着車來車往的馬路，看着蔥綠的田野，看着田野那邊的小河，我多麼想出去。於是我準備出逃，我每天都會沿着魚缸使勁地爬，可是缸壁是垂直的，十分光滑，每次，我都失敗了。我每天爬呀爬，爬了兩年多，這天，我終於抓住逃跑的機會了！

小主人把我們放在太陽底下曬的時候，都會用一塊布矇住魚缸的一半，讓我們想曬太陽時，就曬太陽，想不曬時，就躲在陰處，這天中午，他有些馬虎，那塊布沒蓋好，垂到缸裏。我沿着布，慢慢爬了上去。竟然沒有掉下來！我高興極了，馬上爬出去。啊！我一不留神，從陽臺上掉了下來，這可是三樓啊！我像一塊石頭，“啪——”的一聲，被重重地摔倒了地上，摔得七葷八素！但是時間容不得我喘息，趁着人們在午睡，我拼命地爬着，先爬到草叢中躲好，不讓人們發現。我的夥伴聰聰就沒有我這麼好運了，她出發比我遲了些，掉下來時，正好被人發現，聽說嘴角還受傷了，被主人帶了回去。

休息一會兒後，我開始打量我的周圍，原來，這裏是唯一的草叢，四周都是水泥地，要想到河裏，還要爬過一條大馬路。

我有點擔憂，以後會發生什麼事情呢？不過，我還是挺高興的，我自由了！

小烏龜二年級作文 篇2

我家新來了兩隻小烏龜，全是脖子上繫着紅錦一般紋着兩條紅色的線條，只不過一隻色深，一隻色淺。

它們在我精心做的放着海螺的盤子裏，整天不愁吃喝，看上去安安靜靜地，不怎麼動，可那小腦瓜卻不知想什麼，整天除了逃，還是逃。

疑逃記

早上，正要去看看小烏龜，只見一隻把海螺當踏板都快爬出盤子了，一見我馬上掉了下去。

一逃

早上，還睡得迷迷糊糊呢！只聽老爸大叫一聲：“呀！只剩一隻小烏龜了，一隻跑了！”我立刻跳了起來，我們把陽臺翻了個遍也沒找到，甚至把洗衣機都擡 起來了，可還是沒有找到。晚上回家，得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那隻出逃的小烏龜。我想，小烏龜一定是從盤子裏爬出來後，從桌子上掉到了桌下的報紙 堆上，然後一點一點爬過了整個客廳，來到了最後的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了，出逃也沒吃的，還不如安安心心待着，也可以享享福。

二逃

中午，才一眨眼工夫，小烏龜又不見了，找了半天，發現它居然被卡在了裝電鑽的工具箱與桌子之間的縫隙裏了。看到我們發現了它，小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下，試圖爬出來，看來沒用，然後用黃色的小眼睛無助的瞅着我們，我立刻把它抓進了盤子裏，忍不住對它說：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次還跑不跑！”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭，我放心多了。

三逃

又是一眨眼，一隻小烏龜又不見了,當然這次換了只小烏龜了。第二次出逃，它可沒那麼順利了，和那隻一樣，被卡在了書桌和牆壁之間，而且頭朝裏，四肢 都動不了了，還在我夠不到的地方，這下可慘了，我暗暗發急：你說你這小烏龜，幹什麼啥也不想只想逃，這下可怎麼辦？最後，還是老爸用晾衣杆慢慢把小烏龜踢 了出來。

結果

由於小烏龜的幾次潛逃，我們全家一致決定給小烏龜換個盆。待在大盆裏的小烏龜一隻安靜了下來，天天懶懶地曬太陽；另一隻則不同，還是老想往外跑，不過再也跑不掉了。而我卻明白了一個道理：不管什麼動物都向往自由，不管付出多少代價。

小烏龜二年級作文 篇3

我最喜歡的動物是小烏龜。

小烏龜長着一個小腦袋，上面有許多花紋。殼上有許多六邊形，像足球上的六邊形一樣。小烏龜的眼睛十分神氣，鼻子能在水下呆幾分鐘不呼吸。它的尾巴大約有一寸長。小烏龜只要聽到一點聲音就會縮進殼裏。

一次，我把它放到外面，沒想到，它像探險家一樣爬到客廳。還有一次，爸爸弄來一隻巴西龜，巴西龜比小烏龜大很多，走起路來聲音很大，吃東西時聲音也很大。小烏龜被巴西龜的“登山聲”搞得它睡覺都不安靜，我想：“小烏龜也有黑眼圈了吧。”

冬天到了，小烏龜絕食了。爸爸從沙灘上帶回一大袋沙子，做成一片“小沙洲”，慢慢地，小烏龜要冬眠了，它在“沙洲”刨了個坑，爬了進去，把土蓋在身上，一直睡到了驚蟄。驚蟄時，小烏龜才爬了出來。剛開始，它還不是很喜歡運動，也不吃東西，過了幾天，纔開始吃東西，我餵了它一塊肉，它一口咬下去，吃得可開心了！

我喜歡我家的小烏龜！

小烏龜二年級作文 篇4

我家有一隻可愛的小烏龜。除了眼睛，小烏龜全身都是綠色的，好像穿了一件淡綠色的馬甲。它的腿短短的，所以爬起來很慢；尾巴也是很短的，但經常都搖起來的，看起來很精神；它的眼睛總是一眨一眨的，好像是在尋找什麼東西。

小烏龜還很頑皮喲！我把它喂在金魚缸裏，當金魚不動的時候，它就在水裏努力地遊動，水也不停的動，金魚就又遊起來。我疲勞的時候就會去和小烏龜玩，我把它放在地上，它似乎有些害怕，伸出腦袋四處張望，看看有沒有危險的東西，確定安全後才慢慢地爬。

我喜歡我的小烏龜，跟它玩很有趣。

小烏龜二年級作文 篇5

想知道我最喜歡的小動物是什麼嗎？可不要奇怪呀，我最喜歡的是“袖珍小烏龜”，把它放在我的手心中，幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小，腦袋尖尖的，又圓又小的眼睛像一顆綠豆，嘴小得幾乎看不見。小烏龜的頭頂上有一點黃色的斑紋，背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆裏，它怎麼也爬不出來。

一次，我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”，誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了，迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼裏。野貓虎視眈眈地注視着小烏龜，伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼，烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜，烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去，但又一點辦法也沒有，只好失望而回。過了好一會兒，小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

又有一次，我閒來無事，把烏龜翻了個身，心想小烏龜笨手笨腳的，一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂，再用四隻腳一蹬，一下子就把身子翻過來了，真沒想到小烏龜還有這麼一套。看着小烏龜的可愛樣兒，我情不自禁地笑了。

小烏龜二年級作文 篇6

我家有一隻小烏龜，那是去年阿姨送我的`生日禮物。

它還沒有我半個手掌這麼大。它的頭有我的小指大小，上面有一對烏溜溜的小眼睛，可靈活了。還有一張小嘴巴，就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。

它身子是被一個橢圓形的龜殼包着的，龜背上的殼是綠色的，由好多片多邊形拼成的。一感覺到危險它就把頭和四支小爪子縮進龜殼裏，就好像那龜殼是一個碉堡，躲在裏面安全極了！

最最好玩的是它的脖子，是可以伸縮的。伸的時候有我的小指頭那麼長，縮的時候可以把頭完全縮進殼裏，一點點都看不到了。

小烏龜生活在水中，所以我給它買了個漂亮的小魚缸，透明的，缸口呈波浪形的，我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子，裝上半缸水，它在裏面游來游去，可開心了！我覺得它一定喜歡這個家。

它愛吃蝦、肉或魚，我每天只要給它喂一次食。當然在餵食之前要先換水然後再喂，因爲小烏龜餵食的時候也會把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊，直接扔在水裏，有時一邊扔一邊觀察它有沒有在吃，小烏龜知道我是它的小主人，就很放心大膽地吃。只有冬天它纔會一點東西都不想吃，應該是太怕冷了吧。到春暖的時候它纔開始吃東西。

它來到我家一年了，我看它也長大了一點。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長大。因爲我喜歡我的小烏龜，所以我給它取了一個名字，叫“小蘭花”。

小烏龜二年級作文 篇7

在家裏的小魚缸裏，我養了一隻小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小，樣子很笨，但很可愛。我很喜歡它。平時一有空，我就觀察它，和它玩耍。它長着一個長長的頭頸，頭上兩隻鼓鼓的大眼睛，四隻又軟又扁的腳，上面揹着一個笨重的、帶花紋的龜殼，龜殼下露出一條又細又小的尾巴。

小烏龜看起來很斯文，像一個英國的紳士。它走起路來慢條斯理，不慌不忙。有時候，我把它拿出魚缸來，放在桌面上。它的四隻腳在桌面上吃力地爬動着，不管多麼的艱難，它還是那樣不緊不慢地撥動着，甚至把它翻過身來，它照樣一次又一次地重複着動作，顯得十分頑強。要是在水中，它的動作卻變得十分迅速，它遊動得非常快，每隔一段時間便浮上來。一有什麼動靜，就把頭頸縮進殼裏。

小烏龜的嘴巴很小。吃東西時，它會把頭頸伸長，張開嘴巴，迅速地咬住食物，然後慢慢地嚥下去。有時，我把小蝦放進魚缸裏。開始，並不見它有什麼動靜：後來，等到小蝦游到它嘴邊時，它才伸長頭頸，快如閃電般地咬住小蝦，得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。

小烏龜如此的可愛，它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇8

我家養了一隻小烏龜，叫“小太陽”。那是一年級期末考試得滿分媽媽給我買的。

“小太陽”的烏殼像古代的“盔甲”，我一靠近它，它就把四肢、頭、尾巴縮到殼裏，我看它可愛的樣子，便拿幾塊肉和幾隻小蝦放在水裏，我躲在一個角落裏觀察“小太陽”吃東西的樣子。“小太陽”伸出頭來左看看，右看看，像是怕別人和它搶食物，我心想：它一定會把那些小蝦米吃完的。果不其然，“小太陽”把那些食物吃得乾乾淨淨。吃飽了，它又把頭、四肢、尾巴縮到殼裏睡覺了。沒過多久，我忽然聽見了水流聲，我想：是哪個“搗蛋鬼”呀？我回頭一看，“小太陽”正在魚缸裏健身呢！只見他敏捷的四肢在水裏游來游去，真是神速呀！如果三千米長遊，一定能遊個第一。

雖然它不是人，但給我的童年帶來了歡樂。