【實用】小烏龜二年級作文彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的小烏龜二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜二年級作文 篇1

我家的魚缸裏養着一隻小烏龜。這隻小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次，我到姑奶奶的家，姑奶奶覺得因爲有小烏龜，我的二哥哥讀書會分心，於是順便把小烏龜送給了我了！

我已經養了這隻烏龜有兩年了！

這隻小烏龜如果把頭、四隻腳和小尾巴都伸出來，像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭！小烏龜如果把頭、四隻腳和小尾巴都縮起來，就像一塊普普通通的小石頭，怎們說來說去小烏龜都是小石頭，你說是不是很有趣呢？

現在，就讓我來介紹一下小烏龜的外表吧！小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣，如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜的四隻腳也相當有意思，它的腳伸出來的時候小小的，會像扇子一樣慢慢的張開的；縮起來的時候，也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的`還是它的脖子和頭，它的脖子上的斑紋以綠色做底色，有紅色和白色的條紋，一條接一條漂亮極了！它的脖子一伸一縮，難怪叫縮頭烏龜呢！它那兩隻晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛，像兩顆小小的黑寶石，很漂亮！它的口腔內壁是粉紅色的，舌頭也是粉紅色的，如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦！

小烏龜在魚缸裏最喜歡爬上有帶風車的房子上！

可愛的小烏龜，我喜歡你！

小烏龜二年級作文 篇2

去年夏天，爸爸從菜場買回來一隻小烏龜，養在金魚缸裏。每天放學回來，我總是要先去看看它。

小烏龜揹着一座綠色的“小房子”，上面還繪着一塊塊六邊形的花紋， 四周嵌着一圈漂亮的邊。它的腦袋尖尖的，兩側向外突出的眼睛像兩 顆綠豆，長長的脖子常常縮着，一條小尾巴也愛藏在“小房子中” 。 它那黑黑的四肢上長着尖利的爪子，看上去厲害着呢，其實它有些膽小，一碰它就趕緊將頭，四肢，尾巴都縮進安全的殼裏，一副“惹不起躲得起”的樣子。

小烏龜在夏天的時候最活潑，喜歡在魚缸底歡快地爬來爬去，有時脖子伸得老長，好像要欣賞外面的美景。有次我拿小蝦仁餵它，它起先不理會，過了一會兒便張口咬住，用有力的爪子撕扯着，津津有味地吃起來，直到吃飽了之後，才爬到一邊睡起覺來。

到了冬天，小烏龜開始變得懶洋洋的，連平時最喜愛的小蝦仁也不去問一下，爸爸說這是小烏龜在冬眠了，等到來年春天，小烏龜纔會醒來。

小龜真是太有趣了，真是我的好夥伴。

小烏龜二年級作文 篇3

一天，我和爸爸去江邊抓螃蟹，無意中撿到了一隻小烏龜，回家後我在網上一查，原來它是一隻巴西龜。巴西龜的頭活像一個保齡球那麼圓，背上揹着一個溫暖的“小房子”，尾巴尖尖的，像一根鋒利的針，整隻小烏龜活像一個蜂窩。

小烏龜很饞，一看見有人要靠近它，就會伸出頭來，眼巴巴地望着你，以爲是要給它餵食。我常常把食物放在離它較遠的地方，我放下食物後，它好像沒有看見一樣，還是向我靠近，過了好一陣子，它好像是聞到了食物的味道，不再向我靠近，而向着食物的放下爬去，原來小烏龜還是個近視眼，但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之後，它就開始狼吞虎嚥地吃起食物來，食物被它三下五除二地給吃光了。可它吃小魚就不那麼靈活了，小魚在魚缸裏飛快地遊動着，笨拙的烏龜拼命追趕着，卻怎麼都追不上，有時甚至需要花上一個上午的時間纔有可能捕獲一條小魚。

小烏龜不但吃食物很特別，而且游泳時的姿勢也很特別，它先是用兩條後腿向後使勁蹬，再用兩條前腿用力向前劃，有時劃得快，有時劃得慢，累了就把頭縮到龜殼裏，趴在水裏一動不動地休息。

這是一隻多麼可愛的小烏龜啊！我已經把它當做是我家的一個成員了，希望它也能在我家快快樂樂地生活着。

小烏龜二年級作文 篇4

我家新來了兩隻小烏龜，全是脖子上繫着紅錦一般紋着兩條紅色的線條，只不過一隻色深，一隻色淺。

它們在我精心做的放着海螺的盤子裏，整天不愁吃喝，看上去安安靜靜地，不怎麼動，可那小腦瓜卻不知想什麼，整天除了逃，還是逃。

疑逃記

早上，正要去看看小烏龜，只見一隻把海螺當踏板都快爬出盤子了，一見我馬上掉了下去。

一逃

早上，還睡得迷迷糊糊呢！只聽老爸大叫一聲：“呀！只剩一隻小烏龜了，一隻跑了！”我立刻跳了起來，我們把陽臺翻了個遍也沒找到，甚至把洗衣機都擡 起來了，可還是沒有找到。晚上回家，得知老爸在門口一雙拖鞋下面找到了那隻出逃的小烏龜。我想，小烏龜一定是從盤子裏爬出來後，從桌子上掉到了桌下的報紙 堆上，然後一點一點爬過了整個客廳，來到了最後的安身之處——門口的拖鞋下。這小烏龜太不安分了，出逃也沒吃的，還不如安安心心待着，也可以享享福。

二逃

中午，才一眨眼工夫，小烏龜又不見了，找了半天，發現它居然被卡在了裝電鑽的工具箱與桌子之間的縫隙裏了。看到我們發現了它，小烏龜立刻又用手使勁兒扒了兩下，試圖爬出來，看來沒用，然後用黃色的小眼睛無助的瞅着我們，我立刻把它抓進了盤子裏，忍不住對它說：“叫你跑，吃苦了吧！看你下次還跑不跑！”看那小烏龜似懂非懂地垂下了頭，我放心多了。

三逃

又是一眨眼，一隻小烏龜又不見了,當然這次換了只小烏龜了。第二次出逃，它可沒那麼順利了，和那隻一樣，被卡在了書桌和牆壁之間，而且頭朝裏，四肢 都動不了了，還在我夠不到的地方，這下可慘了，我暗暗發急：你說你這小烏龜，幹什麼啥也不想只想逃，這下可怎麼辦？最後，還是老爸用晾衣杆慢慢把小烏龜踢 了出來。

結果

由於小烏龜的幾次潛逃，我們全家一致決定給小烏龜換個盆。待在大盆裏的小烏龜一隻安靜了下來，天天懶懶地曬太陽；另一隻則不同，還是老想往外跑，不過再也跑不掉了。而我卻明白了一個道理：不管什麼動物都向往自由，不管付出多少代價。

小烏龜二年級作文 篇5

我們家養了一隻調皮可愛的小烏龜，它的名字叫圓圓，我可喜歡它了呢！

圓圓平時在魚缸裏很安靜，經常無憂無慮地游來游去。雖然它性情溫和，但是，它也有英勇的一面。有一次，我在河邊爲圓圓抓蝌蚪，當我把蝌蚪放進魚缸的時候，它馬上精神抖擻，伸長脖子，像一位勇士一樣，開始追趕敵人。它首先看準蝌蚪，再張開雙臂，讓蝌蚪進入手中，接着放入口中，最後，細嚼慢嚥的吃的肚子裏去。

烏龜有冬眠的習性，每當寒冷的冬天過去，圓圓就會甦醒過來。那時，它可活躍了，絕對少不了吃和喝。現在，它吃的越來越多了，好像在和我比賽誰長得高，誰長得快。

我再給大家講一個有趣的事情，每當我給圓圓換水的時候，需要把它先放到地面上。可是，我換完水，它總是跑得無影無蹤，好像在和我玩捉迷藏一樣。不過，我是最後的勝利者，通常會在馬桶下面捉到它，把它送回自己的“家”。

我們家的小烏龜可愛吧，大家想不想來看看它呢？