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二年級語文作文300字4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的二年級語文作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級語文作文300字4篇

二年級語文作文300字 篇1

撿垃圾————有一天,小明在放學回家的路上吃着麪包。這裏的風景很美,有綠樹和小草。可是,小明把麪包紙扔到了地上。這時候,小紅過來了,她一邊撿起麪包紙一邊對小明說:“小明,你以後不能隨手扔垃圾了,愛護環境,人人有責。”小明羞愧地說:“下次我不會隨手扔垃圾了。”這件事讓我明白了一個道理:保護環境,人人有責。

客人來了————有一天,小明在家裏寫作業,突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁,從門鏡裏向外一看,原來是他們班的班主任李老師,他連忙打開門。小明說:“李老師您好,快進屋裏來吧。”李老師用和藹的聲音說:“謝謝!”於是,就走進了屋。李老師進屋後,坐在了沙發上。小明給李老師端來一杯熱茶說:“李老師,請喝茶。”李老師說:“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說:“沒在家。”李老師說:“那我走了,記住,讓你媽給我打一個電話。”李老師站起身,朝門走去。小明連忙打開門說:“李老師,再見。”李老師走下了樓梯。小明關上門,回屋後,又高興地寫作業了。

二年級語文作文300字 篇2

我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。

首先,我準備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。

第一步做底座,把紙沿着對角線對摺,變成三角形,打開紙,再沿着另外一條對角線對摺,然後,雙手沿着四個邊往紙中間一推,底座就做成了。

第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法摺好紙,然後將四個尖角對準塔尖折過去。將手指伸進中間的三角形,打開變成小正方形,四個邊都這樣打開,把四個邊都向中線對摺,換另一個邊打開,最後把它再拉向中間對摺,第一層寶塔就做完了。

第三步按同樣的方法折九層,然後把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。

做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點累,但是我沒有放棄,最後終於做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠不會成功。

二年級語文作文300字 篇3

今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因爲我可以買到自己想要的書了。

開心的時刻終於到了。我和媽媽整理了一下就出發。 走進超市,今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標出發。我們來到服裝區,媽媽來到襪子專櫃,很仔細地挑起來。最後媽媽終於買到既漂亮又好穿的`襪子。接着我又拉着媽媽來到圖書區,表面上是裝着經過這裏,其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說,生怕媽媽知道了批評我。可是我又非常喜歡這本書,後來我準備和媽媽講了。我斷斷續續地對媽媽說我想要的書。後來媽媽同意了。我呆住了,原來這麼簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺,雖然人很多,但是我不認爲,一眨眼就到我了。

今天下午,因爲我答應媽媽要看十篇作文。於是我拿起了作文書開始看了。我暢遊在書的海洋中,從中我得到了許多知識。

今天可真是愉快的一天,我既收穫到了知識又得到了快樂。

二年級語文作文300字 篇4

清晨的公園

“滴滴,滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了牀,望望日曆,今天星期日,我想沒有什麼事便套了件厚實的衣服,拿了東西,急匆匆去了公園。

此時,四處瀰漫着薄霧,好似隔了層輕紗一縷陽光,照在霧上,頓時,霧沒了,化做陽光照耀。眼前忽然明亮,腳下,綠的草,青的芽,各色鮮豔的花,彷彿矗立於仙境,四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪着身子“洗頭”呢!遠處,座座假山形成一條石子路,那種感覺另人流連忘返。

繼續往裏,我聽到了聲聲鳥鳴 ,有聲音悅耳的百靈,惹人喜愛的喜鵲,可愛嬌柔的畫眉,機靈小巧的麻雀,優雅動人的白鴿……………當然,有鳥的地方就有樹木,所以,這兒也全是樹,梧桐,松樹………令人感到清新不已。

再走,就到花園了。花園花園果然名不虛傳,我未進其地,便聞其味,那裏的花兒不時傳來一股誘人的香味,時濃時淡,把我給吸引了過去。一走進園子裏,我呆了,這裏花的品種真多!我仔細一看,更爲驚訝,你們看,高貴華麗的牡丹,迷人魅力的玫瑰,神祕動人的夜來香,嬌小可愛的水仙,清純潔白的百合,當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。

啊!我愛早上的公園!