精選二年級語文作文300字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的二年級語文作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級語文作文300字 篇1

暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺山玩，爲什麼被稱爲五臺山呢？聽導遊姐姐講，五臺山，有五個臺頂，分爲東南西北中臺．每座臺頂都塑有文殊菩薩．五臺山是文殊菩薩的道場．

汽車從大同出發，行駛了幾個小時纔到了五臺山腳下，我遠遠的看見山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風和日麗，半山卻下着大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．

五臺山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因爲在這兒許願者上鉤是很靈的，所以來朝拜的觀光客很多．這兒的廟宇都是歷史優久，始建於東漢，曾作爲乾隆皇帝的行宮，五臺山風景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．

五臺山有很多美麗的傳說，令我記憶最深的是關於觀音廟的傳說：傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本，他一路護送觀音至福建海邊，正欲上船，本來風平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺得這是觀音的意旨，於是對着觀音象說：如果你不願意去日本，我願在此地爲您延修一座觀音廟，並終生侍奉您．這時海面平靜了，並且出現了蓮花的水紋。

五臺山是祖國的名山，在這兒我學到了不少的知識。

二年級語文作文300字 篇2

我的.語文老師有一雙會說話的眼睛，時常流露着笑意。看起來總是那麼和藹可親！我喜歡她上的語文課，喜歡聽她說甜美的普通話！

老師是辛勤的園丁，而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水，施肥，就是在認真地教導我們，讓我們學到更多的知識。

每次上語文課，老師都會給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽着。當然，老師也會犯錯誤。於是她就立下一個規矩，只要她犯錯誤了，我們有權利立馬提出來。班長也同樣。

現在每個班裏都有班班通，語文老師說了，只要我們各個方面做的棒，就讓我們上一節自由課。可以看電影，看書，畫畫。

當我們有困難的時侯，老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空，能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事，老師總會很快忘記。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"。我愛你，老師！

二年級語文作文300字 篇3

我的二年級語文老師性劉，名字叫做劉建深。他的視力很好，不用戴眼鏡，我平時看見的老師許多都要戴眼鏡。他口才很好，文筆也很好。

有一次，我早上很着急的回學校，到學校後，四人小組長就叫我交田字拼音本和家庭聽寫本，我先找到了一個家庭聽寫本，接着我就努力的去找田字拼音本了，我一直在找，找來找去也找不道，於是把書包裏的全部書都那出來放在桌子上，我一本一本的翻，想看一下書裏面有沒有夾住了那個田字拼音本可是我怎麼樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長說∶“我的田字拼音本留在家裏。”小組長立刻走到老師跟前說∶“馬轉卿的田字拼音本留在家裏忘記帶來。”劉老師說∶“你去把馬轉卿叫過來。”於是組長就叫我去劉老師那裏。我跟着走了過去。劉老師很嚴肅地說∶“這次我先願諒你，不要在有下次了。”然後我就回座位，準備上課了。

劉老師爲了我們，付出了太多的心血，讓我們全班同學都順利升上三年級了，這就是我二年級的班主任劉老師。

二年級語文作文300字 篇4

我的家鄉在一個小山包，那裏的風景如畫、如詩、如歌，看上一眼，準讓你心醉。 春天，一片生機勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來，尾巴像一把剪刀，也許是它爲小山包裁剪出的衣裳吧！一陣春雨下過後，樹林長出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個小夥伴，一起去樹林裏採蘑菇。小河邊，柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱着歌，歡快地彈着琴，可開心了。 夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩譁”，一朵朵荷花開了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。

秋天，果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個個黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

冬天，下了一場鵝毛大雪，動物們都冬眠了，我們幾個小孩子最喜歡去雪地裏玩，打雪仗、堆雪人。

我的家鄉雖然沒有上海那麼華麗，也沒有北京那麼雄偉，但它在我心中地位永遠是最高的。