有關小烏龜二年級作文錦集10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小烏龜二年級作文 篇1

我家有一隻可愛的小烏龜。除了眼睛，小烏龜全身都是綠色的，好像穿了一件淡綠色的馬甲。它的腿短短的，所以爬起來很慢；尾巴也是很短的，但經常都搖起來的，看起來很精神；它的眼睛總是一眨一眨的，好像是在尋找什麼東西。

小烏龜還很頑皮喲！我把它喂在金魚缸裏，當金魚不動的時候，它就在水裏努力地遊動，水也不停的動，金魚就又遊起來。我疲勞的時候就會去和小烏龜玩，我把它放在地上，它似乎有些害怕，伸出腦袋四處張望，看看有沒有危險的東西，確定安全後才慢慢地爬。

我喜歡我的小烏龜，跟它玩很有趣。

小烏龜二年級作文 篇2

我有一隻小烏龜，臉上有一雙大卻不亮的眼睛，背上還有一個沉重的盔甲。看上去好像方格紙做成的一樣。

每天大概都能聽到“咚！”“啪！”這樣的聲音，據我所知，應該是烏龜碰着裝它的容器罷了。今天，我特地看了小烏龜捉魚的情形。那叫一個好玩呀！現在的魚都成精了，烏龜一動，彷彿地震來臨了一樣，所有魚兒分散開，找着自己的安全之地。有一次，一條魚被烏龜堵在縫裏，我看它是走投無路，但它以百米衝刺的速度從這頭竄到了那頭。唉，烏龜又失敗了，我也爲它感到失望呀！

這就是我的烏龜，漂亮　　

小烏龜二年級作文 篇3

我最喜歡的動物是我的小烏龜。

我的小烏龜今年5歲了，樣子非常可愛，它的頭、四肢和尾巴都是黃綠相間的花紋，一雙圓而清亮的眼睛，總是骨碌碌地轉來轉去，關注着周圍的一切動靜。一有什麼聲響，它那像蛇一樣的腦袋就嚇得趕緊縮進殼裏。它還有兩個針孔大小的鼻孔，鼻孔下面是它寬寬的大嘴巴。它四個扁扁的腳丫上，還有尖尖的指甲，一不小心就會被它抓到。它的殼是由一個個方格組成，就像是一個大盾牌，隨時可以保護它。我每天都會給我的小烏龜餵食，給它洗澡換水，或者放它去客廳散散步。

有一次，我把小烏龜拿出來放在地上，然後把盆子放在它的身邊，讓它爬進去，過了一會兒，它“撲通”一聲真的栽進去了，可是，卻弄了個四腳朝天，任怎麼翻也翻不過來了！於是，我伸手幫他翻了過來，心中笑它：“笨死了”。

還有一次，我把它拿出來放到沙發上，讓它陪我看足球賽，只見它的頭不停地在左右搖擺，好像在說：“加油，加油！”有意思極了。

我喜歡我可愛的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇4

星期天，龜媽媽準備好食物讓小烏龜去看外婆，並囑託小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜的家很近，小烏龜開心地出發了，到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑託，它想到河岸邊的森林裏去找小夥伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來了。住在森林裏的小夥伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時纔想起來出來一天了，媽媽肯定很但心、很着急，可是這時小烏龜找不着回家的路了，看着寂靜無聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來，小烏龜的哭聲被住在不遠處的小鹿聽見了，小鹿尋着哭聲找來，在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問；“小烏龜，這麼晚了，爲什麼不回家，一個人在這裏哭啊？”小烏龜說：“鹿姐姐，我住在森林邊的河裏，我找不着回家的路了，我好想媽媽，。”小鹿說：“小烏龜，別哭了，來，我揹你，送你回家吧！”小鹿揹着小烏龜不一會兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜的媽媽在焦急的找它。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。

· 和小鹿道別後，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過這件事情，知道從此到哪裏都要告訴家裏人，再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了。

小烏龜二年級作文 篇5

我家有一隻小烏龜，小烏龜是上個星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。

我很高興，回到家裏我仔細的觀察了小烏龜，它的身體是綠色的；小小的身體外面有個硬硬的殼，上面刻着許多小格子，只比硬幣大一點點；小小的腦袋上有一對小小的眼睛，還有一個小小的短尾巴。

我每天都細心的給小烏龜喂吃的，但三天後小烏龜還是死了，我心裏很難過，我哭了很久，我很自責自己沒有照顧好小烏龜。

經過這次以後，我要更加愛惜小動物，等我長大有能力照顧小動物的時候再養小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇6

我家養了只小烏龜。

它的頭約有一根母指大，脖子約能伸一寸長。它的眼睛綠瑩瑩的，像一塊玉，有螞蟻大小；鼻子連蚊子都進不去；嘴巴像被刀割了兩下似的；四肢是灰色加白色，背殼由十三塊六變形組成，背殼下面看上去像只甲蟲的圖案，那背殼又硬又厚，中間還有根凸出來的背脊。

平時，他在盆子裏，沒人時，東看西看的，不知要幹什麼，人一來，就把頭縮進了背殼裏。嘿，真是個膽小鬼！

我真喜歡我的小烏龜，因爲他帶給了我快樂。

小烏龜二年級作文 篇7

烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點不敢怠慢，從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼裏，滾了下去，從前,有一隻驕傲的小白兔，人見人厭。因爲他一看見比他跑得慢的小動物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……，這些動物都很不在意小白兔。然而，小白兔見到比它跑得快的動物，如小白馬、大黃牛還有汪汪狗，就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領，學會了之後，態度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了。現在小白兔跑步都快追得上老虎了。

這不，小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣，考慮了一會兒，說：“我要和你比賽上下坡跑步。”小白兔聽了哈哈大笑，說：“你這個不自量力的傢伙，我都快趕上老虎了，跟你比實在是不能展現出我的能力啊！”小烏龜說：“哈哈！

大家都說你跑步跑得快，我看也不過如此，連我都不敢比了。”小白兔說：“什麼，什麼，我不敢和你比？我是給你留點面子，竟然敬酒不吃吃罰酒，那我也沒必要給你留面子了。比吧，一定把你賽得落花流水。”於是比賽定在三天之後。漸漸地，漸漸地，三天過去了。這天可熱鬧了，森林之王獅子也來了。大象伯伯當裁判，小猴站在終點線上，看誰得第一。這些小夥伴都想讓小烏龜贏，小白兔輸，但想到小白兔跑得那麼快，小烏龜爬得那麼慢，大家的心都懸着。小烏龜心裏有底，爲什麼呢？等一下就知道了。大象伯伯一聲令下，小白兔像箭一樣飛跑出去，一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之後呆住了，眼前有一條波濤滾滾的大河，回頭看看小烏龜，連影子也沒看到，心裏想：“小烏龜也過不去的，不如先美美的睡上一覺。”心裏想着，就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點不敢怠慢，從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼裏，滾了下去，等到小白兔一覺醒來，小烏龜已經離終點不到二十米了。小白兔只好硬着頭皮向河裏跳，然後左擺一下，右弄一下，好不容易過了河，又見下坡，連跑帶摔的，十分狼狽的到了終點。最後結果顯然出乎意料，小烏龜得了第一名，小夥伴們都爲小烏龜的聰明和勇敢歡呼。

這以後，小白兔改了驕傲自滿這個壞習慣，成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級作文 篇8

去年夏天，爸爸從菜場買回來一隻小烏龜，養在金魚缸裏。每天放學回來，我總是要先去看看它。

小烏龜揹着一座綠色的“小房子”，上面還繪着一塊塊六邊形的花紋， 四周嵌着一圈漂亮的邊。它的'腦袋尖尖的，兩側向外突出的眼睛像兩 顆綠豆，長長的脖子常常縮着，一條小尾巴也愛藏在“小房子中” 。 它那黑黑的四肢上長着尖利的爪子，看上去厲害着呢，其實它有些膽小，一碰它就趕緊將頭，四肢，尾巴都縮進安全的殼裏，一副“惹不起躲得起”的樣子。

小烏龜在夏天的時候最活潑，喜歡在魚缸底歡快地爬來爬去，有時脖子伸得老長，好像要欣賞外面的美景。有次我拿小蝦仁餵它，它起先不理會，過了一會兒便張口咬住，用有力的爪子撕扯着，津津有味地吃起來，直到吃飽了之後，才爬到一邊睡起覺來。

到了冬天，小烏龜開始變得懶洋洋的，連平時最喜愛的小蝦仁也不去問一下，爸爸說這是小烏龜在冬眠了，等到來年春天，小烏龜纔會醒來。

小龜真是太有趣了，真是我的好夥伴。

小烏龜二年級作文 篇9

我家裏養了五十隻金錢龜寶寶。它們不僅可愛，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。

龜寶寶們長着三角形的頭，兩隻炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那麼小，但是嗅覺卻非常靈敏。背上披着刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的長線，就像一支支長矛在守護着它們。我還發現它們有更加厲害的武器，它們時不時揮舞着長有五把彎刀的爪子。

我和妹妹有時候喜歡把它的身體弄個四腳朝天，這時你就會看見平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個黑色鈕釦的黃色馬甲。這個時候，我想龜寶寶是最傷心的，因爲我發現龜寶寶們都不喜歡別人翻轉它的身體。只要你翻轉它身體，它就會伸長脖子，不停地扭動四肢，擺動尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來。

它們自我保護的意識很強。只要有人一靠近，它們就會以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進殼裏，把自己保護起來。我想縮頭烏龜就是從這兒來的吧。它們不僅能自我保護，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛玩的遊戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時候，一隻疊在另一隻烏龜身上了。

小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？

小烏龜二年級作文 篇10

今天上午我上完EF後，回來看到了一個人賣烏龜。我沒有帶錢，媽媽也沒有帶錢，我就回家拿我自己的錢，然後爸爸就帶我去買烏龜，沒有看到那個人賣了。但是我想起來了，前面還有人在賣，我就帶爸爸上橋去，就買了兩隻小烏龜，一隻烏龜4元錢，兩隻烏龜8元錢，我買的兩隻烏龜就是8元錢。我就回家了。我回家發現烏龜很好看，有一個水缸裏面有一些五顏六色的小石頭和兩隻可愛的小烏龜，一隻大的烏龜和一個小的烏龜。

我很想和烏龜做朋友，我要好好照顧烏龜的。