關於我的二年級作文十篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的我的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的二年級作文 篇1

我認識很多人，但是，讓我最敬佩的人還是要數我們班的班長孔瑞瑞。

孔瑞瑞有着一雙會說話的眼睛，高高的鼻樑下面長着一張能說會道的嘴巴，也正因爲這張嘴巴，老師提問的問題她才能對答如流。她特別愛乾淨，因此，有很多同學都喜歡和她一起玩。就連老師也誇她是的漂亮的小姑娘。

孔瑞瑞不僅長得漂亮，作爲一班之長，她還很熱愛班集體呢。

記得有一次，剛開學時，學校要求我們所有班都重新辦黑板報。因此，老師在上課時讓我們自願舉手，來辦黑板報。老師話音未落，孔瑞瑞便舉起了手，其他同學也收到了她的影響，都紛紛舉起手來。下課，同學們都在休息，只有她一直在辦黑板報，她把每一分每一秒都抓緊了。首先，她是在畫設計圖，她非常認真，將所有事情都隔絕與自己，只爲畫設計圖。當設計圖畫好後，她又在課餘時間來辦黑板報，甚至是在放學。有一次，老師走到正在辦黑板報的孔瑞瑞身邊，對她說：“你休息一會吧。”可是，孔瑞瑞甩了一把汗水，卻回答：“沒事，早點幹完早收工。”於是，她又幹了起來。

這就是我敬佩的人。

我的二年級作文 篇2

那是一個星期六的早晨，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊的，我睜開眼睛一看，啊！七點一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服，飛快地向樓下跑。

在樓下，我像機器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點心……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得這麼沉、睡到這麼晚……我又急又忙，忙中又出了一點亂子，因此，我更加手忙腳亂，亂得不可開交。我真希望自己會有三頭六臂幫我解決這些事情纔好。我背上書包，從鍋裏拿了兩個麪包，走出家門，就向學校跑。

在路上，我邊跑邊吃麪包。到了學校我累得氣喘吁吁，坐在座位上動彈不了。過了一會兒，我才向四周看。咦，奇怪！怎麼除了我一個人，一個同學都沒有來。我覺得非常奇怪。仔細一算日期，才發現今天是星期六，學校放假，不用上學。我一看覺得又好氣又好笑。

嗯，今天白忙活了！這件事情會常常提醒我做事要小心，仔細，不能馬虎。這件事將成爲我有趣的回憶。

小的時候，我很粗心。把乘法看成除法，經常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個“雅名”：“小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心，這是爲什麼呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因爲一件在別人看來微不足道的小事改變了我。

小的時候，我很粗心。把乘法看成除法，經常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個“雅名”： “小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心，這是爲什麼呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因爲一件在別人看來微不足道的小事改變了我。

這件事發生在幾個月前。事情的經過是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱裏。我一見有來信，便迫不及待的打開信箱，拿出信。我看了看信封，上面寫的是XX路XX小區301室，我家住在310，這一看就知這不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。這個叔叔怎麼跟我一樣是個“馬大哈”呀！爸爸回來後，把信原封不動的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封裏，也許那位叔叔就收不到了。信裏寫的是小事也就罷了，可萬一的什麼非常重要的事，可惹出了麻煩啊！由此可見粗心的習慣的確不該養成，於是，我從那個時候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習慣。

說起來容易，做起來難啊！沒過幾天粗心的蛔蟲又在我的肚子了盤算着，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數學作業，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2時看成12乘2。這時，我突然像打了針一樣把蛔蟲給消滅掉了，發現了錯誤，把那題改正了過來了。“我終於戰勝了粗心”我高興的說。關鍵難的還在後頭呢!語文作業中，我又犯了以前的錯誤了，在AB卷的最後，有一題競賽題，我不會做，便問媽媽：“媽，這題克賽題怎麼做呀？”媽媽說：“哪有什麼克賽題，只有競賽題。”“媽，明明就有，我還感到很奇怪呢？”“就沒有，你指給我看啊！”原來我太粗心了，又看錯了題目。到現在媽媽還經常哪這件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅持了。粗心使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益非淺。看來粗心這個毛病帶給我的也有好處啊！

粗心一個許許多多的人都有的毛病，曾經“無可救藥”的纏着我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話……就這樣我改了，終於把粗心擺脫了。我不再粗心了！

隨着年齡的增長，我這隻長不大的小鳥也終於要自由自在的在蔚藍的天空中翱翔！從一個懵懂的小女孩搖身一變，成爲大家心中懂事、乖巧的大人了！

每個人都不是十全十美的，就像是一塊美麗漂亮到極限的寶石也都會有極少的、哪怕是一丁點兒瑕疵，這就是事物的弊端。無論對人或對其他事物來說，完美，這是個多麼遙不可及的境界。但是，“世上無難事，只怕有心人。”我堅信只要通過我們真誠的努力，就能拉近我們與理想境界的距離。

我是一個普普通通的女孩，當然，與大家一樣，我也有許多壞毛病、壞習慣。但通過我的不懈努力，我也改掉了不少毛病。說到這兒大家可能在想，我每改掉一個毛病，背後都會有一個精彩的故事吧。Good!你猜對了。現在，讓我爲大家講述我與“粗心”的奮鬥歷程吧！

粗心圍繞着我，已有六年了。它，讓我可受了不少苦，舉幾個例子吧！上學忘記帶課本——遭到老師的責備。數學考試常丟了小數點——遭罵。燒水忘記關火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我，我相信不止是我一個人有這樣的壞習慣。直到有一次，我改了。

一天上午，妹妹突然說頭很疼，於是，我拿溫度計幫她量了體溫，天哪！Oh! My god !39度半，怎麼辦，爸爸媽媽都不在家，趕緊去看醫生。因爲我們家住在農村所以請醫生到家裏來治療，醫生讓妹妹吊水，並囑咐我在旁邊看着，水完了就必須拔針，隨後，醫生離開了。粗心的我一個人玩，忘了妹妹的事，當時目光不經意間看到了水已經吊完了，妹妹的血被抽出來了，熟睡的她根本不知道，我頓時嚇呆了，連忙拔下來，後來醫生複診說，幸虧發現的及時不然後果將不堪設想。我多麼後悔、多麼自責。下定決心改正這個壞毛病！大家都知道我下定決心要做的事，就一定要做成功，所以，結果不用我說了吧！！！以後，我不再粗心！噢！耶！

聽了我的故事，你心動了嗎？告訴你，心動不如行動，相信自己，你能行！

我的二年級作文 篇3

每次我要媽媽幫我買芭比娃娃時，媽媽都說："不是我不想幫你們買芭比娃娃，是你老爸不讓我幫你們買芭比娃娃啊！"

真納悶啊！什麼時候才能買啊！媽媽說："等你們考好成績之後幫你們買哦！"

好吧……我等着！

我的二年級作文 篇4

我很喜歡小狗，媽媽曾經答應我，只要我在學校好好表現，就讓我養一隻自己喜歡的小狗。今天，終於如願了，媽媽要帶我去領養小狗狗了，不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家，就把兩篇小作文寫好。然後爸爸就帶着我和媽媽開着車出發了。

一路上陽光明媚，鳥語花香，我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵，還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開了一個多小時，我們就來到一座大房子前，我看見一隻導盲犬正在給她的孩子餵奶，一共有四隻小狗，兩隻大狗。三隻小狗在泥土裏打滾，只有一隻小狗在母親身邊吃奶。媽媽說：“這隻在籠子裏的小狗真聰明啊！就要這隻吧！”小狗的主人看了看是公的，媽媽連忙說：“太好了，太好了，我們就要這隻吧！”媽媽把我們的七色籃子拿了下來，把小狗放進去，小狗的主人給我們一袋狗糧，還跟我們說，每天吃一點點，不要給小狗吃太多。然後我們就開着車子回家了。

一路上小狗伸出紅紅的小舌頭，小狗也許是第一次看見大山，花朵，樹木吧，顯得特別乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。

我喜歡我的小狗，我一定會好好照顧它，當它的好主人。

我的二年級作文 篇5

我家的院子裏種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。

百合花長着一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛着許多鈴鐺似的百合花，葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長着花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子後面，遮得嚴嚴實實，生怕被別人發現。

百合花不僅美麗，還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時候看一看它，聞一聞它的香味，我就覺得沒有那麼孤獨了。

一天，我看百合花的時候，忽然覺得我彷彿就是一朵百合花，穿着黃色的衣裳。一陣微風吹拂，我就翩翩起舞，風過了，我停止了舞蹈。靜靜地站在那裏，過了一會兒，小燕子飛過來告訴我清早飛行的快樂。小蜜蜂飛過來對我說：百合花哥哥，我今天採了很多花蜜。

螞蟻弟弟爬上來告訴我，昨晚做的好夢；蝴蝶妹妹飛過來跟我說：百合花哥哥我今天認識了一位友朋友七星瓢蟲。

過了一會兒，我才記起我不是百合花了，我是在看百合花的呢！

百合花是我最喜歡的花。

我的二年級作文 篇6

我長得算不上很漂亮,但卻是非常可愛。圓圓的腦袋,胖乎乎的臉蛋,一生氣,嘴巴撅得能掛茶壺了,美中不足的是有點胖。

那天,我從西安旅遊回來,一見到爸爸,以爲他會給我一個超級熱烈的大擁抱,誰知老爸第一句話就是:

“女兒,又胖了!”這怎麼行,所以我決心節食減肥,差點把我給餓死了。

我喜歡看書,科幻書、童話書、作文書……我都喜歡讀,我一看書就是幾小時,幾乎一動不動。

我上課發言很積極,幾乎每道題我都會舉手,因爲這樣,每次期末總結時,我的素質教育報告單上都會有“上課發言很積極,希望繼續保持”這句話。

沒事的時候,我就和小夥伴玩兒,跳皮筋、藏貓貓、踢毽子……我都玩得很好,每次都得媽媽叫我纔回家。

我還有點粗心大意,一不小心就鬧出笑話。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看着右手的筷子說:“咦,我怎麼只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。

我的二年級作文 篇7

我喜歡春姑娘帶來的微風與想起。她躍過草坪，邁過高山，走進過花園，一切都被她從睡夢中喚醒，變得生氣蓬勃。

我喜歡在夏日的樹蔭下乘涼，坐在冰涼涼的.大石桌上看着公公在旁下棋。更喜歡在驕陽下與朋友們快樂地玩耍。

我喜歡在秋天的田間小道上散佈，看着那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋果低垂在枝頭，他那綠綠的樹葉在空中翩翩起舞，掛滿一樹，鋪滿一地。

我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞着，麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長，小樹也用自己的“頭髮”與雪花枕着自己冬眠，到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的打雪仗，有的在做雪雕，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容。

我還喜歡樹，不管是哪一種。火紅的楓樹，金燦燦的銀杏樹，綠蔥蔥的松樹。同樣，我也喜歡在深山裏那些不起眼的小樹苗。它們雖然沒有向那些大樹出頭露面，盡享人們的讚歎，但是它們依舊努力生長。我認爲它們其實比漂亮的大樹更令人喜愛。我還喜歡一種特殊的“樹”，那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影，一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑，還是嚴寒，他們都一絲不苟地爲我們老百姓工作。

我的二年級作文 篇8

我九歲了，我是一個俏皮，很可愛，無憂無慮的小女孩，我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

我跳繩跳得不錯，暑假裏我和萬明、萬亮在一起跳繩，我開始只能跳一個、兩個，慢慢的我會跳三個、五個、十個。有一次居然跳了兩百三十個，我爲自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

我也喜歡拉二胡，開始學拉二胡的時候很興奮，慢慢地，我感覺枯燥乏味，特別是練指法的時候，總是找不到要領。爲此，媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時候就精神百倍。爲什麼呢？因爲歌很優美，拉得很有成就感。

我玩電腦的時候很開心，可是媽媽不讓我玩太久。由於我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，媽媽送我一個外號叫“小蝸牛”。每次做作業，媽媽都要一個勁地提醒我快點快點，可我總是快不起來，常常把媽媽氣得夠嗆。唉，我有時也拿自己沒辦法。

媽媽還送我一個外號“小馬虎”。每次考試都會有不必要的錯誤，在生活當中我喜歡丟三落四。但這並不影響我成長爲一個快樂的女孩。

我的二年級作文 篇9

歐陽裕秋是我敬佩的一個人，他的畫技堪稱一絕，令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛，閃爍着智慧的光芒，一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫，無不讓人驚歎不已，令人嘖嘖稱讚。

那是一個陽光明媚的星期一，我懷着愉快的心情走進教室，首先看到牆上掛着一幅美麗的畫，我問我的同桌：“這幅畫是誰畫的？”我同桌回答道：“那當然是歐陽裕秋畫的了，還能有誰？”哦，我怎麼忘了他，我們班的畫畫能手——歐陽裕秋呢！

我疑惑地問他：“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長時間吧？”而他卻否定道：“哪裏，才二十分鐘而已。”他又向我說：“你星期六去我家，我現場作畫給你看！”

星期六上午，我做完作業後，應邀來到歐陽裕秋家。剛走進他的房間，就感覺像走進了一間名人的畫室，我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料，擱在畫桌上，做好作畫的準備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓，只見他一點，一拉，一圈，一朵活靈活現的荷花便出現在我的眼前。勾好輪廓，就該上色了。他蘸了些粉色顏料，在紙上輕輕一點，畫出的荷花濃淡相宜，就像真的一樣。也許是我太興奮了，竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關係，邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹，真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成後，歐陽裕秋把它送到市裏參賽，獲得了一等獎呢！

歐陽裕秋畫技精湛，許多作品參加比賽都獲獎呢。看過他的畫的人聽說這些畫均出自一個五年級的小學生之手時，無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家，怎麼不令我敬佩呢？

我的二年級作文 篇10

在動物世界裏，我喜歡小貓、小狗、小魚……但是還是最喜歡小烏龜。

小烏龜的背時綠色的、硬硬的，像一個戰士穿着盔甲，它那像綠豆的小眼睛一眨一眨的，可愛極了。

有一次，我給裝烏龜的盒子換水時，把水裝滿了，當時我也沒在意，第二天起牀時，發現小烏龜不見了，我 慌了神，這兒找找，那兒找找，可就是找不到，正當我着急時，媽媽說：“要去跑步”，只見媽媽一隻腳剛伸進鞋裏時，大聲叫到：“啊”！我一看原來是我的小烏龜。

怎麼樣？這就是我調皮的小烏龜，如果你的小寵物十分調皮的話就說一下吧。