有關小學二年級作文錦集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

一天，小猴媽媽告訴小猴：“看，報紙上登了一則新聞，動物王國將在一年後舉行一場特長大賽，希望動物們積極參與。”小猴對媽媽說：“我要參加，希望能得到一個特長獎。”

但是小猴不知道自已的特長是什麼。於是他決定先去看看別人都有什麼特長，再確定自己學什麼。小猴走出家門，正好看到小兔正在學寫作，小兔寫的作文條理通順、文字優美。小猴想：要不我學寫作吧，將來當個大作家。回到家後，他就拿起了筆，準備學習寫作。

突然，一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了，朝着音樂的方向走了過去。原來，是小熊正在吹着喇叭。小猴想：如果寫出的文章沒有被人看，大家又怎麼知道我的好呢！如果我能學會吹喇叭，每天吹着動聽的曲子的話，那會有很多動物知道我！隨即小猴回家開始學起了吹喇叭。

還沒吹多久，小猴已經覺得自已吹得很不錯了，決定出門散個步放鬆放鬆。忽然他感到一陣風從身邊吹過。他向着風吹過的方向看了過去，是小鹿，他跑得正快呀！小猴羨慕得想：“我手腳靈敏，如果能練出這樣的本領，可就太棒了。”小猴回家後，便放下了喇叭，決定一心一意開始學跑步。

一年的時間很快就在大家不斷努力的練習中過去了。動物王國的特長大賽正式開始了，小猴自信地參加了三個項目的比賽分別是：寫作、吹喇叭、跑步。可是比賽的結果卻不盡如人意，他都沒有取得第一的成績。

小猴一臉羞愧地回到家，媽媽問：“你怎麼了？”

小猴什麼也沒說，給媽媽看了成績單。

媽媽語重心常地說：“傻孩子，學習任何一個本領都應該學透學精。而不能今天學這個，明天換那個。你學的時候是學一個放一個，三心二意，所以最後什麼都沒有學到。”

小猴說：“我明白了，以後我只會認定一個特長去不斷的練習與複習。下一次比賽我一定能得到特長獎牌。”

小學二年級作文 篇2

春天萬物復甦，春姑娘施展魔法，讓大地所有的植物都甦醒了，春姑娘帶着溫暖來到了人間。

春姑娘是一個美麗的仙女，她讓大地變得變化多端，白茫茫的一片漸漸的出現了明亮的顏色，春姑娘微笑着，輕輕地撫摸着大地，奇蹟出現了，那已經沉睡的大地甦醒了，翠綠的小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴着它，陽光照耀着它，小草在大地媽媽的懷裏重生了，貪婪地吮吸着春雨，在微風中慢慢地發着嫩芽。大地變得綠油油的，天地間春光明媚、春意盎然，看上去真舒服。春姑娘呼喚着萬物，花兒趕趟似的洋溢着五彩繽紛的笑臉，給大花園塗上了彩色的外衣，春姑娘的手真是巧極了。

春姑娘來到了小河裏，小河裏漸漸的變成了一條遊動的藍綢子，小魚在水裏嬉戲，陽光照耀在這錦緞上，彷彿天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的音符在電線上跳來跳去，讓春天更加靈動起來。春天讓這美好來到人間，一年之計在於春，春天的色彩讓人心曠神怡，讓人悠然自得，春的色彩帶給小朋友快樂，我們在草地上快樂的.玩耍，我們都愛着美好的季節。

我愛春天這美麗的小仙女，一個讓我快樂的季節。

小學二年級作文 篇3

我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭髮，光潔的額頭，兩條細細的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了，無論是我還是我的妹妹做錯了事，都別想逃過她的“火眼金睛”。媽媽還有一張不大不小的嘴，真好看。

媽媽很勤勞，特別愛做家務，忙完工作忙家務，閒下來就坐在椅子上看書看報紙。媽媽平時很溫和，一副笑容滿面的樣子，高興的時候像個孩子有說有笑的，還會把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱着逗我開心。但是我要是惹她生氣了，她也會狠狠地批評我。

我想：如果媽媽改掉急脾氣，經常陪我玩，那她就是個完美的“時尚媽咪”啦！

小學二年級作文 篇4

今天是星期天，我起得很早，天還沒亮，由於我要看日出。

濛濛朧朧的天空，像被無比宏大的銀紗蒙上一樣，太陽不知去向。等了老半天，太陽還是連影子也找不到！合理我不耐煩時，只見東邊相接的地平線上呈現了一絲輕輕亮光，慢慢的，天空呈現了一地淡紅色的雲朵。這時，小亮點映入我的視線，它彷彿害臊似的，總是不顯露它的真面目。過了一會兒，成了紅色的“火球”。它的四周像鑲了一道光閃閃的金邊。在淺藍色的天空格外顯眼。“火球”冉冉的上升，它的外層是橘紅色，中間層緋紅色。

朝陽在一片雲朵的旋繞下顯得神祕，美麗，它似乎不願拔開那輕盈優美的雲簾，不願顯顯露它那紅潤俊秀的臉來，成心讓雲朵聚到身邊。一霎時，在怕羞的朝陽衝破了雲霞，同時發出耀眼的光輝，旁邊的雲也被朝陽映得多姿多彩，有玫瑰般的彩雲，有金燦燦的飛霞……五彩繽紛的雲霞烘托着絢爛的陽光，非常絢麗，爲大自然添了許多生趣。

千萬縷金光向大地射來，大地變得一片光明，新的一天又開端了。

小學二年級作文 篇5

今天早上，我們一家早早地起了牀，因爲我們要去小白鷺海濱浴場遊玩。

大約在9.45分，我們就向小白鷺海濱浴場出發了。溫州到小白鷺海濱浴場大約有150公里。我們到那裏已經中午了，我趁大家還在吃飯的時候，就一個人先來到大海邊玩了起來。之後爸爸他們吃完了飯，也來到海邊跟我一起開心地玩了起來。我和阿姨一起挖了一個大坑，把叔叔埋了起來，阿姨還點了一根菸放在那個叔叔的嘴裏。之後，我帶着游泳圈和爸爸，還有幾位叔叔一起在大海里游泳，但是上來的時候，我發現我的手上被水蚊子給咬了，阿姨說：“沒有關係的，用熱水衝一衝就好了。”媽媽怕我着涼了叫我趕緊去換衣服。換完衣服我站在海邊遠遠望去看到了許多不規則的圖形，仔細一看原來是有浮球組成的，還看到了好多漁船，都離我們很近。天色越來越暗，天空中出現了變化多端的雲彩，我還把它們都一一拍了下來，面對這樣的美景，我都捨不得回家了！！！

小學二年級作文 篇6

有一天，小白兔肚子餓得咕咕叫，就去找東西吃。小白兔走到小河邊，擡頭一看，見對岸有一隻大蘿蔔，它饞極了，可是，河水很深，小白兔沒辦法過河。

正在這時一隻烏龜浮出水面看見小白兔焦急萬分的樣子問道："小白兔你怎麼了？"小白兔說："我肚子餓了，我想過河去吃蘿蔔，可是我不會游泳，您能揹我去嗎？"烏龜爽快的答應了。

烏龜馱着小兔向河岸游去。遊着遊着終於游到了河岸邊。

小白兔爬上了岸高興的說："烏龜伯伯謝謝您！"烏龜說："不用謝！再見。"說着就慢慢地遊走了。

小白兔用力拔出蘿蔔，津津有味地吃起來。

小學二年級作文 篇7

在磁鐵王國裏，有一個孤獨的小磁鐵，它每天在家裏不是看電視就是看書，很無聊。

有一天，小磁鐵想：我不能再孤獨下去了，我要到外面去找朋友玩。

他來到水雲軒小學二（2）班的教室，用力把門撞開，一不小心掉進了邱天一的鉛筆盒裏。它看見鉛筆和橡皮正在開開心心地做遊戲，小磁鐵熱情地說：“我能不能和你們做好朋友呢？”鉛筆和橡皮非常冷漠理都不理它。小磁鐵傷心的離開了邱天一的鉛筆盒。小磁鐵又來到了溫詩云的筆盒裏，看見了剪刀、鐵尺子和圖釘在一起玩耍，小磁鐵說：“我能不能和你們一起做遊戲？”剪刀說：“好啊。”小磁鐵和剪刀、鐵尺子、圖釘玩得很開心。

晚上，邱天一的奶奶正在認認真真地縫衣服，突然一不小心，奶奶手中的針掉了。老奶奶的眼睛視力不好，看東西很模糊，她找了很久也沒有找到。奶奶叫邱天一一起找，邱天一腦筋一轉找來一塊磁鐵。他拿着磁鐵蹲下身子，挨着地面慢慢移動。突然，一個白色的小東西像劍一樣得飛過來，緊緊地抱住了磁鐵。邱天一一看高興極了，他舉起磁鐵大聲喊：“奶奶，找到了，找到了。”小磁鐵可高興了，他它沒想到自己的作用還真大呢！

小磁鐵跟孤獨、無聊說再見。小磁鐵既找到了朋友，又能幫助別人，它覺得真高興。

小學二年級作文 篇8

我家養了一隻十分漂亮的小貓，一雙三角形的耳朵，兩隻眼睛像兩顆明亮的藍寶石。嘴邊的鬍鬚一動一動的。你可別小看這白白的鬍鬚，據書上說，如果沒有這鬍鬚，帽的動作就會變得遲鈍、呆傻，就不能靈活地捉老鼠啦！它身上的花紋一圈白，一圈黑，一圈黃，漂亮極了。四條腿雪白雪白的，身子後面一條小尾巴翹得老高。成天叫個不停。於是我給它取了個名字叫“甜甜”。

“甜甜”十分愛吃鮮嫩的魚。有一次吃晚飯，奶奶燒了魚，“甜甜”喵喵地叫着，我想它大概在說：“我要吃魚，我要吃魚”吧？吃飯時，我給了它一塊鮮嫩的魚肉，“甜甜”看見了，趕忙吃了起來，邊吃邊搖晃尾巴，好象在感謝我。你說可愛不可愛？

還有一次，“甜甜”在廚房裏轉來轉去，突然又飛快地向一個角落跑去，只聽“嘰嘰”兩聲，一隻老鼠成了它的獵物。“甜甜”得意地叫着，好象在說：“看，我多棒，你們誰能像我一樣捉老鼠！”叫完了，“甜甜”就把老鼠吃了。我在一旁笑眯眯的，因爲我爲眯眯消滅了一直老鼠而驕傲。

甜甜十分頑皮。那次我去超市買東西，甜甜也跟着我去，到了超市門口，我給它留下一個粉紅色的毛線球后，就進去買東西了。當我買好東西出來一看，呀！甜甜不見了！於是我連忙去找它，最後在湖邊看到甜甜把毛線團放在肚子底下，原來它學母雞的樣子孵小雞呢！哈哈你說好笑不好笑？

又有一次，甜甜不知道怎麼了，飯不吃，菜也不吃，一天下來都沒有吃東西，我擔心地想：“甜甜是怎麼了？”第二天早上，我聽到了“喵喵”的聲音，跑過去一看，原來是“甜甜”生小貓了，只見兩隻小貓趴在它的身旁，一隻身上全都是白色的，只有尾巴是淡黃色的，可愛極了。另一隻小貓的顏色和甜甜差不多，只是四條腿是黑色的，也很可愛。剛出生的小貓叫個不停。我拿了些魚肉放在一個盤子裏，放到甜甜面前，這回，它吃了！我想原來它一天不吃東西是要生小貓了呀！我又懂得了一個新知識，十分高興。

在甜甜的精心餵養下，兩隻可愛的小貓漸漸長大，它們現在也已經能捉老鼠了。三隻小貓讓我明白了做父母有多麼不容易啊！

小學二年級作文 篇9

傍晚，胖胖吃完飯，來到自家院子裏乘涼。忽然，他發現地上有一隻死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉身，一個小黑點進入了他的視線，仔細一看，原來是一隻小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來。

胖胖發現小螞蟻只在蟑螂身旁轉了一圈，然後就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了：這隻小螞蟻到底在幹啥呀？

不一會兒，一大羣人“螞”出現了，它們迅速地集中在一起繞着蟑螂轉了一圈，就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團團圍住，剛纔那隻螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被擡起來了，還輕輕地往前移動了一小步。緊接着，它們的步伐就開始整齊起來，“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對小螞蟻來說,要挪動蟑螂這樣的龐然大物,個人的力量實在太小了,剛纔那隻螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀！現在胖胖瞧見了——“團結力量大”，這個道理真不假！

小學二年級作文 篇10

今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅遊行》，主要內容是講教室裏的課桌椅爲了抗議一些同學對它們的損害，爲了得到同學們的愛護，舉行了一次遊行活動。讓同學們在大庭廣衆下，領回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學認識到了自己的錯誤，並且改正了錯誤。

通過學習，我認識到學校裏的課桌椅是屬於學校的，也是屬於我自己的，因爲我一上課它就陪伴着我，讓我認真地學習，進步的更快，我要好好愛護自己的桌椅。篇二十一：聰明的小兔

在大森林裏有很多小動物，他們都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道該幹什麼。