二年級夢作文合集8篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級夢作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級夢作文 篇1

上幼兒園的時候，超市去多了，就想着長大以後要是能當一名收銀員多好呀，人們買了東西，必須給我錢，那種感覺真好呀！

媽媽眨巴眼睛說：“想當收銀員就必須學好數學，不然錢會搞錯了。”因此，我不敢馬虎。上小學了，數學課上我全神貫注，遨遊在數學知識的海洋裏。蔡老師變着花樣的數學課可精彩了，小熊數數、小狗學口訣、小猴算賬……學數學讓我的思維變得活躍，給我的生活帶來快樂！

悄悄告訴你哦，我在班裏的數學學得還不錯！還是老師的小助手呢。假如我當了數學老師後，我也要像蔡老師一樣，當看到學生不會時，就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不責怪他們；當看到學生取得好成績時，爲他們高興，也會語重心長地告訴他們不要驕傲，再接再厲……我也想未來中國太空飛船上有我的精確數據……

只要堅持不懈，我的數學夢一定會實現的！

二年級夢作文 篇2

不久前，老師讓我們畫《我的夢想》，我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮牀上，翹着二郎腿，美美的聽着歌兒。星星爲我照明，還有太空小鳥陪伴，身邊還有一隻會說話的七色鳥……美不美？

週四晚上，老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實驗讓我感到太神奇了，比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”，亞平姐姐的“大力神功”，神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉……

看完授課，我不禁自言自語的說：“我原以爲我的畫已經夠神奇的了，沒想到真的太空行更厲害。我長大以後一定也要當一名太空飛行員，做一名真正的太空歌星，把音樂的優美傳遍太空的每一個角落，讓所有人都享受到音樂帶來的快樂。”

二年級夢作文 篇3

願晨曦會將一縷微光，穿過厚厚的陰霾，將我的心房照亮。

——題記

總有那麼一些人，面對現實生活縷縷碰釘子，摔跟頭，習慣了沉淪在夢中，不願走出。夢最大的好處在於，只要你敢想，哪兒的你永遠比現實的你更加意氣風發。但有一些人終日沉浸在想象的世界裏，以撫慰自己內心的傷痕。

我永遠忘不了那段艱辛的日子。曾經我以爲，投稿報社能和平時作文投稿一樣，就算打印在不起眼的地方，也不至於名落松山、狼狽至極。那段時間，我一直糾纏於舊夢與現實之間。回想我的舊夢，夢中的世界繁華熱鬧，我是一名著名的作家，出版了一本本小說、作品集。而現實是如此的殘酷，面臨退稿的心酸，我常常在無人的地方大喊：“晨曦啊，你怎麼不肯用一點點光輝將我照耀？”有時，我真想大哭一場，讓心裏堆積成山的酸楚被淚水沖走，但這些酸楚卻猶如一塊磐石，怎麼也衝不走。

偶爾也會轉念一想，這會不會是一次人生的磨難？也許，下一次投稿就能上報了，但我沒有一絲底氣，我害怕最後又落得這樣悲慘的結局，我不想再讓我的努力白費，我也再受不了這樣的打擊。

願晨曦用一縷微光照亮我的心房，讓我有勇氣去實現我的舊夢吧……

二年級夢作文 篇4

爸爸媽媽帶我去看過很多機器人題材的電影：《機器人總動員》、《終結者》、《變形金剛》、《超能陸戰隊》……裏面的'機器人都很厲害，是拯救人類的大英雄。週末，媽媽帶我去玩了我心心念唸的遙控機器人，那天晚上，我做了個有趣的夢。

夢裏，我和爸爸進行了一場熱鬧激烈的親子大戰。首先，爸爸把兩根搖桿同時往前一推，機器人向我這裏衝了過來。我趕快拍右邊的按鈕，我的紅色機器人揮出右拳，狠狠地打在爸爸的機器人身上。只見爸爸藍色的機器人晃了一晃，我的心差點跳到了嗓子眼，以爲要成功了，結果卻沒有倒下。然後，爸爸往後退了幾步，給我留了點空間。不甘心的我全面反擊，左手往前推搖桿，我的機器人漂亮地來了個轉身，雙拳出擊，準備把爸爸的機器人一舉拿下，結果被爸爸發現了，他快速衝向我先出拳，出其不意地把我撂倒在地。我不服輸，起來繼續戰鬥。第二局，我贏了，第三局，爸爸又贏了……

“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發現，被子被踢到了一邊，估計一晚上手舞足蹈，想想還沒打過癮。長大後，我想當一個科學家，多發明一些能爲大家服務、給大家帶來快樂的有用的機器人，讓生活更美好！

二年級夢作文 篇5

美麗的杭州——我的家！

我的爸爸出生在富饒美麗並有着悠久歷史文化的太湖平原，我的媽媽來自舟山，那裏大海的故鄉，小時候媽媽告訴我那裏是一串散落在藍色大海里璀璨的明珠！我生活在錢江之岸、西子湖畔！在夢裏我常常想起幼兒園時的那首兒歌，“六和塔，靈隱寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峯，高呀高得唻……龍井茶，虎跑水，香呀香得唻……還 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和綢緞，盡呀盡該哉！”杭州是天堂，處處是美景！

從小，我就有許多許多的夢想！

長大以後，我想成爲一名畫家，我用我的畫筆描繪出爸爸心中美麗富饒的太湖平原，讓全世界的朋友都知道太湖有多美！

我更想成爲一名音樂家，你聽，我正在演奏鋼琴《大海！是我的故鄉》，那動人美妙的琴聲有沒有飄進你的心房！

我也想成爲一名出色的設計師，你瞧——運河兩岸，亭臺樓榭，綠楊蔭裏，人們正在流連趟漾……那正是二十年後我所設計的天堂杭州！

在我心目當中，爸爸是位古文化專家，從小，我就從爸爸口中聽來了許許多多生動有趣的歷史趣聞！悠悠中華，上下五千年！夏商周秦漢，唐宋元明清，多少帝王將相，才子英雄，在我心裏歷歷可數。秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷；一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕！

在聆聽爸爸的故事中，我愛上了古代文化。火藥、指南針推動了科學的進步；嫘祖發現了蠶絲，發明絲綢，爸爸說湖州的駱駝橋是絲綢之路的起點，那雲舒霞卷般的綢緞從那裏伴隨着“叮噹叮噹”的駝鈴走向歐洲，走向了世界；蔡倫的造紙，畢昇的活字印刷，傳播了文明，傳承了文化！

我希望自己有一天趟佯在浩如煙海的古代典籍當中，展開那一卷卷繪畫、書法、文學、音樂的典籍，爲朋友們翻譯出那一篇篇最精彩的作品，破譯那些未知文化之謎！

我希望有一天漫步在古文化的寶地——敦煌莫高窟，把那精美的壁畫、雕塑、建築復原如新，讓這些藝術珍品再一次呈現在人們的眼前！我要讓更多的人來了解我們國家的文化和歷史。爸爸說過，古爲今用！我希望我的將來能夠把五千年文化再次放出熠熠光輝！

具往矣，數風一流人物，還 看今朝！

我的未來不是夢！我的背後有着燦爛的歷史文化，我要汲取五千年的“營養”，讓我的畫作更輝煌，讓我的琴聲更震撼，讓我的設計之作從古代穿越到未來！

讓我們的杭州不僅僅是美麗的天堂，更是博大的文化之都！

二年級夢作文 篇6

今天，空中斷斷續續地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那麼明天肯定會有積雪，我又可以開心地玩雪了。帶着念想，我漸漸地入睡了。

天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上，一起打雪仗、滾雪球。

我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝，插在雪孩子的兩側當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進去，當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿蔔插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開心極了。雪人好像在說：“看，我是最美麗的。”

遠處傳來媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起牀了，昨晚下雪了。”我兩眼一睜，原來在做夢！我推開窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”

二年級夢作文 篇7

小希，小涵，晚安。媽媽說着走出了我和弟弟的房間。可小希卻睡不着，因爲弟弟的鼾聲實在太大了！小希悄悄下了牀，一個聲音一直在小希耳邊迴盪，打開門吧，打開門吧。這聲音好像是從門後傳來的。門後會不會有鬼？小希囔囔着，但好奇心戰勝了一切，小希好奇地打開了門，一束耀眼的光芒向我撲來，姐姐，你在幹什麼？弟弟問。接着一個漩渦將小希和弟弟一起被捲了進去。

這是什麼地方？小希一邊揉着眼睛，一邊像一個嬰兒一樣打量着這個陌生的地方。這裏是‘魔幻森林’呀。對了，我叫阿卡。在小希身後的一隻棕色的熊說，快快睡吧，孩子。這時，小希纔想起來弟弟，小希着急地問阿卡：我的弟弟呢？阿卡溫柔地說：是那個小男孩吧，他在隔壁房間。小希又問：我能見見他嗎？阿卡說：他已經睡着了，我們儘量不要打擾他。那我怎麼回去？小希奇怪地問阿卡。阿卡卻是說：那你先睡一覺再說吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車發出嗚嗚的笛聲，兩個小精靈在桌子上唱着歌，小希也漸漸地睡着了。

小希，小希起牀了！阿卡，你安靜點，人家還在睡覺呢！小希迷迷糊糊地說。你在和誰說話呢！這孩子竟說胡話。小希睜開眼睛一看，媽媽活生生地站在我面前，小希連忙向媽媽說對不起，然後問媽媽：媽媽，弟弟去哪了？媽媽說道：他早就起牀了，你還不快起牀，再不起牀的話，你就要遲到了！哦，我知道了。小希一邊說一邊想：原來那只是一個夢呀！

二年級夢作文 篇8

今天，媽媽說十一要帶我去大連玩，我一蹦三尺高，因爲我早想去了。

大連的海洋極地館可有名了，成千上萬條魚，五花八門，使人眼花繚亂。在魚兒的身上繡滿了七彩的花紋，它們似乎在展示它那自由的身軀，會使人大飽眼福。

我們還去了海邊，鬆軟軟的海灘，金黃的沙，腥鹹鹹的海風，請爽爽的刮，趕海的小姑娘光着小腳丫，吹亂了小姑娘縷縷黑頭髮。人們在海灘上玩耍着，眼前出現了一幅畫，一幅美麗的畫，使我無法用語言來描繪它。我正沉浸在美的享受中，媽媽突然叫醒我，我揉揉眼睛，原來是一場夢啊！