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有關保護青蛙二年級作文9篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的保護青蛙二年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關保護青蛙二年級作文9篇

保護青蛙二年級作文 篇1

一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜 。菜市場裏擺滿了各種各樣的菜。當走到盡頭時,弟弟看到一網網的青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鮮美。”弟弟就想吃這味道鮮美的青蛙。

媽媽買完菜之後就準備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場門口,弟弟實在忍不住說了:“我想吃青蛙。”媽媽說:“買了這麼多菜不要買青蛙了。”弟弟又說:“青蛙很好吃,爲什麼不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護莊稼,於是對弟弟說:“老師不是經常說要保護益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎麼能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對不可以吃,那就是說還可以吃。”我又勸說“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一隻青蛙等於放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以後再也不吃青蛙了。”媽媽表揚了我和弟弟,誇我們是懂事的好孩子。我覺得很開心,因爲我又保護了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以後我要告訴我所有的朋友一起來保護青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香裏說豐收,聽取蛙聲一片”的情景。

保護青蛙二年級作文 篇2

放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉下奶奶家玩.

我們看見田邊的池塘裏有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾隻小青蛙回去養吧?"我們聽了,高興地點點頭.

回到家,媽媽看見我帶了小青蛙回來,對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘裏."媽媽說:'這纔對了."

保護青蛙二年級作文 篇3

“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”隨着叫賣聲,我來到了市場的一個角落裏,看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子裏的青蛙掙扎着,還拼命地“呱、呱”地叫着,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”看到這些即將被賣掉的青蛙,我十分心痛。

青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天,我和媽媽一齊回老家,媽媽帶着我來到田野裏,正巧看到一隻青蛙趴在一個小土坑裏,後腿蜷着跪在地上,前腿支撐,張着嘴巴、仰着臉,肚子一鼓一鼓地等待着什麼。這時一隻蚊子飛過來,在青蛙面前晃來晃去,青蛙猛地向上一躥,舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好,等待下一個昆蟲的到來。

青蛙然而莊稼的好朋友,我們要保護“捉蟲能手”━青蛙!

保護青蛙二年級作文 篇4

今天小明去池塘邊玩耍,看見很多小蝌蚪在水裏游來游去,十分可愛。於是小明抓了幾隻蝌蚪開心地跑回家了。回到家後媽媽看見小明手中的小蝌蚪,她說:“小明,你去聽一下收音機吧”小明打開了收音機,他聽到裏面說:“小朋友們,我們要保護青蛙。因爲它能保護莊稼,是我們的好朋友!”小明轉過頭又看到爸爸看着的報紙上面寫着:“保護蝌蚪,保護青蛙!”所以他決定放了小蝌蚪。於是他跑到池塘邊把手中的蝌蚪都放回到水裏。小蝌蚪又在水裏游來游去,好像在說:“謝謝!”小明高興極了,因爲他做了一件好事。

保護青蛙二年級作文 篇5

夏天的一個早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一隻大青蛙,然後高高興興地回家了。

一回到家,小明就打開了收音機,他一邊吃零食一邊聽收音機,突然小明聽見收音機裏面的人說:“青蛙是人類的好朋友,大家都要保護青蛙。”小明將信將疑,就看書查找,他查出來一看,青蛙專吃害蟲,是農民伯伯的好幫手。

小明很快就跑到河邊,把青蛙放生了。

保護青蛙二年級作文 篇6

夏天,太陽像個大火爐。一大早,整個大地就好像一個大蒸籠,被熱氣籠罩着。小電和彤彤去菜市場裏買菜,菜市場可熱鬧了,熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲,響成一片,猶如交響曲。在菜場在轉悠着,突然,小電發現一位阿姨在賣青蛙。

那些青蛙睜着大眼睛,在袋子裏呱呱地叫個不停,好像在說:“救命呀!救命呀!”小電和彤彤連忙跑過去,對阿姨說:“阿姨,青蛙是益蟲,請把它們放了吧。”阿姨扭頭看了一眼他倆,小電又說:“青蛙是保護莊稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一邊玩去。我好不容易纔抓到這麼點青蛙,想賣點錢,我管他什麼益蟲、衛兵的,只要能賣錢就好,你要買就買,不買走開,不要妨礙我做生意。”

小電和彤彤站在那裏,望着青蛙那求救的眼神,急得團團轉。這時,小電說:“我們把買菜的錢拿出來買青蛙吧,然後再把他們放掉。”“好!這個辦法不錯!即使回家被媽媽罵,也是值得的。何況,我們是做好事,媽媽也不會罵我們。”彤彤笑着說。說着,他們就拿出了全部買菜的錢,買下了全部的青蛙,並把他們放回到田野裏。青蛙們歡快地蹦回到田裏,呱呱地叫着,好像在說:“謝謝小朋友!”

小電和彤彤回家的路上特別開心,他們商量着要和工商局的叔叔說一聲,要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來!

保護青蛙二年級作文 篇7

夏天,是青蛙活動平凡的季節,田野裏、小河邊到處都能見到它們的身影。可是我最近發現好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。

星期六的`早晨,我在姑奶家的菜園裏玩耍。突然幾個小朋友走過來拿着樹枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出來一直青蛙,他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙慘叫一聲,拖着受傷的腿拼命的逃着,可是再怎麼逃也沒用,最後還是被小朋友們帶回了家。看見這場面我非常可憐這隻被抓走的青蛙。

青蛙是捕蟲高手,每天至少捕食害蟲80多隻,一年能吃掉15000多隻害蟲。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲的本領,一隻小蝌蚪每天能吃80多隻孑孓呢!所以青蛙是農田的小衛士。可是,現在的人們大量的捕捉青蛙,使青蛙數量大量減少,農田裏的害蟲就逐漸增多了。人們必須使用農藥消滅害蟲,這樣不僅破壞了生態平衡,而且污染了環境,真是害人害己啊!

讓我們一起保護“除害使者”——青蛙吧!讓動物們過上快樂的生活。

保護青蛙二年級作文 篇8

一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。

於是,小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是,蚊子在咬小明。小明在夢裏哭了。媽媽問小明怎麼了?小明說:“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑着說:“青蛙專門吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

小朋友們,你們一定要保護青蛙呀。

保護青蛙二年級作文 篇9

有一天,天氣晴朗,陽光明媚,樂樂帶着捉小青蛙的工具,去池塘裏捉小青蛙。遠遠地,樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去,一撲捉到了六隻小青蛙。

回到家裏,樂樂打開桌上的收音機,一邊聽廣播,一邊觀賞玻璃瓶裏的小青蛙。這時,廣播里正播着:“保護青蛙,人人有責!”樂樂又拿出爸爸以前的資料,書上說:“青蛙是益蟲,一年能吃一萬八千二百隻害蟲,我們要保護它。”

樂樂馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水裏呱呱地叫着,好像在說:“謝謝你,好朋友,常常來我們動物王國玩呀!”