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一個遊戲二年級作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的一個遊戲二年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個遊戲二年級作文4篇

一個遊戲二年級作文 篇1

我今天要教你玩一個遊戲,這個遊戲叫做老鷹捉小雞。這個遊戲至少要四個人才能玩,先選一個人當老鷹,再選一個人當母雞,其餘的人當小雞。遊戲開始了,“小雞”們緊緊跟在“母雞”後面,一個人抓着另一個人的衣服,“母雞”象張開翅膀一樣張開雙手保護身後的“小雞”們。“老鷹”一次又一次的'撲向“小雞”,“母雞”東躲西藏的領着“小雞”們逃開“老鷹”的利爪。“老鷹”那雙兇惡的眼睛緊緊盯着“母雞”身後的“小雞”,恨不得把他們全都捉住,當作一頓豐盛的晚餐。如果這時你一不留神被“老鷹”抓到了,你就要當“老鷹”了,而“老鷹”就變成“小雞”了。就這樣捉來捉去,大家又笑又叫,玩的滿頭大汗。這真是一個充滿樂趣的遊戲啊!

一個遊戲二年級作文 篇2

今天下課,我和同學一起玩丟手絹的遊戲。

遊戲開始了,同學們蹲成一圈,由我來首丟。我拿着手絹樂呵呵地上陣了,同學們都緊張地看着我,時不時地瞄着身後,生怕自己錯過機會。看着同學們那緊張而又興奮的神情,我很快鎖定目標,快速地把手絹丟在了班長的後邊,班長一點也沒察覺到,我向其他同學擠擠眼,示意大家不要告訴他,然後若無其事地跑了起來。這時,班長旁邊的同學忍不住笑了起來,班長感覺有些不對勁兒,回頭發現了玄機,立刻抓起手絹上來追我,我在前面猛跑,班長在後面猛追。呀!不好,班長一個箭步追上了我,我只好認輸,走進圈裏爲大家表演節目。

新一輪的丟手絹遊戲開始了,同學們仍然興致勃勃。

一個遊戲二年級作文 篇3

下課了,同學們飛快的跑出教室,忙着到操場上玩自己喜歡的遊戲。

我們班的幾個同學一起約好玩跳繩比賽,我們拿出了事先準備好的跳繩,張薇和李小冉先跳,我喊了一聲:“開始!”她們便跳了,她們誰也不認輸,忙着使勁的跳,我們幾個同學一邊看一邊大喊:“加油!加油!”引得其他班的好多同學來圍觀。最後,還是李小冉贏了比賽,我們玩得很開心。

一個遊戲二年級作文 篇4

今天我教大家玩一種遊戲,它的名字叫“切西瓜”。“切西瓜”的規則是:需要五到十個人,先選一個人站在中間,其餘的人就拉成圈。這時站在中間的人就要喊:“切、切、切西瓜,我把西瓜切兩半。”一邊說着一邊圍着小朋友們轉圈,每喊一個字,就要在每個小朋友手臂與手臂的手間切一下。當口令喊完後,被切到的兩位小朋友分別要往不同的方向跑,最先從原來離開的地方跑到圈中間那個人就繼續切西瓜。沒跑到的人就和小朋友們一起拉圈。

小朋友,你喜歡這個遊戲嗎?