【精品】年後二年級作文彙總六篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的年後二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

年後二年級作文 篇1

20年後的已經是世界聞名的科學家了。

人們常說“世上沒有後悔藥”，所以我要爲人們製造了“後悔藥”，這種後悔藥的功能非常神奇，後悔藥的味道不是想藥店裏的藥那樣苦，而是非常的廣泛的，它的味道是由bs25電腦控制的，你希望它是什麼味道，它就是什麼味道，如果你希望它是又酸又甜，它就會是又酸又甜，這樣你就可以安心的吃藥了，什麼人都可以吃，無論是年幼老少都可以，只要你願意嘗試。你把它吃了，就會昏迷就想死人一樣，沒有呼吸，昏迷幾個小時之後就會醒了，醒來之後，你就想變了一個人一樣，將所有後悔的事的都忘記了，你身邊的所有的人也都會將所有後悔的事忘記了，這樣你就不用擔心了！

我不僅發明了“後悔藥”，還研究出了一種鞋。這種鞋是因爲在我小學的時候，我看見同學們在打掃教室衛生的時候都困難，所以我就想發明一種“打掃鞋”，這雙鞋能自動伸縮大小，形狀是橢圓形的，與我們現在穿的鞋樣式差不多，不同的是，鞋的下面裝有蓄電池、小型發動機和特殊“掃把毛”，當人們需要打掃衛生時，只要穿上它，打開電源開關，在來來回回地散步中，就能夠輕輕鬆鬆地把衛生打掃乾淨，真是既省時，又省力。如果這個願望真的能夠實現，清潔工只要穿上它，就不會像現在這麼辛苦了；同學們穿上它，教室和校園的衛生一定會打掃得比現在更加乾淨整潔；假如全世界的人每人有一雙這樣的鞋，那也許地球上就沒有垃圾了，蒼蠅也會越來越少，我們生活的環境也會越來越美好……

如果真的有那一天的到來，那該有多好啊！但是，只是空想是不能實現自己遠大的理想的，所以，我要好好地學習科學知識，爭取將來做一位科學家，把自己的理想都實現．

年後二年級作文 篇2

二十年後的我是一名優秀的宇航員，駕駛着神州9號飛向太空，爲祖國做出了重大貢獻。

我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅固，而且耐高溫。地球是根本不可能發現。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，於是我就踏上尋找礦石之旅。

這時，我接到了總部的無線電，我的隊長對我說：“我們發現這種礦石埋藏在火星，同時也發現了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會帶回來一些資料的，保證完成任務，請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全。”說完“啪—”的一下，中斷了無線電。

我立刻飛向火星。30分鐘後，我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒油了，現在，我來驗證一下。我往能源倉裏塞了一顆。奇蹟發生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這麼大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時，一塊隕石飛來了我馬上躲開。並用‘紅紫外線兩用衛星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內的物體，結果，儀器發現了3——4裏內，有個體型巨大，具有強度攻擊意識的生物。我打開‘遠程相機’調整好了遠程相機的對焦，從四個角度各拍了一張高清晰度的照片後，滿載而歸帶回了祖國，出色的完成了本次任務。然而，宇宙中還存在着尚未觀測到的所謂的暗物質，其數量可能遠超過可見物質，這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此，我們帶着種種疑問作進一步研究，準備重返太空。

我堅信，我只要好好學習，一切都會成爲現實的！

年後二年級作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，一眨眼二十年過去了，二十年後的我已經是大名鼎鼎的科學家了，這時我想，家鄉，一定會是心馳神往的，一幅驚濤駭浪般的，能震驚全世界的風景圖。所以，我要回家！

剛剛下車我已經看到了在空中的”UFO“，老家人告訴我，這可不是什麼外星飛船，而是新發明的聲控過山車。這時，我來到奶奶家，發現那裏已經不是矮小的平房，而是新建成的高樓大廈。現在，我看到奶奶從高樓大廈裏出來，奶奶一看到我就熱情的跑上來迎接，其他的一些相親們也熱烈歡迎我們，這讓我感到十分高興，奶奶說，現在種莊稼一切都機械化了，非常省時省力，都是由機器人來做，我們只要每天坐在家裏通過電腦來控制機器人就行了，就像玩遊戲一樣。我們還能夠在這條新修的大馬路上散步，還可以去健身房鍛鍊身體。

二十年後，做什麼都省力多了。爲了那一天，我們從現在開始就應該好好學習，積極向上。爲了那輝煌的業績，讓我們努力吧!

年後二年級作文 篇4

溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的雲靄漫無目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒醒嗎?竊竊私語的海風中還隱隱散發出陣陣酒香，

作文 二十年後的我。我披上大衣，從小木屋中鑽出，幾隻海燕在我頭頂盤旋。有時，我常想，爲什麼海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢想，所有的愛。不久的將來，我也會成爲他們中的一員吧?我期待着那一刻的到來，當我永遠合上眼的時候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個小水灣裏，雖然他足足需要十幾個人駕駛，但是我更喜歡一個人乘他出海。

"嗨，老夥計，昨夜睡得還不錯吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽見船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長鳴的海燕，遠處傳來了悠長船笛聲。

向笛聲傳來的方向望去，晨霧籠罩的小鎮剛睜開朦朧眼。步入小鎮，一切都是那麼美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過，帶來一縷清香，我常常坐在楓樹下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經風霜的樹常引起我的思索，尤其是當海風吹過時，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會在這棵樹下集合，當然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認真的傾聽，我總是在笑，有時是出於理解，有時是出於同情，更多的則是因爲我享受以一個旁觀者的視角來看一切。我每個休息日都會呆在這棵樹下，全鎮的情侶幾乎都會散步經過這裏，每當我看見他們相濡以沫的神情，聽見他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫着粗糙的樹幹，-對我來說這裏就是我最接近夢想的地方之一吧。

在遙遠的學生時代，我曾有一段青澀戀情，對這段感情，我深信不疑。我的歡樂時光一直延續到十年前，就在這棵楓樹下，我們見了最後一面，從此我永遠失去了她，理由很簡單：我的夢想在海上，我必將成爲一個海員去乘風破浪，愛情是那樣的美好，可是在夢想面前，她卻成爲了障礙，我常年在外歷險，如果我真的愛她的話，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄漸行漸遠的背影，我淚流滿面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢想是距離又進了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以衝開所有的羈絆。

我又開始回憶起了那段時間的經歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬斷了與過去的最後一縷聯繫，

在那裏，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠的學生時代，我有一個真被我視爲視爲知己的朋友，他叫陳達，我們一直很投機。我們曾一起在樂隊中當手風琴手，沒過多久，我們又同時學起了西洋劍。能夠順利結束這一段友誼，其實完全出於我的意料之外，自從我當上了水手，就開始動手結束我與身邊其他東西的一切聯繫，我必須毫無牽掛，毫無二心的專注於我的夢想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無法狠下心來。

直到有一天，陳達帶着一柄劍來到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術。

雖然他的到來使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術的口訣嗎?-“隨意而動，隨刃而解”現在我的意志已經與大海融爲一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"

陳達拔出劍來："就因爲我理解我纔不願意讓你被夢想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢想，你會失去一切的!就是用劍逼着你，我也要帶你回去!"

"非常謝謝你能來看我，你瞭解我，你應該明白夢想對我有多重要，沒錯我已經失去一切了，我不會回頭，讓我們用劍來決定一切吧。"我怒吼着，掩飾着自己的痛苦，快從我面前消失吧!

於是，兩柄劍一來一往交相揮舞着，暴風雨悄然降臨，打在劍鋒上發出陣陣呻吟，儘快讓這場戲落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺來的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿着沙灘流淌，不斷地被暴風雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請你離開吧，從此離開我的生命，讓我和夢想在一起!"

大雨漸漸模糊了我的視線，我仰面倒在沙灘上，默唸着讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現在我該如願以償了吧?我的淚水已經流乾了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來詮釋什麼，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢想的過程嗎?

現在起，我只是一個追夢者和一個旁觀者，讓我享受我的選擇給我帶來的一切吧!讓我享受我的`孤獨吧!

不知不覺已是黃昏了，我來到船艙內，握着手風琴，拉了一支低迴婉轉的曲子。其實我並沒有放下，否則我又如何會去楓樹下呢?我意識到，我只是斬斷了與過去的一切聯繫吧了，羈絆依然存在。此時已是深夜，我久久凝視遠方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊迴盪在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成爲海天相交處的一個虛點。我懷抱着手風琴安然睡去，就像懷抱着我的過去，眼角掛着一滴久久難以風乾的淚水。

看來，真的只有等到我成爲海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過多少個日日夜夜......

年後二年級作文 篇5

時間過得真快啊！轉眼間已經20年過去了。20年以後的我已經是太空科學家了。在太空的時候，我想起了故鄉。於是我就坐着光速穿梭機回到了故鄉。

我來到了我的村莊，哇！我到叫了一聲，以前那個貧窮的小山村呢？展現在我眼前的竟是一座繁華的都市。我走了進去，裏面全是高科技。我都不知道自己的家在哪裏了。我正走着，突然，一個機器人出現在我眼前，問我:“你是不是要回家？”我木納的點了點頭，他便拉着我回到了我家，爸媽一見我回來了，就趕緊出門來迎接我。我先和爸媽擁抱一下，媽媽帶我走進了屋子，又出來一個機器人爲我們做了幾道菜。我就問:“媽，這是哪裏來的機器人吶。”我媽媽說:“這是我們家的保姆，我和你爸都老了，所以買了一個機器人來當保姆。”我吃了幾口飯菜，又去了別的地方。

我又來到了我的母校，眼前的一切場景都讓我大吃一驚。下課了，同學們從教學樓裏走出來。有一個同學有大喊道:“哦！下課了，去操場玩兒了！”當我在疑惑操場在哪兒時。教學樓突然升起來了，亮在眼前的是一個大操場。我驚呆了！這樣就可以節約學校的佔地面積。我又來到我以前的教室，桌子椅子都是透明的，你有一個小動作，老師也可以看見。考試時也不需要監考老師了，做卷子時四周都會出現一面牆，你把卷子交了，想就會自動消失，如果你作弊了，他就會把卷子沒收。

真想不到才過了20年。科技就是如此的發達，我相信再過二十年和機會更發達。

年後二年級作文 篇6

“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨着時間而改變，個性、想法，以及興趣也會不一樣，會從事什麼行業或工作，甚至是結婚生子，都是沒有人能預料的，所以只能用夢想的方式來期盼未來。

二十年後的我會發生什麼事，會有什麼成就或驚人的事業，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當導演、校長、博士…等工作，這些都是靠自己來想象的，但想要實現夢想就必須充實自己，朝自己的的興趣做努力與準備，從其中選一樣做爲目標，並努力去實現。

現在的我只有十一歲，所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年後的我，想當一位有愛心、耐心的輔導老師，可以用心的教導學生，細心的培養每個學生，多花點心思聽聽他們的想法和意見，把他們當作是好朋友對待，指導他們不良的行爲與品行，爲這個社會做有用的服務與貢獻。

二十年後的我也許實現自己的夢想，但是也可能因爲社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現實的，但爲了養活自己和一家人，我們還是要培養一計之長。利用現在求學時多讀書學習，並且多努力，纔是唯一的捷徑，所以要有計劃和專長，二十年後的夢想纔會實現。