雪二年級作文彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的雪二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪二年級作文 篇1

透過窗戶，我驚奇地發現，鵝毛大雪正從天而降，它們像仙女撒下的千萬多梨花，爭先恐後地飄落下來，還做着各種各樣的舞蹈。有時我會怪罪起雪花，它們降落得這麼快，爲什麼不多留戀一會那潔白的長空呢？不一會，大地上鋪上了一層厚厚的雪毯，遠處的樹枝、花枝上掛滿了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……

下課後，我飛快地跑出教室，伸開胳膊，真想把大雪擁抱在懷中，雪花也夠聽話的，它飄落到我的頭髮上、鼻尖上、衣服上，白白的、涼涼的；不一會兒雪花消失了，我找了找，鼻尖上溼漉漉的；我伸出舌尖讓晶瑩的雪花落在我的舌面上，我慢慢地品嚐着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。我張開雙臂，慢慢地轉起來，一圈、又一圈，我感到我已變成了一位最幸福的白雪公主。

我愛爲我們撒下雪花的仙女，更愛雪花。

雪二年級作文 篇2

“累死我了！”我對媽媽說。媽媽說：“累什麼累，你就像溫室裏的花朵，經不起風吹雨打。”寒風吹到我的臉上，我不禁打了個寒顫，不耐煩的說：“知道了，知道了，昨天才下雪，今天就來爬山，還不如在家裏是睡覺，冷死了！還是被窩裏舒服。”以爲正在下山的老爺爺聽到我的話說：“小朋友，你爬到山頂就知道了。”我摸摸腦袋，不懂這位老爺爺說的是什麼意思，只好悶着頭繼續往上爬。路旁的松樹穿着厚重的“白棉衣”。此時，正不畏嚴寒挺着腰板，像士兵一樣爲我們“站崗”。路旁的草地上，小草早已不見蹤影，像是躲進棉花裏，想要跟我們捉迷藏。

走到山頂時，我早已氣喘噓噓，兩腿發軟。只見山頂的亭子裏的人，比往常多了很多，我想他們都是來看雪景的吧。遠處的山峯，早已穿上雪白的`外套，像是一陣的波浪；山下的農田像是一片白色的原野；筆直的公路像一條白絲帶，穿過一望無際的原野。漣水河還沒有結冰，河水靜靜地流淌。二大橋橫跨漣水河兩岸，橋上的汽車三三兩兩的緩慢前進。

“下雪了，下雪了。”一個小朋友興奮的喊着。只見天空中飄起了鵝毛大雪，眼前的景物逐漸模糊，遠處的房屋、河流、大橋都逐漸消失在了紛飛的“柳絮”之中。我的目光收了回來，忽然看到腳邊兩朵不知名的小花，迎着寒風正看的鮮豔呢！我忽然想到媽媽說我是溫室裏的花朵，在看被厚重衣物裹得嚴嚴實實的自己，看來媽媽說的真沒錯。我轉過頭去對媽媽說：“媽媽，我們下個星期再來爬山吧！”媽媽看着我欣慰地點點頭。

大雪紛紛揚揚的飄落，嗯，下雪了……

雪二年級作文 篇3

昨天，一聽到今天要下雪的消息，我高興的一蹦三尺高，一邊跳一邊想：我可以玩雪嘍!

可是，今天早上，我家的窗戶象上了霧似的，看不清外面。沒辦法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到處一片銀白。不過下的雪還是不夠大，如果不信，你看，現在的雪只是給房頂、草地穿上了銀色的衣服，而樹上、路上只有一丁點兒。過了一會兒，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百態，有的象六邊形，有的象羽毛，紛紛揚揚。看着這些雪花，我想起了一首兒歌：小雪花兒，六個半兒，飄到哪兒?飄到這兒，飄到我的畫紙上-------。我和小朋友們高高興興地來到雪地上，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，大家玩的真開心。

我想對雪說：“雪啊，雪啊，你慢點兒化，我想再多玩一會兒。”

雪二年級作文 篇4

今天下午，我正在家裏認真地寫作業。突然，外面下起了大雪。

我趴在窗口，看見了一朵朵雪花從空中飄下來。我打開窗戶，伸出雙手，想要接到雪花。但是，好不容易接到的雪花，在我的手裏慢慢地融化了。不久，雪慢慢下大了，鵝毛一樣的雪堆積在房頂上可漂亮了！

雪二年級作文 篇5

下雪，一片片似鵝毛似柳絮的六角形雪花，飛飛揚揚自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間的天使是多麼的純潔，多麼的晶瑩，他們帶着冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿的情愫送到人間，送到大地。

今年的第一場雪給大地裹上一層柔軟而純潔的冬裝，整個世界變得輕盈。雪，蓋滿房頂，馬路壓斷樹枝隱沒種種物體的外表，阻塞道路與交通漫天飛舞的雪片使天地融成一體。我靜靜地立在飄飛的銀雪裏，讓那白色的小精靈親吻我的臉頰，鑽入我的懷中。啊！多麼美好，多麼潔白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的層巒，舉目環顧，四周延綿的山脈好似銀雕玉塑的一般，滿山樹木寒風中挺立着，粗的、細的、高的、矮的，密密匝匝。期中常綠葉上的積雪由於葉子的襯托堆得圓圓一團，遠遠望去像開滿白色的山茶花；而橘樹上的雪片躺着纔不至於墜落下來，與初放的梅花，梨花相似。

雪停，陽光又一次照射着大地，一陣風吹過，把地上的鬆雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。這時，我感到雪正用這最後的時間，把自己最後美麗全部展現出來然後就慢慢的逝去，化成水去滋潤大地。