雪二年級作文彙編10篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的雪二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

1月21日，下了一場大雪，我下樓玩。雪把我摔了一跤，我又站起來。結果，爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪，把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上，爸爸又拿了一些砸我，幸虧我閃過了。差一點我就摔倒了。

我回到了家，我從我們家往下看，我只能看見白茫茫的一片。而且雪還是下得很大。我想再下去玩，可是爸爸覺得有風不能下去，我想下去但是我下不去。

雪二年級作文 篇2

下雪了

下雪了，一切都變白了。房子變白、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪，房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在道路的兩旁，像一個個軍人．遠遠望去，大地鋪上了潔白的地毯，穿這個色服裝的人們走在上面，就像給地毯繡上了美麗的花。

孩子們都出來玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團落在小朋友的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了……

冬天多美啊！

雪二年級作文 篇3

寒假的一個早晨，我拉開窗簾，看見白茫茫的一片，屋頂上、樹枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪，好像給它們蓋上了一條潔白的棉被。

我趕緊穿好衣服，吃好早飯，約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。

我們飛快地跑到小區廣場上，先用鏟子把雪堆成一堆，然後開始滾雪球。可是，滾雪球沒我們想象的那麼簡單，雪球才滾了一點點大就散掉了。怎麼辦呢？失敗了幾次以後，我們才知道要先把雪壓結實，然後把雪球放在雪多的地方滾，這樣才能把雪球越滾越大！按照這樣的方法，我和方方負責滾了一個大雪球做雪人的身體，寧寧負責滾了一個小雪球做雪人的頭。我們又拿樹葉做雪人的眼睛，石頭做鼻子，糖果做嘴巴，樹幹當手臂。雪人終於堆成了！我們退後看看，感覺雪人還少了點什麼，這時，我靈機一動，取下自己的帽子給雪人戴上，寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的脖子上。這樣，雪人就更可愛、更漂亮了。

我對她們說：“雪人一個人在這裏太孤單了，我們再堆一個雪人給它做個伴吧！”她們連忙點頭，說：“好的。”於是，我們又熟練地堆了一個雪人。

這時，媽媽來了，她拿出相機給我們“五個人”拍照留念。

這是我寒假過得最開心的一天。

雪二年級作文 篇4

今天終於下雪了，我真是太開心了！雪下得不大也不小，剛好可以讓我們玩兒。

下課的時候我和同學們跑去操場玩兒，我做了一個小雪團打鄢睿澤，但是雪團小的我都沒看清楚我到底有沒有打到他……不過過一會兒他就衝我大喊，我和石佳璇一看，他的眼鏡歪了！哈哈，那個樣子真是太好笑了，笑的我倆肚子疼。我太喜歡下雪了，我希望明天、後天……天天下雪。

雪二年級作文 篇5

今天早上，我起牀後，發現天氣陰沉沉的，聽天氣預報說，今天有小雪。

到了中午，果然下起了小雪。剛開始的雪花很小很小，像幾隻潔白的蝴蝶在空中飛舞着，然後天空中飄下了幾朵大雪花，像珍珠一樣美麗、透亮。最後，從天而降的鵝毛大雪，把大地變成白茫茫的一片。樹上積滿了白雪，玉樹瓊枝，十分好看。路上的行人紛紛把衣服裹得嚴嚴實實。雪花落到他們的衣服上，立刻變成了小水滴，晶瑩透亮，非常好看。我的心情一下子好了起來。

我愛這場雪，因爲這是今年的第一場雪。

雪二年級作文 篇6

一個雪後的早晨，樹上，房頂上，大街上到處都是白茫茫的一片。明明看到一位老爺爺在大街艱難地行走着。明明想：“地上都是雪，人們出行很不方便，也很危險，我要把雪掃乾淨。”於是明明飛快跑回家，拿來鐵鍬和掃帚。

開始掃雪了，只見明明一會兒拿鐵鍬把積雪鏟到了一起，一會兒拿掃帚把剷起的積雪掃到大樹旁邊。不一會，他累得滿頭是汗。很快，大街地面上的雪被明明掃得乾乾淨淨。他看着乾淨的街道心裏非常高興。因爲，他爲人們做了一件好事。

雪二年級作文 篇7

下雪了，下雪了，孩們們三個一羣五個一夥來到雪地裏。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球……

小米很快把雪人堆好了。他從家裏拿出一些配件，裝飾雪人。雪人終於大功告成了！阿偉驚奇感嘆地看着小米的作品鼓掌。

在這冰天雪地冬天裏。雖然，天氣是哪麼寒冷，但是，孩們玩得多麼高興。

雪二年級作文 篇8

清晨，我從睡夢中醒來，躺在我溫暖的被窩裏，長長地伸了個懶腰，可是，我還不想起牀呢！忽然，我聽見奶奶在我耳邊輕輕地說：“小懶蟲，快起牀，外面下大雪了！”聽了奶奶的話，我一個鯉魚打挺一下子從牀上翻了起來，迅速地穿好衣服跑到窗前，迫不及待地向窗外望去，咦？路上怎麼沒有雪呢？我又趕緊跑到客廳的窗戶前，向後面的院子望去，呀！外面變成了一個潔白的世界，好美呀！

我帶着疑問來到奶奶那裏：“奶奶，爲什麼路上沒有雪，而院子裏有那麼多雪呢？”奶奶說：“因爲路上的雪都隨着雨水融化了，而院子裏的花草樹木很多，所以能夠積住雪。”聽了奶奶的話，我似懂非懂地點了點頭，然後，背著書包高高興興地上學去了。

走在路上，紛紛揚揚飄落的小雪花親吻着我的臉，它好像在說：“辰辰，快去上學，可不要遲到哦！”我也高興地和小雪花揮了揮手，說：“好啊！等我放學的時候，再來和你玩。”

我看見道路兩旁的小樹都穿上了潔白的新裝，地上的小草也都蓋上了銀白的'雪毯，上學的小朋友們也都穿着厚厚的棉襖。

雪越下越大，有的像鵝毛，有的像花瓣，我想，雪花應該是白雲姑姑送給麥苗過冬的棉被吧；也許是風兒叔叔送給愛美的小女孩裝飾用的花瓣？雪花是冬天送給我們小朋友們最好的禮物！

這一場雪下得真好！瑞雪兆豐年，今年一定又是一個豐收的年輪！

雪二年級作文 篇9

今天，下大雪了，我寫完作業就喊着哥哥一起下樓玩雪。

到了樓下，哥哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然後我把小雪球放在大雪球的上面，我心裏想：該怎麼做眼睛、鼻子跟嘴巴呢？於是回家拿了一個胡蘿蔔跟一盒橡皮泥，我把胡蘿蔔放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒裏拿出了紅跟黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿蔔的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之後把它放在胡蘿蔔的下方當做雪人的嘴巴。做完了之後我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎麼樣了。

走到哥哥這兒一看，哥哥的雪人也堆完了，我說：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，哥哥大叫到：“你怎麼破壞我的傑作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

雪二年級作文 篇10

大年初二的上午，浦江紛紛揚揚地下起了雪，雪越下越大，到了下午，就成了鵝毛大雪。

我和爸爸媽媽在爺爺家的院子裏玩，發現我們停在爺爺家院子裏的車已經被好心的雪花姑娘蓋上了一層雪白雪白的棉被，院子裏各種各樣的花草樹木都穿上了暖暖和和的棉襖，整個大地都變成了白色。

接着，我們又來到了田裏。田裏的景色也非常美麗動人，到處白雪皚皚、銀裝素裹。有一叢又細又長的茅草就像一位亭亭玉立的小女孩，她下半身鑽在雪堆裏，露出長着捲髮的頭，好奇地望着眼前這片白茫茫的雪地。

第二天，我們去舅公家拜年的時候，看到了許許多多的冰柱子，那些冰柱子倒掛在屋檐下，又細又長，晶瑩剔透，瓦片上還不斷有融化的雪水順着冰柱子滴下來。我們用棍子敲了幾根下來，我嚐了一下，如同吸管一般。輕輕一吸，冰柱子裏面的冰化成水喝進嘴裏，冰冰涼涼的，非常可口。

我希望每年冬天都能下這樣一場鵝毛大雪，我喜歡下雪。