【推薦】二年級作文彙總六篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

星期天，我在家中練紅舞鞋老師佈置的作業。就是劈叉，下腰這些基本功。我練得興致勃勃，汗流浹背。突然，奶奶像哥倫布發現了新大陸，興奮的對我說：“珈嘉！我發現你的舞蹈動作裏面包含很多幾何形狀，現在，由奶奶指導你動作，你回答是什麼形狀。好哦？”聽到奶奶又有新發明，我高興的蹦了個大高，開始嘍！

奶奶先讓我對着大鏡子站直，兩手平舉，問我：“胳膊和身體之間是什麼形狀？”我略加思索，麻利的回答：“兩個直角”。

奶奶又讓我的兩臂稍微上擡問：“這是什麼形狀？"我毫不猶豫的回答：“兩個鈍角”。

奶奶再讓我兩腿分開比肩稍寬站好問：“你的兩條腿和地面形成了什麼？”我低頭一看，可不就是個三角形嗎！而且它的三個角全是銳角。

現在，奶奶讓我做最後一個造型，下腰。我迅速調整好自己，慢慢的向後彎了下去，我又使勁將頭向腳跟靠攏，這時候，你猜猜像什麼？就是一個空心圓啊！

奶奶拿來熱毛巾，爲我搽乾淨臉上的汗珠，親了親我的小臉誇獎我說：“珈嘉今天舞蹈動作很到位，幾何題回答的更棒！

二年級作文 篇2

太久沒有敲字寫文，感覺生疏了。

不知今夜敲下的這篇文章是否能讓自己得到釋懷。

自中考結束的那一刻以來，我就不間斷的處於迷茫，頹唐的狀態。只有少時纔有一絲明亮。

我還時不時的欺騙自己說，嗯，你已經好起來了，自信點，沒什麼大不了的，都已經過去了。如果自我安慰有用，就不會在今天夕陽欲欲下垂之時，因看某位曾經的好友發過來的加友信息而紅了眼眶，浸溼睫毛，垂簾落淚。

這些日子都在自欺欺人，爲了讓家人放心，在他們面前裝作什麼事都沒有，一切雨過天晴，甚至變得想孩童一樣頑皮。可每每當獨自一人時，便是落寞，總是喜歡蜷成一團，因爲這樣可以有安全感一點。

放在牀頭的畢業照，不知何時落滿了灰塵，還壓着幾本厚厚的書。每次經過，都是快步離開，不願多呆一秒，漸漸的，就將它遺忘在記憶深處了。

我今天在報紙上看到如何緩解壓力，上面說，放下過去，活在當下，憧憬未來。看到這，我便苦笑了一下，因爲我是活在過去，逃避現在，害怕未來啊。

心中的陰影還未完全褪去，我一直在掙扎，卻逃不走。是那陰影不遠放我走，還是我不願走？我想，心中那份黑暗其實早已褪去，只是我一直假借它的名義，賴着不走，目的是爲了不想忘掉那段經歷和那個人。

可是現實永遠是那麼的殘酷，時間的流逝在提醒我不能沉浸在過去，因爲那段經歷，那個人不可能重來一次，也只能作爲回憶。如果回憶是酒，我願意好好地，就在今夜，宿醉一次。僅此一次。

但是，該放下的還是得放下。

不管我有多不情願，到最後還是要面對。所以，我將會將那段往事從我的記憶中剪輯掉，與那張畢業照一樣，埋在記憶深處。

再見了，我美好的初中生活。

再見了，那個曾經讓我心動的男孩。

二年級作文 篇3

今天，我見母親正在拖地，心裏就特別的想躍躍欲試。經常看到母親拖地，我以爲簡直是易如反掌，容易極了。我就搶過拖把得意洋洋的幫母親拖起地來。

沒想到拖地可沒有我想象中那麼容易，拖把在我的手中一點都不聽話，簡直頑皮極了。好不容易把我面前的一塊地拖乾淨，我還沒有往前走幾步，剛拖乾淨的地方又弄髒了，急的我是抓耳撓腮，不知道該怎麼辦纔好。便開始大聲的叫母親。母親走過來一看，唉聲嘆氣的說：“真不知道你在學校是怎麼做值日的'，你拖地的方法不對，應該是拖把在前人在後，退着拖，這樣就不會出現剛纔那種情況了。”唉，原來看事容易做事難啊！

經過母親的一番講解後我才恍然大悟。後來，我按照母親說的方法去做，雖然拖的還不是很好，但是比起剛開始可要進步多了。母親還一個勁的誇我呢。我聽了心裏是美滋滋的。

等我辛辛苦苦的把地拖完後，我就覺的胳膊酸了，腿也累了。可母親整天忙這忙那都不說累。以後我要多幫母親幹一些我力所能及的活，幫母親分擔一些家務。

二年級作文 篇4

兩個肉夾饃，700元？

哦，你是不是覺得賣得太貴了？別急，聽我慢慢說。

奧運會閉幕式那天晚上，我突然很想吃樊記臘汁肉夾饃。因爲急着看閉幕式，便把它們打包帶回家了。買的時候我就饞得不行了，餓得要命了，一回家就讓切割機（嘴巴）高速運轉起來，不一會兒，兩個肉夾饃就以每秒一百公里的速度走進……哦，不不不，應該是栽進磨飯機（胃）裏。磨——

哎喲，痛死我了！第二天下午，我的胃好像我沒有給它發工資似的開始鬧罷工，而且，還發起了高燒。無奈，去見醫生吧！完了！完了！醫生又派來了吊瓶老弟，這小子還身價不菲，一瓶竟然炒到了一百多元！

扎針——等待——結束——go家——

這一折騰，足足花了700多元，這就是兩個肉夾饃的代價！

媽媽說：“以後，你可不能再貪吃了！”

“是，長官！”

（注：臘汁肉夾饃是陝西省西安市著名小吃。由樊鳳祥父子倆創於1925年，已有70年曆史。“肉夾饃”的叫法源自古漢語，是一種介詞的省略，其意爲“肉夾於饃中”。）

二年級作文 篇5

今天，媽媽給我報了一個奧數班，上課時間是下午2：30-4:00。

媽媽把我帶到奧數班門前時，我心裏既興奮又緊張。進了教室，只見幾個小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時煙消雲散。

老師唸完參加奧數班同學的名字後，就開始講課了。老師認真地講着課，我們仔細地記着筆記。之後，我們做完課本上的例題，又做了練習題。

不知不覺就到了下課的時間，老師快速地把課後作業告訴了我們。

回到家裏後，我想：如果第一節課佈置的作業我就完成得很好的話，一定會得到老師的表揚的。於是，我認真地把作業做完了。

二年級作文 篇6

高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。也正是如此，許多人熱愛它，也從而體會到了那文字間蘊含着中華上下五千年來，人們淚水與汗水付出的辛苦，也不孚衆望地形成了結晶。

我最喜歡的看書習慣是貓在自己的小房間裏，嗅着那淡淡的書香，專心致志地品味着那文字間的酸甜苦辣。此時，文字在我眼中已成爲一個個飛舞的小精靈，在我身邊愉快地打着轉轉。

書籍，把我引上了一條奇妙的路。它吸引着我，把我帶上了一個個世外桃源。在那兒，我發現了許多大自然的奧祕；在那兒，我知道了各種各樣的逸聞趣事；在那兒，我有時激動，有時黯然。激動時，我歡呼雀躍；黯淡時，我情緒低落。可見，人類的一切情感都是從書中的人情世故而發源的。書籍帶來的文化知識，是不可與人分離的。

書中帶來的，都是生活中不可缺少的。藍天白雲，花鳥蟲魚，一切事物的生動都只因爲書的存在。沒有了書，一切都會變的乏味；沒有了書，所有事物看起來都萎靡不振；沒有了書，任何精彩事物都將不復存在……

書籍，是精神的糧食；書籍，是眼角的感激；書籍，是飢渴之中那舌尖的一滴露珠……

大家心中的感情，只因書籍才存在！