【精選】小學二年級作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

12月14日下午1點10分，外面下着傾大雨，我們學校召集24名晚報小記者，來到學校小會議室開會。

餘老師把我們分成6組，我和×××、××、三（3）班的謝均宇×××一組。1：30我們乘我媽媽的車向晚報社出發，不一會兒，我們就到了晚報社。

我們走進金碧輝煌的晚報社的大廈，我看見了：柔軟沙發、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先，我們去了三樓的小會議室，晚報社的於老師給我們做了講座，講座的主要內容是：什麼是新聞？新聞的6大要素——5個W和1個H，於老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座，我知道了：新聞要做到真實、及時，內容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座，晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、週刊部、採編部、發行部、廣告部等場所。在報史館裏，我瞭解到：20××年2月16日晚報創刊4開4，20××年元旦元旦創刊4開8版，200020××年元旦創刊4開16版彩色印刷，20××年元旦創刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報採編、照排、發行等工作流程。

大約經過2個小時，我們結束了這次實踐活動。在這次實踐活動中，讓我學到了許多知識。

小學二年級作文 篇2

在一個樹木茂盛的森林裏，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。

小馬和小豬負責甩繩子，靈敏的猴子跑進跳繩裏，一下、兩下……。這時，小兔一蹦一跳地跑過來，看見小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看着它們，很傷心。

小豬看見小兔那麼傷心，便問道：“小兔，你想過來跟我們一起跳嗎？”小兔鬱悶地說：“可是我過不去。”

聽到小兔的話，小馬它們停止了遊戲，一起想辦法幫小兔過河。忽然，小猴發現遠處有一塊木板，它興奮地叫了起來：“我想到辦法了！”小馬和小豬順着小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來，小馬身子跳進水裏，對小兔說：“現在你可以過來了。”小兔使勁地拍起手，說：“謝謝你小馬。”

等小兔過來後，小馬它們對小兔說：“我們一起跳繩吧！”

最後，小動物們在草地上玩起了跳繩。

小學二年級作文 篇3

我的故鄉是一個美麗的小山村。

一走進來，就聞到一股濃濃的芳香，映入眼簾的是漫山遍野的'青草和大樹，讓人感覺進入了一個綠色的世界。天空的白雲和地上的青草襯托出故鄉的美，時不時還能聽見小鳥開的”演唱會”，讓人瞬間感覺心曠神怡。

走着走着，我們就回到了熟悉的家中，我家門前是一片地，上面滿是“綠色食品“，還有幾株玫瑰花，每到一定季節，它們就迫不及待地探出頭來，彷彿在向人們問好。在我們家門前有一個高大的“守衛”，那就是——一顆無比美麗的桂花樹，它就像一個守衛一樣保護者我們的家。

我家後院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進這片“海洋”，就聞到一股淡淡的香味，雖然在這片“海洋”中看不見太陽，感受不到陽光，但在這綠蔭之間遊走也別有一番風味兒。

在我的故鄉除了迷人的景色，還有可愛而又活潑的動物們。

飛翔的小鳥，水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃牛……都讓人難以忘懷，一靠近動物們，動物們就會做出各種各樣的反應來應和你的呼喚，彷彿在向人們友善地打招呼。

每當我被壓力束縛時，我總會回到故鄉來散散心，看着醉人的景色和令人難以忘懷的動物總讓我將城市的喧囂拋之腦後，讓我流連忘返。

無論是生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，碩果累累的秋天，還是大雪紛飛的冬天，我的故鄉依舊是我的故鄉，它無時無刻都有着無比醉人的景色。

蔚藍的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及澄清的泉水，這一切的一切都是大自然美的象徵，也是我的故鄉美的象徵。

我愛我的故鄉，一個美麗的故鄉，一個醉人的故鄉，一個生機勃勃的故鄉。無論我的故鄉以後變得怎麼樣，它依舊是我的故鄉，我永遠也忘不了那蔚藍的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及那澄清的泉水。

故鄉，我愛你，我永遠也不會忘記你。

小學二年級作文 篇4

當我在堵車時，就會想：“如果我的車能在天上飛，又能在海里行駛該有多好啊！”如果我是一名設計師，我希望設計的未來的交通工具是萬能的，可以給我們節約很多的時間。

我想設計一架能在天上飛，快到地面上的時候，下面會立刻出現四個輪子，它到海里時會瞬間變成一艘大船，它除了能在海面上航行，還能進入海底裏面，像一隻巨大的鯊魚。

這就是我想象中的多功能交通工具，你想象的未來交通工具是怎麼樣的呢？

小學二年級作文 篇5

一天晚上，濛濛做了一個奇妙的夢，夢見自己認識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢，還有一個叫喜羊羊。

有一天，在放學回家的路上，濛濛碰到了兩個壞蛋，一個叫大嘴巴，另一個叫長鼻子，他們倆正在搶一個阿姨的錢包。阿姨一邊護着錢包一邊大聲地喊着：“抓賊呀！抓賊呀！”於是濛濛也大聲喊着：“哆啦A夢、喜羊羊，你們快來呀！”結果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降，濛濛都看呆了。接着哆啦A夢從百寶袋裏拿出了兩個大夾子，一個夾在了大嘴巴的大嘴上，另一個夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然後喜羊羊拿來了一個大大的飛炮，一點火，啪的一聲，長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空，大聲地喊着：“救命呀！救命呀！”閃爍了一下，就消失了！濛濛看到兩個大壞蛋得到了應有的懲罰，高興得手舞足蹈。

正笑着，濛濛聽見了媽媽的聲音，睜開眼睛一看，大叫一聲：“原來是一場奇妙的夢呀！”

小學二年級作文 篇6

風吹過我的臉頰，風是柔和的，撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過一陣風，風裏帶着寒意，撞在臉上。

今年的冬睡過了頭，春天來了它纔想起來：哦，還有兩場雪沒下呢！

萬物都醒了過來，小草從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，花，在枝頭上綻放，螞蟻也不知從何處鑽了出來……一切都充滿了生命的氣息。你看，鳥兒正在爲此唱歌，它的歌聲喚醒了冬。

天灰濛濛的空氣裏中有一種味道，這是什麼味道？哦，這是雪前的味道！我不喜歡下雪，但是我卻喜歡雪前的味道，我喜歡溼溼的空氣，喜歡泥土的芳香，喜歡木頭的味道。快看啊！下雪了！一個同學興奮地說。雪？下雪了？糟了，今天沒有帶雨傘，我想。再看看外面下得正大的雪，心裏開始着急：完了，課外班的課馬上就要開始了。突然下雪什麼的最討厭了。這時，一個聲音響起了：“你需要借把雨傘嗎？”我激動地說：“謝謝，要借把雨傘。”雪打在雨傘上，發出沙沙的聲響，我看了看雨傘，心想：咦，明明剛剛都那麼討厭下雪，現在爲什麼覺得雪那麼的和藹可親？我笑了笑，轉了轉那把七色的雨傘，上課去了。

雪下着，但卻很溫暖！

小學二年級作文 篇7

元宵節，xx月xx日，一個激動人心的日子，人們紛紛興高采烈地去街上買元宵。

晚上9：00鍾，隨着驚天動地的禮炮聲，一個個五光十色的煙花飛向夜空，綻放出五花八門的樣子，有燦爛的笑臉、有嶄新的紅旗、有的煙花在天空綻開，越來越大好似怒髮衝冠、青面獠牙的惡魔向我撲來。還有的像一羣輕歌曼舞的少女。

正在這些煙花舞蹈的同時，有種像流星似的煙花映入了我的眼簾，先是怒放，然後緩緩下降，慢慢的消失。

我陶醉在這些迷人的煙花之中！讓我的心情無比舒暢。

小學二年級作文 篇8

吃過午飯，小貓在廚房裏洗碗。小熊閒着沒事，就來找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應了。它急急忙忙地洗好碗，關上家門，就和小熊一起直奔球場。

在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然後就各自回家了。

小貓剛走到家的附近，就發現家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌着。它奇怪地想，這是哪兒來的小河呢？難道是我們家發大水了嗎？小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關水龍頭了！小貓一個箭步上去，擰緊了水龍頭。

看着一地的水，小貓非常後悔：都怪我太粗心了，浪費了這麼多水！以後，做事情可一定要細心呀！