【精選】小學二年級作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

宇宙裏有一個小的星球，叫精靈島。

它們企圖霸佔了地球，它們的國王在每個玩具店拿了許多娃娃，他在一部分娃娃身上寫上“幸”字，表示是幸運娃娃，在另一部份娃娃身上寫上“黴”字，表示是倒黴娃娃，平均發給每個精靈二個娃娃。並叮囑兩個娃娃不能在一起，如果在一起，會變成巨嬰來危害世界。可是有個精靈就是不聽話，把兩個娃娃放在了一起，立刻一個巨大的巨嬰出現了，巨嬰拿起了地球，不斷地上下亂拋，這時地球脫離了軌道，生活在地球的人們和東西，不能正常的運轉，人們失去了引力，腳再也落不在了地上，所有的東西和人都將飄向黑暗的宇宙。

眼看一場巨大的災難就要發生了，精靈突然發現自己的錯誤，它召集了所有的夥伴，使出了全部的力氣，毀滅了巨嬰，恢復了地球的運轉，一切都恢復了原樣，人們又能在地球上安居樂業了。

小學二年級作文 篇2

實習老師 上個月， 我們班來了一位實習老師。他的個子不高，鼻樑上架着一副近視眼鏡。他看起來很斯文，就像一位膽小的小姑娘似的。

上課時，實習老師走進教室，來到講臺前，笑着自我介紹：

“我是你們班的實習老師，我姓童。”說着，就在黑板上寫了一個“童”字。童老師還說，雖然他是老師，可他更希望成爲我們的朋友。

童老師剛來那幾天，和同學們一樣，靜靜地坐在教室後面，聽我們的老師講課，還認真地做着筆記呢！

過了幾天，他也和其他老師一樣走上講臺上課了。記得他第一次上的是語文課，也許是太緊張了吧，童老師那節課老是低着個頭，像不敢看同學們似的，講話的聲音也很輕，那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀！

下課時，童老師就和我們一起聊天、玩耍，就像一個大哥哥一樣。

時間過得可真快呀，一個半月很快就過去了。童老師要回他自己的學校了，同學們都捨不得他走。那天，好多同學都哭了。我也哭了，並在心裏默默地祝童老師一路順風。

小學二年級作文 篇3

星期五，我家來了一個小夥伴，我和他先看電視，然後，拿出了爸爸新買的書。《小學生百科全書》津津有味地看了起來。從書上我知道地球有8個兄弟，他們是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星是9大行星距太陽最近的行星。金星是最亮的星球。金星是最亮的星球，通常在早晨出現在東方的天空。

人在地球上可以觀察到火星上氣候與四季的變化。木星是太陽系中最大的行星，土星有美麗的環，由內到外越來越明亮。天王星看上去是淡淡的藍綠色。海王星是個散發着藍色光芒的氣體行星。

冥王星是九大行星中距太陽最遠，也是最小的一顆行星。

我要好好讀書，多練本領，以後我要到這些星球上去考察。

小學二年級作文 篇4

今天，太陽火辣辣地照着大地，沒有一絲風經過，從車窗往外看，空中連一朵芝麻大的雲彩都看不見。下午4：00，我和媽媽還有仲懷驍和他媽媽四人一起來到北河公園遊玩。

我們在公園裏剛玩了一會兒，我的同班同學華柯均也來了。她還帶來了一輛粉色的小自行車。看到華柯均在公園的小路上神氣地騎着她的小車，我可羨慕了。我請華柯均把她的小車借給我騎一騎，華柯均很爽快地答應了。可是我從來沒騎過這種只有兩個輪子的自行車（小時侯騎過那種有四個輪子的小自行車），我接過車子怎麼也騎不上去，勉勉強強地在小路上繞了一圈，都是腳在地上，推着前進。還好，華柯均看到我這個樣子，連忙來教我怎麼騎。經過華師傅手把手地教，我終於學會了怎麼上車。功夫不負有心人，後來我漸漸地能在小路上騎行了。不過由於太太太過興奮，我摔了個四腳朝天。我想，我是仙女下凡，屁股先着地。

經過一遍遍地練習，我終於學會騎自行車了。只不過，我的襪子和胳膊肘跌破了。媽媽還說我的臉紅通通的，真像個超級紅蘋果。

夕陽漸漸西斜，我和夥伴們戀戀不捨地離開了北河公園。

小學二年級作文 篇5

我特別喜歡我的小魚，它是媽媽給我買的，它的名字叫小紅，因爲它全身上下都紅彤彤的。

小紅的眼睛很大，像大大的珍珠。它嘴小小的，那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮，那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。

小紅很喜歡吃魚食，還喜歡我擺在魚缸裏的小石子。它吃東西的樣子非常可愛，它先看準魚食的方向，再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別，因爲它睡覺是睜着眼的，而且只睡一兩分鐘。

有一次我把一粒魚食放在水面上，我以爲小紅不會發現，而是被別的小魚發現，可是別的小魚都去玩了，小紅搶先發現了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想：小紅好貪吃呀！

我覺得小紅很調皮、很可愛是我最喜歡的小動物。

小學二年級作文 篇6

今天，雖然不過什麼節日，但是午餐很豐盛。媽媽做了好多菜，有螃蟹、紅燒鯽魚、清炒菠菜、茭白炒肉絲、西紅柿雞蛋湯。

我聞到了一股股飯菜的香味，香味迎面撲鼻，瀰漫着整個家庭，我急忙跑到餐桌前直流口水。媽媽見到我饞嘴的樣子，說：“是不是餓了？準備吃飯吧！”我連忙點點頭去廚房拿碗筷、勺子放在桌上，媽媽見到了說：“你現在懂事了，還知道幫媽媽做事了。”“這是我應該做的嘛，您忙了一上午了，也很辛苦。”這時爸爸走到廚房，盛了三碗飯，我連忙對爸爸說：“老爸，我來端飯吧！”“好的！”我小心翼翼地將三碗熱氣騰騰的米飯端到了桌子上，喊爸爸媽媽一起吃飯。

我們三人坐在餐桌前一起品嚐媽媽做的可口飯菜，真是色、香、味俱全，我們吃得津津有味。我站起來爲爸爸媽媽夾了最大的螃蟹給他們吃，便說：“你們辛苦了！”媽媽說：“這是高蛋白的，有營養，你是小孩，多吃點長身體。”我說：“沒關係的，你們平時上班也很辛苦，你們也需要營養啊！”爸爸激動地說：“你現在懂得謙讓，能體貼父母了。”我說：“爸爸、媽媽，等我長大了，我會做出豐盛的午餐來報答您們！”

小學二年級作文 篇7

二年級的作文主要有這麼幾種：

一、看圖寫話，給出一張或者幾張圖片，通過觀察圖片上的內容，把看到的想到的寫下來。

二、根據給出的詞語寫出一段話，要求將指定的詞語寫到裏面。

三、給出幾句話作爲提示和寫作方向，不能“跑題”。

四、口語交際的寫作練習。

二年級的寫話佔據的分數值比較高，以現有掌握的生字和詞彙量，小學生根據要求寫出一篇小短文難度不大。但依然有很多小學生在這上邊失分，主要是有幾個方面沒有做好：首先，沒有審清題目就開始寫。結果寫出來的和題目要求不符合。再就是寫的過於簡單，給出了約300字的空格，小學生只寫了幾句話，一百字都不到，這樣是很難拿到高分的。還有一點是標點符號的規範使用。

今天介紹幾個寫作方面的注意事項，我們先看第一個。

一、寫“想法”去掉“我心想”“我想”。

在描寫一些心理活動的時候，小學生最常用到的詞語就是“我想...”“我心想”。這樣寫沒有錯，但是讀起來會感覺是詞語堆砌。我們舉個例子：爸爸讓我把十斤蘋果給奶奶送去。我心想：爸爸呀，蘋果那麼沉！我才九歲，能拿得動嗎？如果去掉“我心想”。變成了：爸爸讓我把十斤蘋果給奶奶送去。爸爸呀，蘋果那麼沉！我才九歲，能拿得動嗎？整個句子要精煉很多。描寫心理活動的時候，適當加上一些語氣詞會讓句子更加生動。

二、寫說話去掉“我說”。

在描寫說話的時候，最常用到的就是“某某說”，這樣寫下來的句式蒼白無力。如果加一些細節描寫，去掉了“某某說”，效果要好得多。我們通過句式比較來看一下。

1，媽媽說：“小明長大了，真懂事！” ； 2，媽媽高興地說：“小明長大了，真懂事!”；3，媽媽笑的眼睛成了一條線，高興地一把抱住我：“小明長大了，真懂事!”同樣的意思，用不同的方式表達出來，效果是不是完全不一樣？

三、用句子取代“很”“非常”一類的詞語。

二年級的作文，有一半以上，“很”“非常”這樣的詞語可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天氣很熱。可以嘗試着換一種表達方式來表達“天氣很熱”。上午剛出門，白花花的太陽照的眼睛都睜不開了，剛走了一小段路，衣服就被汗水溼透。我不停的擦汗.....

在練習的時候，要多想一想：很好，怎麼個好法？很高興，還有哪些表達方式？非常冷，用什麼句子能夠表達出“冷”的.意思。

四、去掉“有”字，直接寫特點。

1，公園裏的花都開了，有紅的，有白的，有紫的。好看極了。

2，公園裏的花都開了，紅色的花朵中間是嫩黃的花蕊（不會的字用拼音），白色的小花像一顆顆小星星掛滿枝頭，紫色的最好看，風兒一吹，在枝頭一上一下，像是在和遊客點頭。

用“有”字，羅列出幾種相似的物體、顏色是一種寫法，去掉“有”字，描寫特點也是一種不錯的選擇。小學生可以嘗試將一些句子換一種寫法。

五、用上近期所學習的詞語。

以二年級上冊爲例子，我們在《曹衝稱象》中剛剛學過了“官員們一邊看一邊議論......”，這樣的句式在我們寫話的時候能夠用上的話，儘量寫上去。新學期裏所學習的一類生字組詞，和語文園地裏的日積月累，有不少好詞好句，我們同樣可以用上。

小學二年級作文 篇8

星期六這天下午，媽媽把我送到李昱婷家玩，和她一起解開了胖大海的祕密。

我們想不通爲什麼胖大海沒泡水的時候那麼小，爲什麼泡過水就變大呢？於是，買了一盒胖大海，來探個究竟。我們拿起一顆胖大海，來觀察，只見它像一顆幹橄欖似的，外殼皺巴巴的，很像一棵年邁的老樹。我們把胖大海拿到鼻前聞了聞，感覺有一點很淡的小苦味，都快有點沒有味道的感覺。看到了胖大海的外形，我們又好奇裏面是什麼樣？所以又拿了一把小刀，將胖大海切成兩半。看到阿姨切得很吃力的樣，就知道胖大海的外殼有點堅硬。我們看着被切成兩半的胖大海里面是白生生的果仁，還在外層浮了一層一層白色巧克力。外面還一層像紙一樣薄的皮，我們還驚奇的發現原來它的外殼是用一層層皮組成的。我們又聞了一下被切成兩半的胖大海，啊，真苦！

接下來，我接了一杯熱騰騰的熱水，又接了一杯冰水，把一半放入了熱水，一半放入了冷水，慢慢地，我們發現胖大海原本像皺巴巴的外殼，在變平，然後裏面冒出像海綿一樣的東西在把外殼衝破，就像小雞啄開了蛋殼。過了一會兒，海綿在變大，越來越大，最後將外殼衝破了，我將胖大海拿了起來，看見晶瑩剔透的海綿，我和李煜婷就什麼都知道了，原來胖大海里面是海綿，海綿碰到水就會膨脹然後就會把外殼衝破，變得會很大~~~我們嚐了一口，感覺有點苦，又覺得有一絲甜味，媽媽和阿姨說這叫熱脹冷縮。我們又在網上查了資料。我們解開祕密啦！

今天我們解開了胖大海的祕密，雖然是一個很簡單的東西，人類現在還有許多未解之謎。要想解開這些未解之謎，就得從現在做起。