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關於二年級作文彙編5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於二年級作文彙編5篇

二年級作文 篇1

“趕緊來睡吧。”媽媽在被窩裏大聲喊道。“等一下,讓我準備好明天的衣服。”我一邊走一邊慢吞吞地回答。這是發生在我上一年級時候的事情。

“啊!老鼠,媽,快來呀!”還未走到臥室我就大聲喊了起來。爺爺聽到了我的叫聲,連忙跑來問道:“怎麼了,怎麼了,有老鼠嗎?在哪裏?”“對……對,有……老鼠,就在我放衣服的那個屋。”我被嚇得說話都結巴了。爺爺聽了,就快速跑去捕捉老鼠了。

我趕緊站起來,跟在爺爺的身後,想看看爺爺究竟是怎麼捕老鼠的。只聽見爺爺壓低聲音急促地對我說:“把燈、手套、掃把都拿過來。”我不敢馬虎,按照他的要求把一切都準備好,就開始捕鼠了。“爺爺,老鼠在櫃跟前。”我激動地報告,“在縫紉機下面。”爺爺彎下腰觀察了一番,便開始用掃把使勁兒一通打,不一會兒竟然發現,真的有一隻老鼠躺在了地上。

有了這次經歷,我發現爺爺雖然有點胖,但卻像一隻敏捷的“貓”。雖然十二生肖裏面沒有貓,可是我還是認爲爺爺就是屬“貓”的吧!哈哈……

我的爺爺不僅會捉老鼠,還會修車呢!我可佩服他了。

二年級作文 篇2

每次上語文課,老師都會出一個難題。有一次,老師又出了一個難題。我們還在思考中,張文滔就馬上把小手舉了起來。我們都愣住了,心想:“這麼難的題,他也舉手,這真不可思議。”原本,老師以爲沒人能回答出來的,居然他一個人舉了手,老師只好請他回答。

張文滔一五一十的把答案說出來。這時候,教室裏十分安靜,大家都在聽張文滔說答案。突然,教室裏響起一片掌聲,原來張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對他說:“張文滔,你太棒了!”下課了,大家都紛紛誇讚張文滔說:“張文滔,你太厲害了,我真羨慕你。”我也上去誇誇他,對他說:“張文滔,你真不愧是我們班的班長,你真是我們班的好榜樣。”張文滔說:“這沒什麼,我們不管答錯答對都要舉手。”我說:“我決定了,我要向你學習,勇敢舉手回答回題。”

我覺得張文滔是一個勇敢、又自信的人,我一定要向他學習,你呢?

二年級作文 篇3

一個陽光燦爛的早晨,小軍和小明在小區裏踢足球。當他們玩得興高采烈的時候,滿頭大汗的小軍一不小心猛踢一腳,球飛射出去,把二樓李奶奶家的花盆打碎了。李奶奶聽見“咣噹”一聲,就從屋子裏走出來,看見掉下去的花盆,她大吃一驚!探出頭自言自語地說:“花盆怎麼從天而降了呢?”

小軍和小明知道闖禍了,就飛快地跑到李奶奶家樓下,他兩看着一地的碎片傻了眼。小軍問:“怎麼辦?”小明摸了摸腦袋,眉頭一皺,計上心來,說:“有了,你先把碎了的花盆撿起來扔掉,我再去買一個新花盆來。”小軍說:“好!我們將計就計。”不一會兒,小明買來花盆和小軍一起把花栽入新花盆裏。他們捧着新花盆來到李奶奶家,對李奶奶說:“對不起!是我們踢球時把花盆打碎的,所以我們給您買了個新的送來,您看看喜不喜歡?”李奶奶看後笑眯眯地說:“喜歡,你們兩個真是誠實、可愛、勇於承擔責任的好孩子!”小軍和小明聽後,心裏樂滋滋的,比吃了蜜還甜!

二年級作文 篇4

學煎蛋

煎雞蛋是我最愛吃的早餐之一。媽媽煎的`雞蛋是金黃色的,灑一點點醬油,吃起來就很鮮美。我一想起那個味道就會流口水。

寒假裏,我打算學會煎雞蛋。我先選一個胖乎乎的雞蛋,然後再拿出平底鍋。點着火,我往鍋裏倒一點點油,等油燒熱了之後,我學媽媽的樣子,把雞蛋在鍋邊磕破,輕輕地倒進鍋裏。慢慢地,透明的蛋清變成了白色,我就拿起鏟子,小心地把蛋翻了個身。等蛋的兩面都煎成金黃色的時候,我就把蛋盛到盤子裏,加一點點醬油。我大大地咬了一口,哇,好香。比媽媽做的還要好吃,甚至比頂級大廚做的都要好。

通過煎蛋我發現,學燒菜是一件快樂的事兒,我以後要學會燒的菜,也燒給爸爸媽媽吃。

二年級作文 篇5

我在家裏看了一本書,裏面介紹了一個小實驗:“空氣保護報紙”,我覺得很好奇。於是拿來了一個裝着水的盆和一個空杯子,還有半張報紙,打算親自做做這個實 驗。

我先把半張報紙塞進了杯子裏,又把杯子到了過來,嘿,報紙沒掉出來,我想:這是成功的第一步。接着我把杯子直直地插進水裏,等了一會兒,這時我心裏嘀 咕,到底能不能成功呢,不管那麼多了,我把杯子提了起來,我立刻伸手去摸:“啊,報紙怎麼沒溼”我吃驚的喊出聲來。媽媽聽到了看了看,笑着說:“杯子裏有 空氣,水就進不去了呀!”我點點頭說:“哦,原來是空氣保護了報紙,哈哈!

我們身邊處處都有科學啊!”