【推薦】二年級作文錦集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

狗

今天我要跟大家說說狗的特性，認真聽哦。

告訴你三個祕密：第一、如果狗伸出舌頭是因爲它們很熱，並不是它們想嚇你。假如現在是夏天的話，狗就會吐出舌頭：“哈赤、哈赤……”，因爲狗的汗孔在它的舌頭上。第二、狗搖動尾巴的意思。狗它們是一種有靈性的動物，只要你對它們好，它們就會喜歡你哦！就會對着你搖尾巴。第三、狗在哪個地方邊轉着圈圈邊聞，意思那是它的領地，其它狗不可以進入。如果有狗進入另外一隻狗的領地，那隻狗定會嗷嗷大叫、呲牙咧齒！

在一些人看來，養狗只是爲了消遣時間、出氣……這樣是錯的，因爲狗也是有生命的嘛！你對狗好，狗也會對你好。

正所謂，送人玫瑰，手有餘香。

一次動物觀察

那是幾年前的一次動物觀察，那天我們都把自己心愛的寵物帶到學校來進行一次特殊的作文課，以下是我對喜歡的動物進行的描寫：

蒼鼠很小，只有嬰兒的拳頭那麼大，眼睛也只有鳳仙花的種子那麼大。它那白玉似的毛上，金斑錯落得十分明顯。當它飛奔時，它彷彿就是一條隨風飄揚的絲帶。它時常在它的跑步機滾（筒裏）練習跑步，有時也會停下來四處張望，好像在尋找它的天敵——貓，確定沒有貓後，才繼續輕快地跑起來。有時它跑累了，就去吃點兒刨木花，這機靈的小傢伙還真會勞逸結合！

白兔身上沒有一根雜毛，一雙小紅燈籠似的眼睛在臉中間閃呀閃。它一蹦一跳的樣子真實可愛，玩累了，就啃幾口胡蘿蔔，小嘴一張一和，有趣極了！

這個活動我真希望能再搞一次，但我現在只能等待。

二年級作文 篇2

有一次，爸爸和媽媽一起去上班，臨走還給小明說：“你要在家好好學習，不要看電視。”

當爸爸走到樓下時，小明還在窗外望爸爸一眼。小明說：“太好了，我可以看電視嘍！”小明拿了遙控器坐在沙發上，打開電視，找了好幾個臺，小明都沒有找到好看的節目。找了一會兒，終於找到了《喜羊羊與灰太狼》。當小明看完了這一集，又覺得不好看了，就又找了一個節目，是《爆笑蟲子》，雖然節目很長，可是很搞笑。

當小明看得津津有味時，忽然有一陣腳步聲傳來，當腳步停下的時候，小明覺得停在了他家門口。小明第一個想到的人就是爸爸，小明還聽見爸了拿鑰匙的聲音。

小明在爸爸來到家裏的`時候，出了一身的冷汗，連忙關上電視。小明的爸爸進了屋，問小明：“你是不是又看電視了？”小明說：“沒有啊！”小明的爸爸不信，又去摸了摸電視機的後面，很熱。小明的爸爸說：“明明看電視了，你還說謊。”小明對爸爸說：“對不起，我不應該說謊的。”

小明從此再也不敢說謊了。

二年級作文 篇3

一天，我和姐姐去花園裏吹泡泡。花園裏的花草樹木迎着微風搖擺，好像在向我們招手。我和姐姐一手拿着肥皂水，另一隻手拿着一根細管，向空中吹泡泡。五光十色的泡泡佈滿了天空，美麗極了。看着空中的泡泡，我和姐姐高興地笑了。

二年級作文 篇4

媽媽是個“超級偵探”，我乾的“壞事”總是躲不過媽媽的眼睛。

星期二“超級偵探”剛去加班，爸爸也出差了。我便偷偷扭開電視機的開關，開心地欣賞着精彩的電視節目，真是大飽“眼”福了。

“作案”後，我又小心翼翼地關掉電視，並把電源插頭放回老地方，還照原來樣子給電視機蓋上布…直到現場“僞裝”完畢，我才鬆了一口氣。

誰知，“超級偵探”一回家，便用手摸了電視機，問我：“你又看電視了吧？”我一本正經的搖了搖頭，媽媽說：“哦，那就是電視機‘感冒’了。不然，它怎麼渾身熱乎乎的呢？”聽媽媽這麼說，我不好意思的低下了頭。

二年級作文 篇5

正月裏對我們小孩來說是最快樂的時光了，這不，大人們忙着招待客人，懶得“招待”我們這些小小孩。

這天，外婆家來了很多客人，我們趁大人忙乎的時候，我攜着哥哥悄悄溜之大吉，直奔外婆家附近的小公園。

這個公園是新建的，雖然裏面的設施不怎麼先進，可對我們這些小小孩來說已經綽綽有餘了。我敏捷地跳上木馬，用雙手緊緊地握住把柄，輕輕地一用力，靈活的木馬就搖頭晃腦起來，啊，那感覺真爽，就像一隻乘風破浪的小舟，忽忽悠悠地飄着;就像一片輕盈的雲，在高遠的藍天上飄閃。哈哈哈，我呀我，像蝴蝶一樣的快活。

一會兒後，我又玩起了扭腰器，我抓住把柄，扭動着柔軟的腰肢，那和諧的動作，那優美的姿態，就像跳迪斯尼一樣，好酷哦!

我們盡情地玩着，像放飛的小鳥，連回家的感覺都找不到了，等我們氣喘吁吁趕到家時，羣峯深色的輪廓，已經溶進了黑色的夜幕裏了，媽媽鐵青着臉，一臉的不滿，不用說，我們肯定被罵得屁滾尿流了，可再怎麼着，我們的心依然溫暖，依然快活。

二年級作文 篇6

這就是我，我是一個活潑的小男孩。

我平時最喜歡上網寫作文、看電視、看書，我的個子很高，不過我是體育委員常常做隊伍的小火車頭。我一直以來總有一個壞習慣那就是粗心這個壞習慣，還有就是做數學題容易看錯數字。

二年級作文 篇7

媽媽的愛是用一種特別的方式表達的。幽默、懶惰、大方、小氣是媽媽的綜合特徵。

幽默

每逢我做出一道奧數難題，媽媽就會說：“我喜歡你的腦瓜瓜，不喜歡你這個人。”當我表示抗議時，她又說：：“我一部分一部分喜歡嘛！”弄得我哭笑不得。

懶惰

媽媽確實很懶惰，整個假期的家務活都讓我和哥哥包了。其實懶惰也是有她的道理：媽媽要培養我們的能力。

大方

買書的方面，她從不吝嗇。我家的書五花八門，已裝滿了兩個大書架。還有呢，我稍有進步，讚賞的話就從媽媽的嘴裏冒出來，讓我的心情總是很陽光。

小氣

過年，別人給我們壓歲錢，媽媽統統收起來。而且給我們娛樂的時間總是很少。

由幽默、懶惰、大方、小氣組成的母愛是不是很特別？

二年級作文 篇8

在上篇作文中，我寫了《我得到了寬容》，在這一篇作文裏，是我教別人寬容他人。寬容不僅是和平的代表，更是幸福的象徵。

一天，我正在看電視，當我得津津有味的時候，突然“吹來”一陣吵鬧聲，我不理不睬，還是在看，過一會兒，響聲變大了，我趕緊關掉電視，到外面去看到底是怎麼回事。

我剛剛打開門，突然，只見兩個人飛快的經過，我發現是兩個個在打架，我急忙去勸架。我得知，是一個小孩不小心踩到另一個小孩的腳，結果他們打了起來。

我馬上把他們倆給分開，對被踩的小孩說：“雖然他踩了你，但也不是故意的，你應該諒解他、寬容他，而不是以打的方式來息怒。”那個小孩馬上說了對不起，我馬上告訴他們倆下次要注意點。

從這次事件中，我把寬容傳遞給他人，如果這樣傳過去，地球肯定會變成一個美好的大家庭。

二年級作文 篇9

望着微電影《依靠》中母親的身影，我彷彿看見了母親年老時的樣子。一樣的蒼老，一樣的步履蹣跚。

觀察到微電影中的一個細節，那位母親的手，在年輕時能夠舉起孩子的手臂，到了晚年卻連筷子也拿不穩。而我的母親，她有一雙美麗的手。那雙手牽着年幼時的我，帶着我學會走、跑，學會寫字。那雙手，總是在任何我需要它的時候出現。無論是高興時，傷心時，委屈時….那雙手，將母親滿滿的愛捧給了我。它用它的方式緊緊的守護在我的身邊。

剛進小學沒多久，學校舉行了運動會。我參加了200米，母親也來到學校爲我加油。在比賽之前我十分緊張，攥緊的手裏全是汗。母親撫摸着我的頭，溫柔的安撫着我。她的手乾燥，令人安心。

隨着運動會的進行，終於到我了。母親拍了拍我的背，說道：“去吧！”我鬥志昂揚地奔向屬於我的“戰場”。

“砰—”比賽開始了，母親她就在終點等着我。我的眼睛只看到了母親，我使勁地向母親跑去，就像剛剛學會走路時那樣，奔向母親的懷抱。我飛速地奔跑着，突然，腳扭了一下，那個時候，我望見了母親驚恐的表情。呵呵，母親的樣子真好笑。不清楚發生了什麼事情，我只感到眼前一片黑暗，整個人猶如失重一般向下倒去。是手臂與膝蓋處火辣辣的疼痛將我喚醒。我看到了母親就圍在我身邊。哦，原來才過了一瞬間。我的鼻子一酸，眼淚便掉了下來。母親溫柔地抹掉我的眼淚，那一刻，她的指尖，暖暖的，讓我聞到了太陽的味道。

母親的手帶着時間的記憶，漸漸地不在年輕。時間的齒輪帶走了它的細膩，卻帶不走溫暖，那溫暖，早已融入了我的血液。

現在我的早已長大，而記憶彷彿還停留在昨天。那個夏天的那雙手，那個獨屬於我的溫柔。