語文八年級作文(15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的語文八年級作文，希望能夠幫助到大家。

語文八年級作文1

是誰，讓樹枝的芽簇已經頗爲肥壯?

是誰，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條?

是誰，讓結冰的小溪慢慢融化，唱着悅耳的歌聲?

早晨，暖喝的陽光鋪滿大地，金燦燦的陽光充斥着每個空間，我走在幽幽的小徑上，觀察着周圍的一草一木，不知何時樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來，多而稠密，一棵大樹被點綴成嫩綠色。一陣微風吹過，樹枝上嫩綠的芽一個接着一個毫無秩序地脫落下來，站在樹底下的我屏住呼吸，這就是綠色的雨，它們在空中飛舞着，旋轉着，一會兒，地面上滿是綠芽片，落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。

樹兒變綠了，天空呢?我漫步在街道上，仰起頭，晴朗的天，碧空萬里，只有一小片白色貝殼般的遊雲，曼妙的飄着。在這無垠的湛藍裏，不見了烏雲密佈的天空，不見了白天短夜晚長，是它，它來了。

我踏步在草坪上，草坪上有幾朵花兒，它們面對着太陽嘻嘻的笑，是暖喝的陽光，是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅韌的小草破土而出，似乎是給了誰一個承諾，着急的冒出頭來探望這個世界。

沒錯，它來了，春天，悄然無聲的到來了!

是春天，讓樹枝的牙簇已經頗爲肥壯;

是春天，讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條;

是春條，讓讓結冰的小溪慢慢融化，唱着悅耳的歌聲。

如果，你細緻的觀察身邊植物的變化，你就不難發現，春天，離我們很近很近;不，春天，已經到了!

語文八年級作文2

這世上沒有十全十美的人，也沒有完全愚蠢的人。因爲每個人都有優點，只是你不善於發現罷了。學會去發現自己的閃光點，學會欣賞自己，你的生活纔會充滿自信，纔會有意義。

我就是這樣一個女孩，雖然這段時間學習比較緊張，但是我並不顯得疲憊，因爲我知道這段時間的疲憊只是暫時的，生活中總會有令人振奮的事吧！對了，告訴你們一個開心的小竅門：每天早晨起來對着鏡子中漂亮的自己笑一笑，新的一天，耶！這就是我，永遠開心的我。

“求求你，別打我！”“別打你，誰叫你看起來不順眼啊。”準是又在欺負同學了。接着，你會聽到一聲“啊”如果你以爲是求饒那個人被打了，那就錯了，是欺負同學那個人被打了，而且是出自本大俠之手。我就是這樣，從來都看不慣那些欺軟怕硬的人，但就是採取的方法有些欠妥當。這就是我，“行俠仗義”的我。

如果你一個人在一個陌生的環境下，又找不到親人的時候，你會驚慌嗎？父母在我5歲時，將我放在一個熱鬧的超市裏，而他們卻躲在一旁看着我的表現。當時我確實十分的害怕，但是我毫不表現出驚慌的神色，想起媽媽的話，於是站在原地不動，等待父母的出現。顯然，我通過了考驗。這就是我，沉着冷靜的我。

還有，琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰，雖然不是樣樣精通，但至少略知一二。這就是我，愛好廣泛的我。

把自己的優點一一羅列出來，你纔會知道原來自己也是一個優秀的人。學會欣賞自己，你會變得更熱愛生活。

語文八年級作文3

創新，是學習的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進，走向成功之路。

翻開人類歷史長卷，有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎上，認真總結經驗教訓，產生了新的研究思路，提出能否實現磁生電這一偉大的構想，經過一系列的試驗於探究，他終於成功了，從而開創了電學事業的先河。他不正是由於創新精神而獲得成功的嗎?

培根曾經說過，“只見汪洋就以爲沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者”，這些“拙劣的探索者”的失敗，根本原因在於他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神，學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書籍不計其數，可最終卻毫無建樹，原因就在於他沒有將書籍只是加以創新，轉變爲自己的思想和能力。

與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽羣書的基礎上，大膽探索，對資本家發給工人的工資產生了疑問，正是抱着這種求索創新的精神，他不斷深入工人羣衆，調查研究，終於發現了剩餘價值的祕密，爲了人類的發展做出了巨大的貢獻。所以，學習必須有創新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。

學習貴在創新，只有創新，才能學有所成;只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立於不敗之地，成爲一名合格的弄潮兒!同學們，行動起來，讓我們爲祖國的明天而奮鬥吧!

語文八年級作文4

生活中，少不了柴米油鹽，當然了人也有喜怒哀樂。

我生活在一個安靜的小村子裏，雖然沒有城市的高樓大廈，但在這，我品味過由大自然給我帶來的快樂。我和姥姥住在一個有院子的房屋，而那個小小的柵欄院，卻是我的天地。每當在春天播種的時候，我都會向鄰居家討些花種，他們家種着各種各樣的花，而我喜歡花，喜歡它的香味。待我選好花兒的家時，姥姥已經種上她的菜了。我呢，就趁她不注意，神不知鬼不覺的把菜拔掉，扔到角落裏種上了我的花。可是每每都被姥姥發現，並且問我：“是誰把姥姥種給妞妞的菜給拔了？”我知道姥姥發現了，就向姥姥承認錯誤，而姥姥不責怪我，拍了拍我的頭笑着走了。

我家的院子裏種的有櫻桃樹、向日葵、柿子樹和梨樹，它們可是我的零食來源。有時櫻花開了，真是美極了，但也招來不少它的粉絲----蜜蜂。我經常爬到樹梢去捉蜜蜂，可都是被它反咬一口。這時我就會哭着向姥姥博取同情心，姥姥卻認爲我活該，但她還是會幫我擦拭傷口。我懷着比殺死蜜蜂的心，跟姥姥講述蜜蜂的惡行，姥姥笑着也會跟我一唱一和的。

有時，我也會幫姥姥摘菜，都是自家種的，很有營養，我摘了兩根黃瓜在水裏沖洗了一下，遞到姥姥的'手裏，跟姥姥在櫻花樹下吃黃瓜，有說有笑的……

我的快樂來自於大自然的奉獻，在這個不起眼的村子裏，我和姥姥一起品味自然的快樂。

語文八年級作文5

偶然看到你擡起的眉毛，沉澱一點歲月安靜，年華似乎無情地拋棄了人。-問題記錄。

你總是說，我是你生命的一切。但是，我知道你用生命製造的愛，點滴在我心裏。我想輕輕地聽你的話:其實我知道你。天下慈母的心一直是一樣的，所以每個母親都有非常純真的赤子的心。

童年的記憶中有紅色。不是濃墨重彩的紅色水粉，而是搖晃着笑聲的自行車。支持一方安靜，靜靜地走在巷子裏，母親拉着車身，座位上的少女笑得像花一樣，一路走來，一路歡歌。笑聲充實了衚衕的孤獨，浪漫了女孩的生命。

我雖然長大了，但追不上白駒過隙，過去匆匆模糊了你的鬢角，過去的歲月融化在你深深的眼睛裏，恨時間無情。我正在考慮爲你建造青春的牆壁，卻發現自己是老化你的始作俑者。

親愛的母親，你的眉宇之間有閉月羞花的淡淡的笑容，就像母親的仁慈一樣。啊！啊！啊！啊！啊！轉眼間就是夏天，俯首遺春。夏天是你的季節，常說“荷平靜的開放，載着歲月平靜”。我想對你說:夏天的炎熱支撐着春天的盎然。

時間是琥珀，你曾經美麗的臉有點反鎖。Dear，Mom。隨着時間的流逝，你一直是我的唯一，是人生中最美的。你的絕代風華是絕美的錄像帶，回放着生命的絕唱。如果可能的話，我想象不長大的孩子，今天今晚，我會支撐你人生的希望，我想和小時候一樣，如果你是帆，我也是灣，沒有燈塔，波浪和你一起回岸。

媽媽，其實我知道你。

語文八年級作文6

知識無價，因爲我們學到知識，就等於得到寶藏的鎖匙，知識能讓我們對社會作出貢獻，對於知識無價，我認爲知識是無價，人們把握知識，就是把握命運。

知識是無價的，因爲知識能讓我們在社會上立足，知識能夠使我們大腦靈活，知識無價，因爲一個人把握知識，是沒有人能搶走你的，知識永遠在我們大腦，知識，有的人認爲沒有用，但有的人認爲有用。認爲有用的人是對學習抱存學習之心，對知識是十分的渴望，面對自己抱有遠大的理想，對自己的人生抱有希望，認爲知識是十分無價的，我們中國當時沒有知識，而有人對外國知識有愛好，到外國留學，學習了外國知識回到國內，對我們的軍事發展有了貢獻，所以知識無價。

對於說知識無價的人，是對自己的人生有抱更大的希望，對知識當作沒有用的東西，對知識一概不理，對知識認爲毫無作用，使自己成爲社會文盲，對事物沒有分析和判定的能力，所以學習知識是十分重要的，知識可以使人聰明，使人靈活，使人對社會作出貢獻，對我們自己在社會上立足具有很大的作用，所以讓我們一起來學習知識吧！

我相信只要我們努力學習知識，世界上是沒有一個人是蠢才，我們的生活更出色，我們的國家更強大，知識無價！

語文八年級作文7

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩句。猜到了吧，今天，我向大家獻上一篇關於蓮花的文章。

大家都知道，蓮花有許多雅稱：荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異：有白，有紅，有藍，有紫……他的形態各不相同：一些含苞欲放，像是一滴從天而降的水珠；一些微微張開了嘴巴，似乎正在喝着甘甜的露珠；一些半張着嘴，就像在向母親要東西吃；有的張大了嘴巴，像是將要有美味佳餚送到嘴裏；有的嘴巴都鼓得撐破了，就像張開雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起，就像一大幅花花綠綠的油墨畫，層層疊疊“看不透”。

聽完了荷花形狀的介紹，下面就是關於荷花構造的簡介了。

荷花的最下層是地下莖，也就是我們所熟悉的藕，生長在淤泥中，形狀是橢圓形的，內部有許多洞，是通氣用的。外部帶有許多不定根與側芽；往上一層是莖，莖上有許多細小的運水“毛”，“毛”上附有黏液形纖維素，具有十分好的彈性；在往上一層就是荷葉，十分寬大；上面第三層是花萼，作用是把花瓣托住，不讓他散架；最上面一層的下面一層是花蕊，以黃色爲主，又細又長，十分密集；最高樓上住着花瓣，它形態各異，顏色不同，十分豔麗。

我愛荷花，我更愛荷花這種“中通莖直，不蔓不支”的精神。

語文八年級作文8

我不知道身體總是像金剛一樣好的你，爲什麼在寒冷的冬天悄悄地離開的季節發燒，還得打點滴。

你說，醫院太吵了，細菌太多對我不好。不是讓父親扎輸液管，帶着包裹嚴格的你回家，讓我照顧你。其實不用爸爸說，我也像你照顧過生病輸液的我一樣，照顧現在虛弱的你。因爲生病躺在牀上，想伸手點滴，但是明顯的力量不夠。我有些痛苦的責怪你爲什麼不叫我，小心地爲你調整點滴的速度。手掉了，突然想起很久以前，你也照顧過我，不讓病中的我再累一點。看到你的被子有空隙，怎麼了，神把鬼差的被子折在裏面，害怕逃到被子裏的冷空氣，病情會惡化。說口渴了，我馬上去倒水。因爲害怕熱，所以冷喝不舒服。我想你照顧我也是這情吧。換了很長時間的水，喝了你滿意的東西后，纔有價值。你握着那個空杯子，眼睛像雨一樣，責備我不必那麼認真地換水，隨便拿水就行了。但是，忘了你也這麼對我。

俗話說，父親一定有兒子，母親一定有女兒。父母對孩子的言行決定了這個孩子的愛像海一樣寬廣，包容所有人的水滴一樣狹窄，只能容忍自己。愛的繼承遠遠超出人們的想象，這種傳承的力量非常強大……

下午的陽光，像往常一樣明亮溫暖，射在人心上也很溫暖，但現在沒有雜質，空氣中瀰漫着，只有純潔的水晶般的愛……

語文八年級作文9

和你在一起的日子還很長，一個字，一句話都是你的才思，雖這過程中有苦也有甜，有歡愉也有辛酸，但我不會放棄，因爲你是我一輩子的戀人。

無意間與你邂逅，就再也無法自拔，你那深邃而又純淨的眼睛，讓我深陷其中，就再也忘不掉你的音容笑貌，期盼與你的再一次相見。

如果你是珍珠，那一定是最明亮的一顆，如果你是寶石，那一定是最耀眼的一顆；如果你是翠玉，那一定是最無暇的一顆。

你的通達聰慧，秀外慧中，你博覽羣書，博大精深。

你帶我來到古代世界，你讓我感受到了李清照的“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的羞澀與恬靜；你讓我體會到了杜甫“會當凌絕頂，一覽衆山小”的雄心壯志；你讓我品味到了王績的“相顧無相識，長歌懷采薇”的孤獨抑鬱；你讓我明白了曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”的英雄氣概。

你雖一身文氣，卻也有豪壯情懷。

你帶我領略黃河的咆哮翻滾，你說這是中華民族的搖籃，我們的民族就像我們的母親河一樣奔流不息；你帶我領略高大巍峨、遮天蔽日的泰山，你說我們的民族就像五嶽之首一樣屹立東方；你帶我領略一望無際的草原，你說我們的民族就像這人間天堂一樣美好和平；你帶我去領略枝葉繁茂的森林，你說我們的民族就像這綠色的海洋一樣生機勃勃；你還帶我去看波濤洶涌的大海，你告訴我，我們的民族就像這藍色漩渦浩瀚無邊。

語文呀！你俘虜了一個少女的心，你讓我日有所思，夜有所夢，魂牽夢繞。

語文八年級作文10

另一場雨，從陽臺看煙霧那麼模糊，我不記得這是我見過的雨。雨總是在成長的路上散落，沖走了很多，留下了很多。

隨着長長的閃電，大地被轟鳴的雷聲嚇壞了。我和堂兄分別在客廳裏抱着爺爺奶奶，每次天空突然被閃電照亮，我都急忙按住耳朵，想生三頭六臂。久而久之，天氣晴朗，村裏的成年人聚在一起談論誰家的樹被風吹倒，誰家的水管破了。但是，我無視，拋開剛纔發生的一切，在水窪之間跳躍，玩耍。這是我記事以來第一次暴雨，我還沒上學。

我坐在小學二年級的教室裏，看着窗外的雨，雨水沿着屋檐慢慢流下來，形成了小指粗的白線。老師突然發呆的我。我先發呆，然後慌慌張張地站起來，支吾的半天沒有回答老師的問題，但是看着連綿不斷的白線，好像沒有見過世界上的娃娃。上課的時候，終於可以動手腳了。我和往常一樣在走廊裏和同學們一起玩。有時被漂浮的雨擊中，心情清爽，好像是久違的朋友久違的問候。因爲喜歡玩耍，爺爺給我留了一級。結果，他也在教書。他採取措施看孫子的目的成績嗎？

時間就像箭一樣，不知不覺進入青春期，坐在桌子前看着窗外下着細雨，滴滴的小雨點似乎伴奏着小舞曲。我不由得被窗外的世界所困惑，低下頭看忙碌的中學作業，搖搖頭繼續工作。

雨沖走的孩子真的和喜悅已經回不來了，但它也給我們留下了成熟和明智。

語文八年級作文11

在這個世界上，我認爲生命是錢也買不到的，生命對於我們太重要了，假如沒有了生命，那我們就無法享受親情的呵護，友情的尊重，愛情的滋潤了，那麼還有什麼意義呢！

以前，我總是和爸爸媽媽吵架，感覺世界對我太不公平了，然後我就想到了結束生命，不想再受他們的氣了，現在想想，假如我那時要是結束了生命，那還會有今天的我嗎？我還能受到大家對我的關心嗎？所以說呢，生命無價。在一次的車禍事故中，我那時被車撞了，感覺昏昏沉沉的，但是我還能隱約聽到身邊的人在叫我：不要閉上眼睛，不要睡… …那時我終於昏了過去，眼睛一再睜開的時候，我便看見四周牆壁都是白的，感覺頭暈暈的，我還以爲我死了，當我感覺清楚了，看見爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸，還有我的好朋友，他們全來看我，我好感動，便流着淚對他們說：我好怕啊，我還以爲我死掉了，再也看不風險我們了，我真的好怕… …從此以後，我就特殊留意安全，因爲我擔心耗運會再次降臨在我身上。我愛生命，不讓生命受到傷害。

那些在工作中、車禍中、玩耍中，無意中失去生命的人，我替他們感到難過，假如是在童年時期沒有了生命的人，那真可悲，因爲他們還沒有來得及看看外面的世界是多麼美好、出色！

珍惜生命，生命無價！

語文八年級作文12

寒風刺骨的冬天裏，拖着沉重的身體回到了外婆家，我的外婆總是每一天都會等着我回家，“奶奶，我想吃雞腿。”我說着，她聽到之後，就匆忙的穿上厚重的大衣，戴上暖和的圍巾，頂着雨，頂着風出門，就因爲，一支我想要吃的雞腿。

我每一天回到外婆家，就一定會有一支雞腿在桌上，我也總是吃得一點都不剩，有一天，下大雨，外面真的是非常的冷！但我的外婆說：“沒關係啦！你在家裏等我，我現在去買！”風如抓狂似亂吹，她卻一點都不覺得麻煩，大老遠走到便當店買了一支雞腿，就因爲我說我想要吃，她回到家後，我吃着那隻雞腿真得非常的幸福，但，我卻不懂得珍惜。

上初中後，變得叛逆、煩躁，對她的態度一天比一天來得糟，她放了熱水，大聲喊着“劉歡豬！洗澡！”我不耐煩的走下樓梯，對她不客氣的說：“以後我洗澡我自己弄！不用你！”卻不知道其實那些話，成了往後的淚水，過了不久，她過世了，悔恨着當初的不珍惜，我十分難過，每一天的糟蹋着她對我的好，如今那些話都已經一去了，不會再有任何人這麼對我好了，才發現，我的外婆對我的疼愛、關心和保護，是種幸福。

人，的後悔，是一種無法挽回的可憐悲劇，她，是我一生當中讓我知道什麼纔是幸福的人，懷念着那一支看似平凡的雞腿，內竟包含着滿滿的愛與關心，可惜我再也嘗不到那一種幸福，也再也見不到她了。“幸福未必是遠在天邊，只要細細的去了解去感受，你會發現，其實，幸福很平凡也很簡單。”

語文八年級作文13

今天，我打開了《唐詩三百首》，讀了《尋找隱藏者的不遇》這首詩。松下問孩子，言師採藥。只在這座山裏，雲深不知所措。我覺得這首詩很美，讀着，彷彿身臨其境。所以，我把這首詩改編成了故事

這幾天，我一直被問題困擾。世界上最好的是什麼？我聽鄰居張阿姨說，有個隱人一直住在山裏，從來不問世事。他還有一個弟子，這個弟子和他在一起後，喜歡讀書，吟詩畫很有名。我覺得這位老人真厲害。我很佩服。我必須拜訪他。順便說一下我心中的困惑。

今天早上，我踏上了訪問隱藏者的道路。途中，花到處都是，樹成蔭，讓我心情愉快。路邊，有青翠的竹林，有清澈的溪流，有強壯的鬆……我來到松下，看到孩子專心讀書，我不能打擾他。

但是最後，我問他你認識老人嗎？那個孩子擡起頭說:認識，他是我的師傅。

我想見你的師傅。我迫不及待地說，你知道你的主人在做什麼嗎？

我知道，師傅采采藥了。那個孩子繼續看他的書。

你的師傅在哪裏採藥？我問你一件事。

那個孩子指着遠處的青山說:在山裏。

哦，我知道。謝謝你。我很高興說。於是，我興奮地上山尋找隱藏的人。但是，擡頭看遠處，山裏雲霧瀰漫，那個孩子的師傅在哪裏呢？我找不到。我回頭問孩子你師傅什麼時候回來？但是誰知道那個孩子也不知道。我不得不失望地回家。

在回家的路上，欣賞着這迷人的風景，我感到清爽。我認爲世界上最好的東西，不是可以拋棄紅塵的煩惱，過自由的生活嗎？

語文八年級作文14

一直以來，我都認爲父親只是一個平凡的小村長罷了，可是，有一件事卻讓我對父親改變了看法。

有一個李叔叔，父親跟我講過，他是父親的老同學。有一天，我正在津津有味的看電視，然後聽見有人敲門，就去開門了。一看，是李叔叔啊！我連忙招呼王叔叔進屋，喊了一聲：“爸，李叔叔來了！”父親連忙擦擦手來了，對李叔叔說：“您這樣的大忙人，怎麼有機會光臨寒舍呢？”那個李叔叔說了：“我也是無事不登三寶殿啊！實不相瞞，我只次找你真的有事啊！”此時我已無心看電視，關了電視，看父親和李叔叔談活。

李叔叔說：“這次有一筆大項目要投資，可我的家產不夠，想向你借點錢。”父親笑了笑說：“你看我這樣子，像是有錢人嗎？”李叔叔又說：“你們村不是要修路嗎？那交的五萬多塊錢不是在你手上嗎？你把那五萬借給我，成了之後，咱倆對半分！”父親一聽，連忙拒絕，說：“不行，這是鄉親們一起對的錢，要用來修路的，我怎麼能借給你呢？”“沒關係，反正現在還沒有開始修路呢！你先借給我，沒事！”父親卻拒絕了，“要是你再提錢的事，你走吧！我就一句話，不借！”顯然，李叔叔生氣了：“你，不知好歹！哼！”一扭頭就走了。

這時，我站起來對父親說：“爸爸，你真偉大！”