我初二作文精選15篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的我初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我初二作文1

春，一位溫柔之至的女子，喚醒沉睡的萬物，用自己輕柔的歌聲賦予世間一片盎然的生機；夏，以爲粗獷豪邁的女子，用自己熾熱的心撩撥起新生的萬物；秋，一位多愁善感的女子，將世間籠罩在哀愁中，但她亦是歡欣的化身；而冬則是一位冷酷無情的女子，用冰雪封印了世間萬物。每一個季節都有屬於自己的特徵，而我卻最愛那哀愁與歡欣並存的秋意。秋至，涼風拂過世間萬物，枯黃的樹葉打着轉兒，似折了翅膀的枯蝶從天空墜落；曾經嬌媚的花兒漸漸染上了黃，花瓣也一片片的被那濃濃的秋意所剝奪，化入了土中；那曾經挺直了腰桿子的小草也好像年過半旬的老人，柱起了柺杖，被那秋意奪去了昔日的驕傲……而秋意並沒有感到滿足，她使踏過的每一寸土地都染上了枯黃，她拉扯下柳樹的髮絲，撕裂了大樹的衣裳，摧殘了曾經一切美好的事物，這時的她宛如一個惡魔……

可她卻又時不時地展現出了另一面，她給穀子、稻子也染上了黃，可那是金燦燦的富有生機的黃，放眼望去，金燦燦的一片煞是好看。農民拿着鐮刀收割着已成熟的莊稼，臉上透出的是滿足，是按捺不住的喜悅，他們爽朗的笑聲迴盪在這片土地上。他們的汗水從黝黑的臉頰滑落，溼透了衣襟，秋意便派遣秋風去擦拭，溫柔如她，不一會兒的時間便讓農民感到陣陣涼意。咦，天上還有什麼？你猜到了嗎，是風箏！孩子們在地上跑着、跳着，拽着那根細線，放飛着他們的童真與夢想。這時候秋意便幫着他們放飛，可她總是會不小心弄斷了那根細細的線，風箏也因此飛的愈來愈遠，可孩子們並未感到不快，他們純真的的笑聲仍迴盪着。這時的她好似一個天使。

秋天是哀愁亦是歡欣，她是天使與惡魔的結合體，我愛她，愛她那多變的性格！

我初二作文2

小時候，在我家樓下，種植着一棵筆挺的白玉蘭，自打我記事起，它就已經在那裏了。

每逢春季，玉蘭樹上便會綻滿白色的花朵，細雨輕劃過那翠綠的葉面，發出清脆的“沙沙”聲，雨後初晴早上，當我走過玉蘭樹，一陣清新的花香，帶着雨後的幽香撲面而來，其間還夾雜着清風與水汽，柔和而又美好。每每經過，我總是想盼望它快快長大，長高。

只是，懵懂童年像細沙一樣，在不經意間便漏光了。隨着我升上高年級，課業負擔漸漸加重，一回到小區，便飛奔過林蔭大道，氣喘吁吁地跑上樓，開始趕起功課。那時，成績不理想是極其經常的事。在一個陰雨濛濛的夏天，我氣惱地攥着一張滿是紅叉的卷子，低着頭，撐着傘，那雨滴此時代表着的不是快樂，而是憂傷。就在我剛到門口時，不經意間，瞥見一棵高大的樹正迎風招展，“是玉蘭樹！”我心裏驚歎道，彼時失落的我猛然驚醒，爲什麼不能像白玉蘭一樣，克服風吹雨打，努力向上呢？頓時心中明亮了起來。

又過了幾年，白玉蘭長得更高大了，許多鳥在它的枝頭上建窩築巢，可就在20xx年9月，一陣突如其來的颱風席捲了全市，颱風過後，當我走過玉蘭樹時，可憐的它，已經被風吹斷了一半！看到這觸目驚心的場面，我的心也涼了半截，它曾經照亮了我，此時卻處在“該不該砍掉”的危險境地。幾個月後，打我離開這個小區時，又望了一眼白玉蘭——還是那個殘破樣……

流水帶走了光陰的故事，許多事轉眼間就成了歷史，剛升入八年級的我，因一次巧合，又回到了曾經的小區。可剛進去，我便被眼前的景象驚呆了——那株白玉蘭竟然恢復了！夕陽的餘暉中，它在嚶嚶成韻的鳥叫聲中，舒展開它那翠綠的葉片，爲大地投下一片陰涼。轉眼間，上學期退步的陰影頓時消失得無影無蹤。它——再一次照亮了我的心。

我怎麼有理由不像玉蘭樹一樣，跌倒後繼續前進，努力拼搏，力求上進的精神呢？

我初二作文3

距離越遠，思念越深。哥哥，我好想你。算算，我們四年多沒見面了。雖然我們只是表姐妹，你卻把我當姐妹。還記得我們最後一次見面嗎？那是我四年級的時候。現在我上八年級了，已經長成一個亭亭玉立的女孩子了。我什麼時候給你留下印象，還是四年級？

兄弟，你在船上幹了這麼久，還記得我的樣子嗎？那個圓臉的女生臉上還有那麼多肉！兄弟，雖然大叔說你把頭髮剪短了，但是你的衣服不像以前那麼非主流了。但你給我的印象是，你的頭髮長到足以遮住耳朵，你的衣服總是非主流。你哥哥呢？還記得嗎？當時奶奶總是說:“爲什麼要留這麼長的頭髮，讓它看起來像個女孩子呢？”！但是，哥哥，你在我眼裏是個桀驁不馴的男孩子，不受世俗的束縛。哥哥，我真的很想你。我差點忘了你長什麼樣。我什麼時候能見到你？

每次過春節或者中秋節，看着大家開心忙碌，我都很難受。如果這些親戚裏有你一個，多好！我只能躲在房間裏，在沒人的時候偷偷抹眼淚。

兄弟，你知道思念一個人有多難嗎？沒有你，我只能靠每天的學習麻痹自己，把自己埋在每天的題海里，但我真的不辜負大家的期望，“第二名”“年級第三名”“年級第二名”……我總是考不上第一名。兄弟你失望了嗎？好幾次，我都想放棄，可是一想起你說的話，你就說只要我努力，到時候來拜訪你，你就帶我去全國看看，讓我用我的知識給你介紹每個地方的特色。我會的。如果我說錯了，你要指出來！

兄弟，你要是個十五六歲的男孩子就好了！然後我就可以天天見到你，天天粘着你。哥哥，我真的很想你。我會好好學習，不會讓你失望的！

我初二作文4

劉向曾經說過："書猶藥也，善讀可以醫愚。"書中有着豐富的精神食糧，增進我們的知識，開闊了我們的視野。

書，蘊含了悲喜，溢滿了成敗，他記載着的一段段故事，一篇篇美文都令人回味無窮。他教會我們做人，陪伴我們成長：它是我們的摯友，哪怕經歷風雨侵蝕，也能給我們帶來陽光的溫暖。

閱讀，是一場縱橫古今的旅行。

我來到一個荒無人煙的小島上，看着熾熱的太陽無情的燒烤着大地，我看到了魯濱遜，帶着星期五種水稻，做瓷器，喂牛羊，打野鳥，在自己建造的窯洞種幸福的睡着懶覺，我被他的生活精神所折服。

轉眼間，我跳轉到了北京，看着老舍筆下的祥子正頂着烈日拉着黃包車，我深刻的體會着祥子的內心，我感受到了一種無盡的辛酸，我親眼見到了當時社會的黑暗，人與人之間的相互迫害，我不禁爲當時的人們而嘆息。

我又來到了梁山泊，結識了力大無窮的魯智深，足智多謀的吳用，俠肝義膽的柴進，武藝高強的林沖……一百零八將的勇氣與智慧，情義與抱負，對當時社會的憤恨……我不僅對他們最終悲慘的結局而深感惋惜。

我再次穿越到了一千多年前的古戰場上，俯視着戰火紛繁的神州大地，火燒赤壁的瀟灑，草船借箭的妙計，獨奏空城的勇氣……我深深地爲諸葛亮的智慧所驚歎。從單刀赴會到刮骨療毒到水淹七軍，我對關雲長的有勇有謀深感佩服。

閱讀，是一場遊歷，更是一種享受，他讓我感受到了文學的美，書籍的美。閱讀，是一場穿越時空的鏡花水月；閱讀，是人生道路上採擷生活的音符。

閱讀，是睿智的，它會載你通向彼岸。

我初二作文5

不知道是因爲經歷了一些事情還是經歷了一些人。現在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說個實話，我也挺喜歡現在的自己。但是越來越在長大。也多了很多，無奈。

現在的我，比起以前更懂多保護自己，也更懂得隱藏情緒，凡事有利必有弊，以前的我總告訴自己做事不能半途而廢，因爲總覺得你的粗心，既然選擇了這件事情，你就要堅持下去，半途而廢，那你和廢人有什麼區別？但是現在的我突然想明白了另外一個道理，不半途而廢固然重要，但是慢慢的，你曾經堅持的事情已經變了質，難道真的還有必要繼續堅持嗎？

現在的我對於處理事情和想事情更多的是默默承受和無奈，而不是像個小孩子一樣大哭大鬧，比如這次又經歷了一次手機壞死時間，想起當初第一次換手機的時候是在初三，那時的我厚着臉皮找了許多人借錢，現在想起來有很多複雜的情緒，但是這一次的壞死我只問了和我親切的朋友，他們把他身上的錢都給了我，還有一位朋友，他把他銀行卡里的飯錢也給了我，促使他在學校變得很窮，但是不爭氣的，我那個手機用了不到一週又壞了，現在的我的手機是另外一個朋友的，另外一個手機，這個暑假就算找不到那種長期的暑假工，我也會去找兼職把錢還上，同時如果能再多掙點，我會給奶奶買些東西，其實我一直想把我的牙齒矯正，但奈何於每一次都找不到長期工，但是我也不會氣餒，因爲我知道暑假我比別人晚飯了，而且大多都不招暑假工。

但是寒假工對我來很有利，一寒假，大多數人要過年，所以少了競爭 ，而且別人一般放一個月，大部分人也不會用自己一個月的假期去打寒假工，而這個時候我的優勢就來了。我寒假是放兩個月。

加上那個時候我的年齡也到了，所以不管怎麼樣，就算這一次在路途中坐不到車，我也會用自己的雙腳一步一步往前走。

現在的我，比以前更長大了些，比以前更懂得了責任，也更懂得了珍惜，不管如何，人生這條路累了，可以放空，自己可以休息，但是絕對不能停

我初二作文6

每個人都是獨一無二的，並且每個人都有自己的優點和缺點。

我有一雙炯炯有神的眼睛，一對招風耳，個頭比較高，烏黑的頭髮，是個熱心腸的人，但是經常把好事變成壞事。

每個人都有自己獨特的風格，我的性格自信和熱心腸。我的數學成績自古以來就沒考過A，我的小學數學老師跟我說：“看來你今生與A無緣了！”我當時就氣得失去了理智，心想班主任都說我聰明，憑什麼你說我與A無緣，憑什麼？我一想，我下定了決心，就和數學老師說：“老師，我這次就考個A。”於是，我每天都很忙碌，做完學校裏的作業就做練習題，錯了也不急躁，凡是遇到不會的我就問同學。等啊等，終於迎來了期末考試，我心想：我一定要考A，於是，我做完試卷就認真的檢查，我自己很有信心。終於到了領成績的`時候，我得了A，數學直老師誇獎我。哈哈哈……

我是個熱心腸，凡是別人有什麼事，我都樂意幫忙，但每次都辦不好。小學的時候，我們的老師讓我們去領課本，這件事我們男生都喜歡做。我很瘦，也沒有多少勁，但我可以拿最重的語文課本。那天，天氣不好，陰沉沉的，還下了點雨，路上十分的滑，我拿着課本，摔了個四腳朝天，語文課本也都髒了。老師發課本時，拿着髒書的同學竟然一句怨言也沒有。我當時就被感動了。

我還有點調皮。我小學十分淘氣，凡是教過我的老師，除班主任外，都說我有多動症，成天像個小猴似的，不老實。記得有一次，我在黑板上畫了兩隻小豬，上面寫了一個男生和一個女生的名字。他們差點兒被氣死，都哭了。要不是學校不讓打架，我可能就……老師之後就問我，這是誰畫的，我誠實的站起來，老師過去打了我幾下，其實雷聲大，雨點小，說了我幾句。

愛八卦，看漫畫，愛傳緋聞，愛講閒話，黑板上的小豬是我最得意的智慧結晶，其實我並沒有惡意，只是個精力過剩的小男生。我不想做狗仔隊，而是要做研究航天的學者，沒心沒肺，可口可樂，我是可樂男孩譚皓翔。

我初二作文7

有些東西和事情成了昨天那便是永遠的回憶，想要挽留卻抓不住瞬息。回憶的日子總是在印象中乘隙超越着，多次之後，我明白了時間的真諦——珍惜。

“珍惜那些在你生命中出現且又難以忘記的人。”這句話不禁出現在我的腦海裏。

想起了曾經還有着這樣一個朋友。我從小都是在廣州度過的，而他也便是我的鄰居。在我的記憶裏，這年僅比我大一歲的大男孩全身上下不時着散發着青春的味道，那輛嶄新的自行車似乎如他一樣，充滿着無限的活力。

時間就這樣流了過去，直到有一天，我從他父母那聽到了關於他輟學的消息。“明天就送他去電白學手藝吧。”他父母滿是無奈的表情至今還記在心裏。聽到消息後的我坐車去他就讀的學校附近的出租屋裏去找他。“萬哥，你要去哪裏？”我找到了他並問道。“沒事，只是回老家讀書而已。”他則一旁收拾行李一邊跟我說道，眼角的淚光也就這樣一閃過去。面對他善意的謊言，當時的我並不知道該作何回答，只能默默的看着他收拾完行李，也許他還把我當一個小孩子一樣。那一年，我讀小學六年級，而他也僅僅才初一。

後來的暑假，我都會去廣州，而每一次我都能看見一個瘦弱的身影在工廠裏工作着，這身影明明那麼熟悉卻又那麼陌生。我們還會像當初一樣去逛街，去遊樂園，也時常談論着過去與未來，也許在他心裏，他可能知道自己沒有未來，而我卻一直替他記下每一天，讓他去珍惜着吧。

時間總是一分一秒的過去，而我卻在其中悟出了真諦，那便是時間教我的珍惜。我珍惜着很多，我們的友情，還有他那美好的童年。

我初二作文8

呵護中有溫情，呵護中有感動，我們在呵護中成長，成長中的我們也將呵護傳遞……

——題記

媽媽一手那着行李，一手牽着我，走進了候車亭裏，周圍人太多，污濁的空氣和難聞的氣味交織在一起，令人難受。媽媽小心翼翼地幫我擦去額頭上的汗水，我卻厭煩地推開了她的手。媽媽沒有察覺到我心中的不快，依舊笑着，從袋中掏出了礦泉水，遞給了我。

“喝吧，天氣太熱，多喝水以防中暑。”媽媽輕輕地說着。我使勁地搖搖頭。從剛纔就讓我喝水，我有那麼渴嗎？我這麼大的人了，這些事我還不會自己做嗎？我心中小聲地嘀咕着，看着站在旁邊的媽媽，滿頭汗水，就不忍心說出來。“媽，我想喝那個。”我推了推她，用手指了指旁邊的奶茶店。

“好吧，我去買。”媽媽放下行李，掏出錢包就要走，我急忙拉住了她。“我自己去買就好。”“不了，你在這裏坐着吧。”看着媽媽離去的背影，我心中突然涌起一股酸楚。

奶茶店裏的人實在太多了。我看着媽媽好不容易擠了進去。好像在跟服務員說些什麼。見她半天不出來，我有點着急，急忙站起來看。我看見一個人影，高高舉着一杯奶茶，艱難地在人羣中蠕動。好幾次看她快摔倒了，她卻拼命地保護着手中的奶茶。我看清楚了，那是我的媽媽呀！突然間，覺得時間在這時定格了，周圍的一切都凝固了。只有那高舉的奶茶杯還在晃動，我的眼眶微微溼潤了。

媽媽擠出了人羣，滿心歡喜地向我走來，我趕緊拭乾了眼淚。媽媽把奶茶遞給了我，說：“幸虧不是你去買，人實在太多了。”我端起奶茶杯，喝了起來，奶茶冰涼冰涼的，滋潤了我煩躁不安的心靈。

媽媽坐了下來，我依偎在她身旁，像一隻小鳥，備受母親的呵護，讓感動在心間流淌。

這是呵護，一種讓人溫暖的呵護，一種讓人感動的情感，一種讓人難以忘懷的愛！

我初二作文9

每一個人在世界上都是獨一無二的。每一個人都有自己的愛好、性格、脾氣。而我，一個活潑開朗的女孩。不瞭解我的人還以爲我是一個很文靜很優雅的女生，其實不是，我在陌生人面前是一個文靜，優雅的女生，在熟人面前就是一個活潑好動的女孩。

我最大的一個愛好就是讀書。媽媽總說我是一個“小書癡”。有一次，媽媽出門了，臨走時還對我說等她回來一定要給她開門，我爽快的答應了，媽媽走後我急忙的跑向書房，在書房裏裏挑選了一本書津津有味的看起來，彷彿我和書融爲了一體，我的眼裏再也看不到其他，只有書的存在。不知不覺，時間一分一秒的過去了，我忘記了媽媽給我的任務，我擡頭看了看錶，發現時間竟過去了兩個多小時，這時客廳外的電話響了起來，是媽媽的電話，我連忙去開門，只見媽媽氣沖沖地走過來對我說：“你沒聽見我敲門嗎，你幹什麼的？”媽媽瞅了瞅桌子上的書，對我說：就知道你看書看入迷了，真是一個“小書癡”，以後不能再這樣了。我連忙點頭：哎，這就是我當“小書癡”的壞處，總是會忘記事，但好處是讓我懂得了豐富的知識還有許許多多的哲理。書香伴我行。

我還是一個有愛心的女孩，每當在公交車上有老爺爺老奶奶時，我都會主動爲他們讓座，他們都誇我是個懂事的孩子。我非常喜歡養寵物，每當看到有流浪貓、流浪狗，我都會把它們抱回家餵養，然後再幫它們找到主人。

我的心情就像風，刮過成長的天空。褪去青澀，我會有燦燦的黃，剝開堅硬，我會有甜甜的香。就像一個芒果女孩，我不想光鮮亮麗，我只想穿回黯淡的外衣，只想活得輕輕鬆鬆，懷揣晶瑩剔透的渴望，去追逐我酸酸甜甜的夢想，這就是我想要的青春生活。

一張永遠愛笑的嘴，一雙一笑就眯成一條線的眼睛，還有一笑起來，小臉上甜甜的酒窩，就如一米陽光，散發光和熱。這就是我，一個“小書癡”，一個有愛心，一個活潑好動的女孩。這就是最真實的我。

我初二作文10

我常常笑話語文老師的名言“寫作文不是易事”。在當時的我看來，作文，只不過是將某位名人的某句好話引用進去，把自己要寫的內容大致寫出來，最後再增些華麗的詞語罷了。老師們都認同這種做法，這就是所謂的“優秀作文”。所以那時低年級的我屢屢獲獎，老師們都對我的作文大加讚賞，我也一直引以爲傲。這得意時常的態度，終於在一次獲獎名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩“優秀作文”第一名的我，第一次在榜上沒看見自己名字，卻在上面看見以前老師經常責罵“作文寫的不好”的學生！我頓感大驚失色，怎麼可能呢，怎麼可能……這讓我對老師們有質疑感，我非常想去“討個公道”，但付老師和藹可親的目光似乎沒看過我，我便猶豫不決的嚥下了心裏的苦水。而這時更讓我雪上加霜的事是:付老師讓我重新寫作文！她依舊和藹可親的面目站在講臺上，叫我的名字，卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來:“爲什麼！”我就覺得她是在針對我，想讓我丟臉！我哽了一下，泣不成聲地哭了起來……當同學們目光齊刷刷地看着我還帶着些幸災樂禍的表情時，我從對付老師的不解到恨！她沉默了幾秒，依舊笑着說:“蒙，你來。”她牽着我到了辦公室，辦公室裏沒其他老師，我小心翼翼地脫開了她的手，淚眼朦朧地望着窗外。她拉我過去，說:“你坐。”一邊說一邊把我輕輕的按了下去，我坐立不安，心情一下子複雜了起來……

“蒙，我想我是提示過你的，你的作文一直都顯得很‘聰明’，知道用好詞好句。但這只是基礎而已，真正的作文，可沒那麼容易。”她略停頓了一下，接着說:“你知道嗎，爲什麼那麼多人愛看小說漫畫書，因爲它貼近生活，而且生趣有活力，換成是深奧的詩歌，你們就不愛看了……”我恍然大悟，我總覺得深奧一些纔是“優秀作文”，纔是讓人感嘆不已的“世界文學”；我現在才發覺自己幼稚又傻，是什麼寫什麼……真實經歷更會提升自己的寫作能力。我頓悟到了，也就豁然開朗起來，不是有句話叫“亡羊補牢，爲時不晚”嗎？

我初二作文11

晚風吹過河面上最後一波漣漪，夕陽收起它最後一抹餘暉，秋霜目送去最後一隻歸雁。此刻，我置身考場，於無聲處靜靜回想走過的歷程，原來我已變的樂觀。

下了初一的那班列車，匆忙的趕上初二第一列車不變的同學不變的老師不變的校園，我卻有了樂觀的一面。

初一時成績可能是最重要的，有時會因考的不好而垂頭喪氣，會哭泣，但初二的我學會了堅強，在我的字典裏也出現了樂觀二字。

物理是一個新科目，我的頭腦也不是太快，自己只能緊跟別人的腳步。考試對我來說更是殘酷，在考試時猶豫不決是選擇這個還是那個？就這樣，我艱難的完成試卷。

考完後輕鬆了許多，帶到了發現成績時才嚐到了失敗的滋味兒。發下試卷時，心裏的大石頭落下了，嘴角的微笑也悄悄散去。

到了晚讀時望向窗外，手捧一本書，無心讀書，有時一陣風吹來，心生寒意，與物理考試失敗的悲傷交織在一起。

低頭閱讀，不一會兒，一個身影向我走來。拿手輕輕拍着我的肩膀，輕聲氣細語的對我說：“物理不要和別人差距太大，拼盡全力往上跟。”

這句話讓我的心中也充滿力量，在晚上回到宿舍時，同學也對我說加油！隨後對我做了一個手勢。

老師的關心，同學的鼓勵，這些在無形中給了我希望你讓我充滿力量，我不再失落了，我知道我必須拼盡全力，不能辜負對我抱有希望的人，我變得更樂觀了。

雖然在以後的考試中我有過失敗，但有一次老師在感言上寫的那句話讓我難忘，上面寫到一塊樂的心態面對每一天，你的世界會鳥語花香。

失敗後，我回樂觀面對挫折過後，我爬起一笑臉迎接下面的挑戰，我用樂觀的心態去面對每一天。初二一個承上啓下的過程，我要成長，我要用微笑去迎接挑戰，面對失敗，我要依然樂觀，因爲我明白我拼搏過我無悔。

初二我成長，我拋掉稚嫩，幼稚，成爲一個用微笑去挑戰樂觀的自己，以樂觀快樂的心態去面對每一天，我的世界會鳥語花香。

我初二作文12

綿綿的雨，滴滴答答的敲落在大樓的頂上，教室的角落裏只有一個灰暗的我，默默地看着……

風淒雨冷，花朵兒被無情的雨滴打下來，飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線，角落中的我，品味着這被遺忘的味道……

於是，便經常在一個雨天中，喜歡一個人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號；喜歡一個人細細地品味風吹雨打後落花的悽美。

這天，雨淅淅瀝瀝，是我哭泣過的淚水嗎？形單影隻地走到一個角落，我無法看到我的背影是否孤單，這時，我多希望在學校所謂的“朋友”來陪陪我，哪怕聊聊天也好，談談笑也罷。“皇天不負有心人”終於，一個同學走過來：“喂，你在發什麼呆？”我搖搖頭，對她笑了笑，之後，她“哦”了一聲，跟着她的朋友離開了。

我不是漂亮的女孩，內心難以自信；我不是調皮的差生，課堂難以放肆；我也不是高高在上的尖子生，成績難以得意。我只是個平凡的女孩……

在人世面前，我以苦心的笑迎接，過身來，自己卻把淚水成把成把地甩去，心中自我安慰道：“不要緊，人生本來就是要會哭會笑，纔不會終身遺憾。”

記得在雨季，我心中的那個男孩出現了，高高的，有種安全感，使我不再害怕。但，每一次，感覺到他在看着我的時候，心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺，加快腳步走出他的視線，也不知什麼時候起就有的感覺，每次遇見他，我就一次次地傷害他的心靈，讓他認爲我對他沒有任何感覺。

以前熱情的我怎麼會變成這樣？是太久沒有被人注意了嗎？我怎麼會知道？誰知道我心裏究竟在想什麼，需要什麼，我也不想太強迫他人，我只會默默地把祕密藏在最密最深的地方……

很少有人理解我的某種做法或者語言，我不能容忍自己的自卑，唯一的做法就是：爬得高，飛得高。

十四歲了，時間匆匆地走過，我卻不能撫摸它……但現在回想一下，其實一個人過也很好，起碼可以保護心中那份不是祕密的祕密。

我初二作文13

絲絲縷縷的黑色絲線交織在天空中，挑戰着太陽的光芒，陽光透入天際落下你，匯成點點星光。這一刻，我奔跑在漆黑的小巷子裏，白色的裙角在風中飛揚，染上路旁水窪濺起的朵朵水花。穿過巷子的盡頭，突然，一束耀眼的光芒撫過眼角，望着那燦爛的星火，終又見那燈火闌珊。

是夜，我在小巷口來回踱步，巷口道路在施工，這是回家最短的路徑。擡眼看去，巷口豎立的那盞孤燈，發出慘白的燈光，剛一探入黑暗便被吸了進去，越發顯得陰森可怖。我深深地吸了口氣，嚥了咽口水，眼一閉心一橫，便衝進了黑暗之中。這是一排常州僅存不多的老巷，青瓦白牆在我眼前掠過，冷風像貓尾在脖間掃過，心口一涼，停了下來。想要繼續走雙腳卻像灌了鉛似的再也擡不起來了。遠處人家屋檐下的一盞白熾燈發出的光亮穿過搖曳的樹葉勉強照亮了我前方三寸地面，我毫不猶豫一頭鑽進這小小的光明裏，不讓黑暗碰到身體的任何角落。可是遠處的黑暗像一片深潭，冷清寂靜，心頭不禁泛起一陣苦澀。

“沒了光明的保護，我是多麼不堪一擊啊”!

又是一陣急風吹過，瞬時繃緊了我的神經，裙襬掙脫出光明的保護在空中飄揚，又被我一把抓住。一會兒風小了許多，微風拂過面頰的愜意感覺使我不禁放開了手，任其在風中擺動，好像翩翩起舞的羽蝶。一時間人放鬆了許多，也覺得沒有什麼可怕的了。

這一刻，我甩開身後的光明，風兒在不斷地推着我向前飛奔，心像風兒一樣輕盈，像長出了一雙無形的翅膀，載着我向着光明前進。

一束光，射入眼底，在我眼中勝似三月的春光，我撫撫肩，輕笑一聲，步入那燈火闌珊處，尋找光明。而那恐懼、猶豫、彷徨早已在光明到來的那一刻被我拋在黑暗的巷子裏，隨風成土，飄向遠方……

我初二作文14

小時候，我們每個人都有自己的一方樂土，一片天地，我們都在這裏播下快樂的種子，無憂無慮。

我從小就圍在爺爺身邊轉，因爲以前爺爺家在農村，我又很小，爸爸媽媽便總帶我來，於是，我就慢慢的和爺爺成了形影不離的“好朋友”。

那年，我在爺爺家呆了好長一段時間，令我非常開心。

每天早上，爺爺老早便叫醒我。我總和爺爺發一會牢騷，說一些只有小孩子能聽懂的話。接着，在爺爺的催促下，才肯去吃早飯，早飯過後，我就隨爺爺來到了無比寬闊的菜園。

這菜園真是五彩斑斕，有紅的野花，綠的小草，被陽光照的透明的白菜葉，四處飄蕩的白蝴蝶，棕色的螞蚱，紫的茄子，橘紅的辣椒，還有高大的玉米，真是叫人眼花繚亂。

我首先跟着爺爺一起爲它們澆水，爺爺直接從地壟中把水潑過去，而我是一株一株地澆，啊呀！水都流過來了！我急忙躲開。待它們喝飽後，我和爺爺已滿頭大汗了，我去摘了幾個紅柿子和黃柿子和爺爺分享。剛遞到爺爺手裏，便看到一隻螞蚱，我馬上撲了過去，只見他一下飛走了，我又去追，最終在草叢中將他逮捕了。

我把它交給了爺爺，只見爺爺不急不慢地走向雞籠，雞們一看爺爺來了，都撲過來搶食吃，爺爺一鬆手，螞蚱瞬間被大卸八塊。我嚎啕大哭，爺爺來安慰我：“螞蚱是害蟲，啃莊稼的。”我似懂非懂，隨即又哭了起來。

午飯後，爺爺去上廁所了，廁所在菜地的邊上，幾個木板搭起的，下面一個深坑，全是屎。臭氣熏天。

我見爺爺不在，無聊，便拔起一個小白菜，剛把它推到上坡，一不留神，小白菜竟滾下去了，滾向廁所，我目瞪口呆，只聽撲通一聲，“誰呀，這麼缺德”爺爺喊道。我馬上逃回屋。可還是被爺爺發現了，爺爺臉上一點怒色都沒有了，對我說：“下次別這麼幹了！”還對我小聲說：“別讓你奶知道，要不然又該罵咋倆了！”

隨着時間的流逝，我再也回不去從前了，爺爺的家也早已搬到城裏，可這段時光，我無法忘記。

我初二作文15

總會有一些聲音縈繞在我耳邊，它們今我感到幸福無比。比如清晨的鳥鳴，田間的蛙鳴，夏日的蟬鳴。

有一種幸福的聲音常在我身邊，是一個很溫柔很慈祥的聲音。

母親的聲音從我小時候到長大一直縈繞在我耳邊。小時候很淘氣，也有一些被其他孩子帶“壞”，於是，這聲音便常常是發怒的，帶着不滿的。到上了小學，這聲音又變得關心，愛護起來。到了中學，這聲音時而是關心我學習的，時而是愛護我成長。但不論是哪個時期，我的心總是暖暖的心很幸福。

清晨時聽到的第一句話，總是她的聲音“該起牀啦！”不知爲什麼，很多時候她都比我起得早，到了深夜，學習壓力和作業負擔有時比較重，但她總是會陪我一起熬，有時太晚了，她也會說“我先睡覺了，你早點兒睡吧。”這聲音總是會融化我的心，讓我感到暖和的幸福。

那幸福的聲音常在我身邊，從小到大，從未離去。

有一種幸福的聲音常在我身邊，是一個時而柔和時而暴躁的聲音。

程管是我來到中學以後，聽到的第一聲最清楚、最溫柔的聲音，甜甜的。使我擔憂中學生活的心，一下子落了下去。也許是一見鍾情吧，從剛看到她起，我就喜歡上她，她給了我一種獨特的感受。到現在，班上一些調皮的男生還會時不時地惹她生氣，她也會懲罰那些男生。有時事態太嚴重了，也就不是一會兒能解決的事了，耽誤一上午都是比較常見的了。有時我也有做的不對的地方，她也會說我兩句，提醒我一下。

我也會感到很對不起她。但唯有一點令我不解的是，爲什麼她生起氣來也那麼可愛！平時的時候，她的聲音總是會令我很安心。只要一聽到她的聲音，我的心總是暖暖的。

那幸福的聲音常在我身邊，伴我學習，伴我成長。

這些聲音像四月天裏的雲煙，像冰冷雪天裏火焰，是我記憶中珍貴的寶石，是我生命裏燦爛的珍珠。我感到幸福，因爲那聲音常在我身邊。