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初二遊記作文(合集15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的初二遊記作文,歡迎閱讀與收藏。

初二遊記作文(合集15篇)

初二遊記作文1

今日陽光明媚,萬里無雲,到瀋陽旅遊的我們有幸參觀了這座工業城市中的“中國第二故宮”。

瀋陽的故宮實際上是清朝入關前由清太祖努爾哈赤、清太宗皇太極建造的皇宮,是中國現存完整的兩座宮殿建築羣之一。瀋陽故宮佔地6萬平方米,與北京故宮72萬平方米的佔地面積,簡直是天差地遠。但比起北京故宮的殿宇巍峨,富麗堂皇,瀋陽故宮則更顯玲瓏有致,風格獨特,結構緊湊,比北京故宮千篇一律的雕樑畫棟更具特色。

瀋陽故宮最獨一無二的宮殿就是大政殿。這個宮殿是一個融和了四種民族元素的建築。它的屋頂是八角攢尖頂,屋頂和屋檐組合在一起,看上去就像是皇帝頭上戴的帽子一般。表姐開玩笑地說:“如果我們去和這個大政殿合張影,就相當於把清朝皇帝的帽子帶回家啦!”這一妙言反大家逗得捧腹大笑。隨後,我們進入大政殿內部參觀。只風宮殿正中央有一個金碧輝煌的高臺,高臺上設有一個雕刻着龍鳳、祥雲等圖案的精美龍椅,龍椅在陽光的映射下,表面的鍍金層閃着金光,異常耀眼,恍惚中我似乎看到了清太祖努爾哈赤坐在龍椅上,目光炯炯,野心勃勃,那銳利的眼神如同刀鋒一般,他遙望京城,彷彿又在醞釀着一個新的作戰計劃……

“喂,我剛纔聽了導遊講解,很有意思哦!”表妹的一聲“呼喚”把我從無限沉思中拉回現實世界。還沒等我反應過來,(她)就不由分說地拉着我,帶我去聽導遊講解。“你們看,”導遊指着大殿內環繞着龍椅並支撐着大殿屋頂的幾根琉璃柱。“這幾根裝飾着精細、華美且具有象徵性圖案的琉璃柱,是典型的滿族風格。”隨後,她又領着我們來到大殿門前,“大家知道這座宮殿的哪個地方是按漢族的建築風格來建造的呢?”於是,衆人冥思苦想,卻得不到答案。導遊見狀,便揭開謎底:“答案就是大殿門前的兩根高大、刻有巨龍的紅漆木柱。中國古代有‘以龍爲天’的說法,所以在兩根擎天柱上分別刻上一條巨龍。大家注意門前漢白玉臺階和欄杆上的花紋,這就是藏傳佛教的圖案了。”“還有一種民族元素呢?”我不禁提問。“大家仔細觀察,會不會覺得大政殿的結構有點像蒙古包嗎?”說罷,我們都恍然大悟。“原來大政殿既有滿漢之風,又有藏式花紋,還有蒙古式結構,不知是出自哪位能工巧匠之手?沒想到古代的人們所掌握的技術已如此高超,並應用(得)如此純熟,真是難得!”我不禁暗自讚歎。

瀋陽故宮,真是瀋陽市一顆燦爛的明珠,藝術的瑰寶!

初二遊記作文2

微風輕拂,萬物復甦,春悄無聲息的來到這裏,春雨隨之到來,而我卻感受不到涼意,只因爲你們的暖意踏着春天到來。

春夜微暖

當天空漸漸被黑暗吞噬,我卻在無盡黑暗中感受到溫暖。還記得那天夕陽漸漸落下,帶走了溫暖,留下了點點餘輝,當夜空吞噬了最後的光輝,留下了陣陣嚴寒。這時,我想起家的溫暖,卻又發現家離我好遠好遠。早已想到父親看到試卷時憤怒的神情,卻又不知如何是好?

漫無目的地行走在路上,遠處的點點燈火漸漸消散,只覺好冷。一陣寒風吹過,不禁陣陣發顫。卻聽見你熟悉的聲音響在耳際,暮然回首,你就在燈火闌珊的地方向我大聲呼喊,你朝我飛奔而來,未經調息片刻,便氣喘吁吁道:“不管發生了什麼,你都要記得我們會一直在你的身後給予你鼓勵與支持!”原來家一直在我身邊,父愛永遠在這微冷的春夜裏陪伴着我。陣陣暖意襲上心頭,溫暖我心,父愛化作一股股暖流在我心間流淌。人生苦難多,卻因有你而變得溫暖,有你在身旁,微冷的春夜又能耐我何?

春雨微暖

當天空漸漸被陰雲籠罩,我卻在微涼的春雨中感受到溫暖。還記得那日窗外陰雨密佈,給予人一種壓抑的感覺,春雨漸漸落下,就像我糟透了的心情。靜靜地看着春雨愈下愈大,我的心情越來越差。老天爲什麼對我如此不公?那麼重要的考試,爲何就那樣的差勁人意?難道要我放棄麼?我獨自自怨自艾。

不知何時,你的聲音進入我的耳際,戲謔的聲音越來越清晰“這樣就放棄了?”我慢慢地轉過頭,靜靜地望着他“放棄?不放棄就會成功麼?”我自嘲又悲傷道,你皺了皺眉頭,語氣變得激烈起來“敢不敢再試一次?敢不敢永不言敗?敢不敢與我共創輝煌?”是啊,我還有朋友的陪伴,何必自尋煩惱?我淡淡的道:“敢!”你頓時笑容滿面,那笑,雖不傾國傾城,卻溫暖我心,在我心中泛起陣陣溫暖的漣漪。不知何時,春雨消散,留下滿地的陽光,友愛的溫暖悄悄的入侵我的心房。人生苦難多,卻因有你而變得溫暖,有你在身旁,微涼的春雨又能耐我何?

人生中苦難有許多,時而使人迷茫彷徨,卻因有你們的存在,溫暖圍繞我的心房,使我不再迷茫彷徨,而是堅強勇敢,暖意踏春來。

潮起潮落,花開花敗,溫暖不曾離開,只因爲你們,暖意永遠踏春來。

初二遊記作文3

第三次去五道峽,我們剛好遇上雨季。剛浸過雨的白霧繚繞在山間,像一條條柔軟的白玉帶子,纏在碧色的羣山上。

我們走着走着,忽見前方不遠處,一架棕黃色的大水車緩慢地轉動着,汩汩的水聲也越來越清晰。我一直向前走,原來是從山上飛衝下來的瀑布用巨大的動能推動了水車,水車的下部分在白色的水沫中被水的力量推得轉動起來。

水車對面的山上,懸掛着一條潔白的瀑布,這便是五道峽的瀑。我站在水車旁邊的大石頭上向水流的上游仰望,這瀑布從山頂上摔下來,一往無前的氣勢突然騰空,但英氣不減,水流彷彿被突然放大了,我只看見一股股水流展開成一串串玉白色的珠子,從山尖上掉落下來,像一個個慢鏡頭。那瀑布瀉下的水簾宛如白練騰空,銀花四濺,從山上垂落下一簾幽夢。而聲音更是清脆,“大珠小珠落玉盤的撞擊聲在山腳下淙淙急流的衝擊迴旋聲中,就像海浪裏放了一個循環播放着的八音盒,叮叮咚咚,唰唰嘩嘩,相得益彰。

當水流化身玉珠從空中摔落下來時,因山的坎坷不平而面臨一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石頭上,往石頭下流,再次騰空,又摔一次在草裏,往前流了一會兒,進行第三次跳躍,直接蹦到山腳下突出的大石頭上,“譁”的一聲騰起一團霧狀的大水花,這時一股水已分成好幾小股,就各自循着石頭上的縫各奔東西,不久又匯成一股溪流,與摔落下來時走丟了的夥伴一起,合力推動橫在面前的大水車,再在水花的歡笑聲中肩並肩奔向未知的前方。

而在水流成爲懸空瀑布的過程中,周圍的空氣中飽含水珠,就像下雨一樣,若隱若現的,是一道青藍色的光虹,近乎透明地一閃一閃。

我突然想到,這條瀑布原是一條河流,從山間摔落下來纔看了瀑的形態,待到山麓下時,又還原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的這一過程,才被人們所驚歎,被人們當作奇觀一樣去欣賞。這是不是在告訴我們,在開始和結束都一樣的時候,我們應該重視過程呢?抑或是說,不應只關注某一部分某一方面,而應該更全面地思考和判斷呢?

初二遊記作文4

桂林山水之甲天下,引無數文人爲之魂牽夢繞;黃山之奇特秀美,惹多少騷客爲之所傾倒;而甘南的年保玉則之純淨聖潔,使我爲之動容。

極具藏地神韻的年寶玉則,位於青海果洛藏族自治州境內,是川、甘、青三省交匯處的神山,是淨化心靈、洗滌靈魂的最佳之地。我雖僅到過一次,但它卻已成爲我心中唯一的“世外桃源”。

那年正值盛夏,我們驅車前往年保玉則。

蜿蜒曲折的盤旋山路,猶如一條輕柔的絲帶環繞着山。那些個不知名的野花,綴在裹着綠衣的山上。花的鮮香與草的清香擠進車中,四散開來,衝散了長途行路的睏乏與疲倦,令人神清氣爽。

伴着一路的美景,不知不覺間,我們來到了年保玉則。

年保玉則——藏語意爲聖潔的鬆耳石峯。其主峯海拔5369米,綿延四十多公里。年保玉則有兩大湖,是仙女湖和妖女湖。但由於時間關係,我們只能去距離較近的仙女湖。

沿着棧道走近仙女湖。不知是天襯着水,還是水映着天。水是那麼藍,還有朵朵白雲飄蕩;天是那麼清,還有絲絲漣漪泛起。腳下鮮綠的草甸軟軟的,實實的,密匝匝的。湖左右兩側的山鋪滿綠毯,舒心的綠色覆蓋了整個山,它不那麼高聳,坡度較緩,有一種親和柔美之感。湖後的、位於我們正前的山是灰褐的,突起的岩石、挺拔的山脊,棱角分明,有種從未見過的雄奇之美。

近前,水竟如此清——水底的沙石看得十分清晰,水面上山的倒影與山、與水融合爲一體。我面前這是一面大明鏡,映照着這世界上最聖潔的山、最純淨的天。這裏不被外界所污染,是世上至聖之地!

經幡颭颭,紅衣喇嘛拿着轉經輪誦經,山上的犛牛安詳地吃草……

天是純的、山是靜的、水是秀的,好一個靜穆秀美之聖地!外界的喧囂侵蝕不了這片土地!

輕風拂過,吹動着我的心。這一刻,我是屬於這個聖地的,一直身處世事中亂着的心忽然靜下來了,也淨下來了——好不容易得到片刻安寧!高原反應和現在的純淨美景,使我即將窒息。但我想着,就算哪一口氣忽然上不來,也是不打緊的,就這樣長眠於此吧。

考槃在澗,考槃在阿,永矢弗諼。

我們都需要一段安靜美好的時光,去感受那最純粹、最質樸、最自然的東西。我們應該在心中有一個桃花源,在匆忙而又浮華的塵世間留下一處心靈的歸所,再累,也能有停歇的驛站。

初二遊記作文5

今年暑假,爸爸媽媽帶我到彌勒縣玩,在彌勒縣賓館裏,有一本遊彌勒景點指南,我閒着無聊,拿起來一看,上面寫着“遊彌勒寺”,我以前就聽說彌勒縣因彌勒寺得名,所以我想滿足一下自己的好奇心,讓爸爸媽媽帶我去玩玩。

我對爸爸媽媽說出了我的請求,原以爲爸爸媽媽不會答應我,沒想到,爸爸媽媽竟答應了我,我高興得蹦三尺高。

第二天白天,太陽公公爬得很高很高,夏日的風在這裏絲毫不覺得乾燥,涼涼的吹在身上,很是舒服。午飯過後,我們開車直奔錦屏山(彌勒寺),道路兩旁的小樹鬱鬱蔥蔥,讓我們沉浸在這涼涼的夏日中。偶爾,聽到幾聲鳥叫,遠遠的,不知道是什麼昆蟲的低鳴,此起彼伏,交錯混雜,好一曲動人的大自然交響曲。

車在山腳停住。只見翠綠之中,琉璃瓦硃砂牆的古寺建築顯得格外金碧輝煌,給人莊嚴神聖之感。看到這一切,我不由自主地加快了腳步。走進老彌勒寺,讓人感到老彌勒寺是個修生養性的聖賢之地。再走進大雄殿,又給人一種神聖的感覺。

站在大殿(大雄殿)望,階梯似乎望不到盡頭。我有點退怯,但在爸爸媽媽的鼓勵下,一行人拾階而上。中途一小佛高1.99米,這時,在一旁的一位遊客對我們說:“你們可以到這尊彌勒佛旁照相,摸他的左手,代表你“發財”,摸右手,代表你“有錢”,摸腳,代表“腳踏實地”,摸“錢袋”代表你很“富有”。說完後,我們便去照相了

終於踏上最後一級階梯,視線豁(huo)然開朗,彌勒大佛已在眼前。聽爸爸講,大佛完成於1999年,而此寺中階梯數與佛之高度相應,大佛高19.99米,石階因此設計爲1999級,既是佛家“九九歸真”之意,讓人不得不感嘆心思之巧,寓意之深。仰視蓮花寶座上的大佛,他左手捻(nian)佛珠,右手平放大腿,凝視前方,笑容滿面,向一切來到他身邊的人祝福平安,送來吉祥。佛面相惟妙惟肖,真情傳人,更與周圍山水風景融爲一色,堪稱和諧。看到這一切,我和爸爸媽媽都不由自主的去照相。下山的時候, 全家心情非常愉快。路過來時的大殿旁邊,大殿屋檐東北角落的鈴隨風作響,清脆而不刺耳,讓這山宇環繞的佛寺中更添一分安詳。

臨走,聽一位寺裏的高僧說:“彌勒佛的大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人。”心一靈動,這何嘗不是爲人處事之妙言哉(zai)。

這就是彌勒寺一遊,這一遊讓我悟出了一個道理,做人要容忍天下事,只有這樣才能擁有一顆善良的心。

初二遊記作文6

南潯,一個歷史悠久的古鎮,是我國十大魅力古鎮之一,這個暑假,我有幸在那體會了一次古鎮風采。

南潯古鎮,一個說大不算大,說小也不算小的地方,古鎮裏有很多著名的景點,例如:百間樓民居羣、張靜江故居以及劉氏梯號、嘉業藏書樓等等。然而,在這多婆多彩的小鎮裏,我最喜歡的,莫過於小蓮莊了。

小蓮座是始建於清光緒年間的古典園林建築,是屬於南潯首富劉鏞的私家園林、家廟及義莊所在。

小蓮莊共佔地27畝,其中園林裏有近10畝的`荷花池爲中心。蓮池小榭,中西合璧的紅磚庭院和古坊翠柏將蓮池團團圍住,荷葉的綠襯着鮮紅的磚,有一種別樣的美感。

小蓮左有內外兩國,內園是一座園中國,位於外園的西南角,名喚‘曲徑’,曲徑園內以山爲主體,假山、紅楓、蒼松、小徑,偶爾幾座亭榭,倒真讓我想起了唐代大詩人一杜牧的有名之作:《山行》來了。那寒山,是否與這山一樣,陡峭而又美觀?那石徑,可像這小徑一般,蜿蜓曲折?那半山的紅楓,可像此楓一樣,紅透半邊天?是吧,我覺得應該是吧,它們都是一樣的美,一樣的攝人心魄,一樣的令人流連忘返,難以忘......

再來說外園,外園有一荷花池,一百年古藤,我去時正逢荷花開得最爛漫之季,滿池裏翠綠的荷葉,岸邊嫩綠的垂梯,讓那粉紅的花兒更爲顯眼。微風拂過,一條條柳枝輕撫水面,一片片荷葉盡情搖擺,而那荷花呢?她們只是微微地點點頭,向清風致敬,對荷葉們的舞蹈表示贊可。她們有着江南女子獨特的性格溫婉。

百年古藤,確切的說是一棵擁有着幾百年歷史的紫藤,彎彎繞繞,蔓延於支架之上,纏繞在旁邊有些歷史的古樹的枝丫上,聽當地人說,這時未逢紫藤花開季節,如果遇到,那朵朵簇擁成團的紫藤花,倒真是可以亮瞎我們的眼睛呢!

小蓮莊並不是南潯古鎮裏最美最壯觀的景色,每個人喜歡的東西都不同,有人喜歡百間樓民居羣的樸實,有人喜歡劉氏梯號的攝影舊相片,還有人喜歡嘉業藏書樓裏那陣陣的書香,而我,就喜歡小蓮莊裏那與衆不同的美景!

初二遊記作文7

回首快活林山莊,與昔日不同的是此時的它是那麼寧靜、悠遠,望着漸漸遠去的山莊,坐在汽車裏的我不禁回憶起了遊玩時的快樂情景。

清晨,當我們從汽車裏走下,迎面而來的是十八羅漢,它們個性鮮明,神態各異,給我們帶來了幾分神祕的色彩。走過十八羅漢道,展現在我們眼簾的是那風景如畫的快活林山莊,那翠綠高大的樹木,清澈見底的小湖,五顏六色的花叢給我們送來了浪漫與詩意。

我們先去放風箏,然後去彩彈射擊。射擊完畢後,連長快步把我們帶到一個小屋前,由於他以最快的速度把我們帶入了小屋,所以我只看清楚了小屋的名字——魔幻小屋。剛走進小屋,我們整個人都趴在牆上,似乎有一股神奇的力量把我們按在了牆上,平時只要花幾秒鐘就能走過的小屋子,今天卻花了幾十秒,這是爲什麼?我帶着一個大大的問號走出了小屋,正巧看到了“魔幻小屋裏的科學知識”這塊牌子,經過仔細閱讀,我豁然開朗,原來小屋裏的地面其實是一個大斜坡,由於我們在一個大黑屋子裏走過,會覺得地是平的,再通過地心引力,就會有這種效果。

時間過得好快,我們該去吃午飯了,吃過午飯後,我們又該去走趣橋了。那是一項極其有趣的運動,瞧!河面上架起了一座座有趣的橋,活動開始了!我們用飛一般的速度衝向了自己心中早已選好了的趣橋。我一鼓作氣,從頭開始走過每一條橋。可是,當我走的鐵索橋時,傻眼了,只見橋兩岸連着一根細長的鐵索,這鐵索彷彿只要被一塊磚壓一壓,它就會斷,可偏偏鐵索旁沒有一根扶手,只有頭頂上那一個個三角形狀的抓手。看着看着,我不禁打了一個冷戰。當我看到一個個女同學都走了過去後,打算重新奮起精神來拼一拼,搏一搏。輪到我了,我兩腳踩在鐵索上,雙手緊握抓手,一點點向前挪進。“呼”過了橋,我深深地喘了一口氣。接下來,我走到了獨木橋前,現在的我走過了鐵索橋,練就了一身膽量,絲毫沒把它看在了眼裏,二話沒說,便衝了上去。我小看了它,重心不穩,一陣前仰後合後,心想,還是小心行事比較好,於是我雙手伸平,一步一步向前走,穩穩當當過關了。就這樣,我靠着膽大、謹慎,順順利利過了每一個趣橋關。

天色漸漸暗了,今天這快樂而又短暫的時光,真是愛因斯坦的“相對論”最好的證明!“一切行動聽指揮”,我們不得不離開趣橋,離開快活林山莊。走的時候,樹木向我們招手,花兒向我們點頭,快活林山莊也與我們相約更加美好的“明天”。

初二遊記作文8

去年暑假,我和老媽去了海南。

第一天,我們乘車駛出海口市,往郊外的萬泉河開去。視野漸漸開闊,遠離了城市的喧囂,去尋找一份難得的寧靜……悠然地行駛在公路上,兩邊是一片片椰林,碧綠的田野,戴斗笠的阿婆……濃濃的南國風光圍繞着我們。泥土混着小草的芳香,瀰漫在我們周圍。大片大片盛開的扶桑花與藍天白雲相接。

我們坐上竹排,從寬闊、舒緩的萬泉河漂流而下,兩岸秀麗的風光讓我應接不暇。椰樹婀娜,鬱鬱蔥蔥挺立在叢林中;綠樹掩映的村舍隱約可見,炊煙裊裊;不經意間,無名小鳥擦身而過……啊!這南國的夢裏水鄉!

以後的幾天裏,我們先後去了興隆熱帶植物園、黎苗風情村和西島。

最令我難忘的是西島的“潛水”與“海上拖傘”。穿上潛水服,我潛入爽感冰涼的“海底世界”,雖然吞了幾口又鹹又澀的海水,但與色彩斑斕的珊瑚、熱帶魚零距離接觸,此樂何極?而“海上拖傘“玩兒的是不一樣的刺激,不一樣的心跳!我穿着救生衣,繫着安全帶,被綁在降落傘上。降落傘又被拖在快艇的後面。隨着快艇的啓動,我在大海上空“飛翔”。偶爾還隨着清涼的海風“蜻蜓點水”--從高空突然落下,雙腳剛浸入涼爽的海水又被快速提起。居高臨下,鳥瞰大海!“啊--,我能飛!”我張開雙臂向遠方的青山,向身後的大海呼喊!

每次看到言情劇中男女主角海誓山盟:“即使天涯海角我們也永不分離”時,心中不禁會想:真的有“天涯海角”嗎?到底在哪兒呢?“天涯海角”真像傳說中那樣美麗嗎?遊覽了海南的“天涯海角”後,困惑我多年的迷題解開了。

天涯海角彷彿一位冰肌玉骨、姿態萬千的仙子,又像是人間難覓的世外桃源,令所有的風景都黯然失色。那湛藍的海水與天空把我整個心都染成了藍色,綿如糖的細沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩,帆影點點,奇石林立。讓相機把自己定格在“天涯”“海角”。赤腳在海邊奔跑,大喊大叫,釋放我的感動與歡樂……

夕陽西下,獨坐在一塊大焦石上,靜靜的領略海天一色,雲捲雲舒,潮起潮落。不想過去、不知未來……漸漸的自己也被融化在這景色裏……

初二遊記作文9

暑假來臨,好多朋友們都喜歡外出旅遊。有的到充滿民族氣息的地方,欣賞不一樣的民族風情,體會不一樣的民族特色;有的到文化藝術氛圍濃厚的地方,參觀充滿文化氣息的藝術建築;有的選擇追尋歷史的蹤跡,重溫古人們的生活場面,並從中瞭解一些歷史知識;有的則寄情山水,到祖國的各處名勝古蹟旅遊,領略不同的人文風情……

而我們卻是邀上兩三好友進行“鄉村一日遊”。

這天,我們五個人騎着腳踏車來到離家不遠的小橋邊。我們將車子放在大樹下,然後坐在樹底下的石頭上開始我們的“茶話會”。雖然我們既沒有茶,又沒有水,更沒有一些零食,但是卻有我們。我們的心中裝滿夢想,裝滿世界!

我們圍成圈,一邊欣賞着美麗的大自然的風光,呼吸着新鮮的空氣,一邊談論我們現在各自的生活。微風拂過,柳枝搖晃着自己芊細的腰肢,並不時地輕拂過我們的臉頰,舒服極了!坐得累了,我們也會並排躺在草地上,看天上的白雲一會兒像只慵懶的貓咪,睡眼惺忪,朝我們賣萌;一會兒像座巍峨的大山屹立在天的盡頭;一會兒又像只忠實的狗狗,在堅守自己的崗位……閉上眼睛,幻想現在的自己是一隻雄鷹,此時正在天空中翱翔。天地之大任由我們拼搏!

歇息夠了,我們又騎車來到一條小溪邊。小溪清澈見底,水中的魚兒不時地游來游去,好不快樂!這讓我突然想起惠子曾說的“子非魚,焉知魚之樂也”。是的,魚兒在水中自由自在的,這難道不是他們最大的快樂?我們在天地間自由地拼搏,這難道不是我們最大的快樂?

阻擋不了溪水的誘惑,我們紛紛脫下鞋子跳到水中嬉戲。誰料我們的動作驚動了膽小的魚兒們,它們驚慌失措的逃開,不一會兒,又試探的來到我們的腳邊。有幾條膽大的,也會用身體撞我們的腳丫,更有甚者還以爲是什麼山珍海味,可是當它們咬一口時才發現這不是吃的東西,於是只好灰溜溜的遊走。我們跳入水中後也如撒歡的魚兒一樣,不是打個水漂就是互相打水仗,玩的不亦樂乎。

後來有些累了,就坐在溪邊的石頭上,然後討論對大學的憧憬,對未來的幻想。每個人的臉上都洋溢着激情與自信,我知道,我們的心中充滿夢想!

哦,屬於我們的青春!

哦,屬於我們的一日遊!

初二遊記作文10

我被一陣嘈雜聲驚醒,原來是要去東峯觀日出的人要動身前往了。我不願爲了區區日出而讓自己誤了睡眠大事,當即拒絕前去。當我躺下想繼續睡覺時,卻又睡不着了。只好起牀穿鞋,走上第二層樓拍照。

天在不知不覺中亮了起來,亮起的速度絲毫不比黑暗的速度慢。太陽不露面。我心底裏暗暗叫好——因爲去觀日出的人可能看不到日出了,我的決定可能是對的。

果然,直到最後天完全亮了,太陽始終不見影兒。

突然,東方有個東西猛地一亮,是太陽!太陽已爬了好高了,從一朵雲後面鑽了出來。它已極其明亮,不可正視。幸虧我沒有跟他們一起看日出,這分明是白走了一趟。

這時,爸爸也醒了,爬到二樓的餐廳裏坐着,並要了兩份早餐。所謂早餐,就是指一個饅頭和一碗粥。我大爲不滿,想吃方便麪。粥很燙,饅頭是最劣質的那種,很不好吃。這個早餐我吃得很不滿意。

吃完早餐,我們繼續向山頂衝鋒。早晨,清風吹拂,很是涼快。在上一個比較陡峭的石梯時,頭頂突然有一隻烏鴉飛過去,邊飛邊“哇哇哇”地大叫。只覺走了良久,到達金鎖關。

雲梯就相當於在從一樓到四樓垂直的壁面上鑿出一個個可供落腳的小坑,然後再掛下兩條可供抓握的鐵鏈。現在我要從一樓開始,就憑這點兒東西,爬上四樓。這相當於一個毫無防護措施的攀巖!

快了,快了,快到東峯了!我不停地給自己加油鼓勁。終於,在爬上一個斜坡後,太陽的萬丈光芒撲面而來,我低下了頭。

是太陽!在東峯頂留影后,我們又站在上面觀賞了一會兒風景,然後,我看見了東峯鷹嘴崖。鷹嘴崖頂立着一根高高的竿子。我站在竿子下,舉起照相機,避開刺目的陽光,給自己拍了張照。然後,我就賞起雲海來。

翻滾的雲海,籠罩住千千萬萬座山峯。它在向我撲來,籠罩這座高聳的東峯。清爽、寧靜,使我陶醉;迷人、美麗,使我神離。(春節遊記作文)

餘迷離於仙境時,山坡下傳來爸爸的叫聲。他正叫我快點下山。於是我快步原路返回,卻不見爸爸。定神一看,他正坐在一棵樹後面。我衝了上去,與爸爸繼續在山間前行。

我們已戰勝兩座山峯了。

初二遊記作文11

暑假期間,與朋友相約,到南召寶天曼天河漂流,感覺驚險刺激,回味無窮。

一進入寶天曼景區,就發現連綿起伏的高山,高聳如雲。山頭雲霧繚繞。彷彿進入人間仙境。

下午1點鐘。在滿懷期待中,漂流拉開了帷幕。我們帶好安全帽,穿上救生衣,全副武裝之後。來到了天河上游漂流的起點。因爲一艘皮艇只能乘坐6人。我們主動搭訕,找來一對和善的夫妻拼船。在懵懵懂懂中我們上了船。還沒來得及思索。小船就被工作人員輕輕推入到水中。

剎那間,我們的小船沿着一道高高的瀑布以迅雷不及掩耳之勢傾瀉而下。因爲水流的落差太大,小船以巨大的力量衝擊河道兩邊的岩石。頓時波浪滔天。“砰砰砰”一個巨浪接着一個巨浪拍擊着小船。。冰涼的河水立刻打溼了我們的衣服。船內也涌滿了水。好在小船下面留有空隙,船內的水很快就自己排了出去。漂流的河道時寬時窄,每段水流都有很大的落差。我們的小船在激流的旋渦裏不停地打轉,彷彿一隻迷失方向的小鳥,左躥右跳。好像洶涌的浪頭時刻準備把它整個吞沒。我的雙手牢牢的抓住扶手,緊貼着水面的雙腳,不時受到下面石塊的猛烈撞擊,我的心一下子提到了嗓子眼兒,一股莫名的恐懼感,瞬間包圍了我,我索性閉上雙眼,往河水肆意沖刷。。。。。

就這樣,在膽戰心驚中,小船在九曲迴腸的河道中激流永進。時而船頭猛的扎進水裏,時而浪頭拍擊船尾,小船在激流中搖搖墜墜,好像隨時都有翻船的危險。孩子們不時發出一陣陣尖叫聲“嘢”,我的心揪成了一團,恨不得馬上結束漂流。

慢慢地水流變得不那麼湍急。小船隨波逐流,雖然小船緊貼着水面漂流,緊貼着腳的是潺潺的河水。我緊張的心情變得從容、鎮靜多了。我已經有足夠的勇氣感受漂流的樂趣、戲水的愜意。在這段平緩的水域。前面三三兩兩的遊船已經停了下來,人們開始相互戲水。有的人用水槍打水。有的人用水盆潑水。還有的乾脆用頭盔舀水。被潑者不甘示弱、奮勇還擊。河面上的水仗進行得如火如荼。歡樂的浪花上下翻飛,爽朗的笑聲響徹雲霄。

不知不覺中,小船已經順利地到達漂流的終點站。孩子們在我的不斷催促下,戀戀不捨地離開小船,去岸邊換衣服、喝薑茶。航航直言太爽啦!明年一定再來寶天曼漂流。

這次驚險的漂流是一次挑戰極限的體驗。奔騰不息的河水讓我們領略大自然的神奇魅力,感受前所未有的新奇與刺激。暢快淋漓的戲水活動讓我們體會人與人的默契,感受團隊意識和參與精神。這次漂流真的是不虛此行。

初二遊記作文12

五道峽位於保康縣南部,距縣城22公里,由五個峽谷段構成,峽長約7。5公里,峽內山峯一溪相連,平峙多姿,溪流清澈,四季奔騰,自然風光與歷史遺蹟,民間傳說交相輝映,構成一幅奇、險、雄、幽渾然一體的天然畫卷。

我們乘着車,伴隨着一路風光,穿過一道道山峯,來到了那個令人嚮往的景區——五道峽。跳下車子,眼前石頭上“五道峽”三個蒼勁有力的紅字映入眼簾,漫步進去,只見峽谷兩邊青翠欲滴的山峯直入雲天,頂尖消失在雲霧中。近看,一座獨木橋廊飛架兩岸懸崖,木橋被雕飾的巧奪天工,令人不禁長時間駐足於此。橋下面急湍甚箭,猛浪若奔,波濤拍打着岩石,發出一陣聲音。橋上有許多人,我也靜靜地聆聽這天籟之音,着實妙不可言。

穿過古木橋前行一段路程後,神祕的溶洞就映入眼簾。進入溶洞,粗糙的巖壁上有一絲絲清水流過,涼風縷縷,一股清涼沁人心田。即使有五彩的燈光,溶洞仍顯得昏暗,我們彎着腰碎步前行,小心翼翼,生怕碰到那些奇形怪狀的鐘乳石,那些鐘乳石在燈光的映襯下,像一頭頭怒吼的雄獅,又像一羣羣玩耍的猴子,如夢如幻,彷彿進入了一個未知而又迷人的世界。

離開溶洞沿着彎曲的山路前行,頭上是鬼斧神工的雄奇山峯,茂密的林木在山上生長着,枝繁葉茂,爲我們遮擋陽光,腳下是深壑澗水,雲煙瀰漫,深不可測。對面青山似屏,雲霧朦朧,佳木秀而繁陰,青翠欲滴,有瀑布從懸崖上飛瀉而下,發出了轟轟巨響,又彙集成湍急的水流,雪白的浪花在炎日的照耀下閃閃發光,他們以居高臨下之勢帶動了水上風車的飛速轉動,水流拍擊着水車,濺出了滴滴水珠,飛灑在行人的臉上——清爽極了!回望瀑布,如滔滔白卷揮灑空中,用李太白的詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容是再好不過的了。

繼續逆水上行,穿梭於兩峯之谷中,溪水一會兒在怪石嶙峋的谷底間奔流,一會兒在凹陷的石底下形成潭水,倒映着青山綠水。這時雨淅淅瀝瀝的下個不停,我們連忙進入了一個木廊避雨,廊檐下掛着玉米和辣椒,還有沉重的石盤、竈臺,散發出濃郁的山鄉農村氣息。

坐在長條椅上,已是中午時分,大家拿出了自備的乾糧,伴着雨滴進食。雨越來越大了,我們被迫返回。在途中,大家意猶未盡,一路上興高采烈,笑聲迴盪于山峯峽谷之中。在這片我流連忘返的景區中,留下了我們的歡聲笑語。

五道峽,一個美麗而又神奇的地方,你也來看看吧!

初二遊記作文13

身邊可去的大學很多,武大、理工大都是好的選擇,那裏有優美的環境、良好的口碑,但貼近生活的就是最好的。所以我選擇背上籃球,與朋友一同前往文華學院。

與其他大學不同,它的大門並不富麗堂皇,很簡樸,像森林裏的伐木棚,可我們這野路子人怎麼肯走大門呢?只是觀摩一下罷了。我們在側邊找到了一路小徑,穿過鐵絲,就開始了今天的行程。

首先映入眼簾的是六七棟黃褐色的居民樓,太陽剛從東方紅起來,擎天的大樓就像神工畫師手下的畫筆,把大筆渲染、毫無豔色的光景攔下,放精筆描摹、出神入化的斜陽穿行。紅、黃、白被靜靜地堆疊在一起,好生善意,即便是在寂靜的清晨,也讓人望而心暖。沿着石板路蜿蜒的起伏,整齊晾曬的衣物、一字擺開的汽車,也漸入了視野中。在現實和夢幻間穿梭,多麼奇妙。

小道邊,是兩條几乎完全一致的古樹,高有四層樓高,樹葉更是自由地向天空伸展,帶來一片又一片寧靜的綠蔭。綠蔭之側,便是一棟又一棟的宿舍。雖然是在清晨,但是學子們的心可沒有隨光陰沉淪,早早就能聽到愉快的交談聲和優美的歌聲。令我動容的是每個人都在用自己的方式去擁抱生活中每個新的日子。

走過正在施工卻並不嘈雜的食堂,我們到了圖書館對面的教學樓。我們走過窗口,看到有教授在授課,便在外面偷偷聽一下,聽不懂;看一會,還是看不懂,黑板上寫滿了化學的筆記,地下的座位也都坐滿了學生。

終於到了令我們憧憬的操場,展現在眼前的,是一幅書寫着青春的生動畫卷。標準400m的紅褐跑道之內,是綠茵球場,這可能就是所有男孩子的最愛了。跑道之後是藍白的觀戰席,觀戰席的兩側就是籃球場和單雙槓。最令我欣喜的是整個運動場地都被一抹綠色包裹着,在揮灑汗水的同時,能見到陪伴着我們的自然,這得是多麼享受的事。

與朋友漫遊一兩個小時,城市人也漸漸甦醒之後,我們便穿過後門,悄悄地走了。

我很喜歡蘇東坡的生活情調,他也喜歡遊歷四方,而且不論是否華麗,總是一副悠然自在的樣子。這並不難理解,熱愛自然的人不會遇到壞的境遇,因爲,處處都充盈着自然、美好。當代,人們在旅行中嘗試找到如此的快意,卻總不能釋然。生活其實就是由一份又一份的小快意組成的,這一切都在於如何看待。

蘇東坡游完常寫記,所以我亦然,與淼、晗共遊文華學院,歡快至極,記之乃去。

初二遊記作文14

在我的家鄉莒南,有一處著名的旅遊景點,那就是天佛山,我們叫它爲臥佛寺公園.你們一定還不熟悉吧,那就由我爲大家當一回導遊吧!

天佛景區位於縣城北,真山、真水、真大佛是其主要特色,在連綿的望海樓羣山之中,有一尊天然大佛赫然出世,全長3800米。頭枕西南青山,腳抵東北明湖;天庭飽滿,地頜方圓,獅鼻微翹,笑口常開,慈眉善目,五官清晰,四肢分明,神態安詳,蘊涵玄妙,大有呼之欲出之感。佛教界泰斗茗山長老朝拜後,欣然題詞讚頌:“莒南天佛,世界奇觀”。這是佛教界對天佛的最高評價。四海遊客觀後無不拍案叫絕,歎爲觀止。

蓮花湖面積700畝,像一面明鏡鑲嵌在景區中央。湖畔垂柳依依,綠草茵茵,亭臺廊榭,金碧輝煌;湖內波光瀲灩,蘆葦搖曳,荷花映日,香菱滴翠,野鷗橫飛。“七寶蓮池香雪海,分外秀麗更端莊”便是對蓮花湖的真實寫照。鏡臺觀佛、菱榭晚照、靜海慈航、菩提曉月、般若悠然等景觀是蓮花湖著名景點。

九頂蓮花山,橫看象一條巨龍逶迤騰飛。觀音閣高聳在蓮花山最高峯,巍峨莊嚴,是求福求子的佛教道場;登閣遠眺,湖光山色,盡收眼底,小城春秋,一覽無餘。山東麓,蒼松翠柏鬱鬱蔥蔥,火炬松濤香氣襲人;山西麓,林密徑幽清雅別緻,慄園秋實碩果累累;大觀亭、鳳凰亭,亭亭玉立,攬勝閱春,風光無限;一線洞天、鱷魚出水、猿人沉思、金鰲聽禪等景點情趣盎然。

觀佛臺位於天佛景區中央,是觀佛拜佛的聖壇。高臺巍峨,松竹相擁,碧水環抱,古樸典雅,氣勢恢宏。三層四角,寓佛教“三學四諦”;基層28級臺階,示佛祖菩提樹下開悟之數;其上45級臺階,合佛祖住世弘法歲月;臺四周鑲嵌紫砂岩浮雕畫,都是佛教文化典故;臺前廣場,氣象萬千,吉祥鍾、如意鼓矗立東西;十八羅漢栩栩如生,分列兩旁;天佛聖境牌坊上的楹聯刻字,發人深省。每逢重大節日,廣場上人山人海,登臺向北眺望,天佛赫然出世,令人魂魄激盪,頂禮膜拜。

天佛景區突出一個“真”字,表現一個“奇”字,蘊涵一個“美”字。這種神奇、絢麗的風光在國內外是絕無僅有的。

我這個小導遊就當到這裏了,怎麼樣?我們家鄉的天佛景區,還美麗吧!歡迎你們有空來莒南玩,絕對不會令你們失望的!

初二遊記作文15

今天是一個風和日麗、陽光明媚的日子,我們全校師生要去龍泉森林保護區春遊。

我們乘着公共汽車,浩浩蕩蕩地出發了。半小時後,終於到達了盼望已久的目的地——龍泉森林保護區。

一下車,首先看到的是一條寬闊的大道兩旁那一棵棵參天大樹,枝繁葉茂,樹葉相互簇擁着,鬱鬱蔥蔥、生機勃勃。叢林中,是鳥兒的天堂,樹上的鳥兒們一會兒跳上這棵樹,一會兒又飛到另一棵樹上,一個個自由自在,既調皮又可愛,真是燕子呢喃,杜鵑嘀春,百鳥爭鳴。

踏上林蔭大道,撲鼻而來的是一陣陣清香,大道兩旁開滿了各色的說不出名兒的小花,花兒競相開放,讓人看了也不由心花怒放。

順着林蔭大道,我們來到了繩索橋,那是一條橫跨在湖面上的橋。看着走在橋上的同學如履薄冰,我不由得心驚膽戰。剛想打退堂鼓,一個扛一箱礦泉水的同學把我推上橋,並把水遞給我,美曰:扛水能鍛鍊我的平衡能力,他這可是成心耍我呀!我只能硬着頭皮踏上“征程”。在這搖搖晃晃的繩索橋上,我每走一步都很艱難。橋下如萬丈深淵的湖水,使人望而生畏,好像隨時要往下掉似的。剛過半程,狀況出現了,前面有惡作劇者在不斷搖晃着繩索橋,繩索橋頓時如鞦韆般晃動起來,前面不斷傳來女同學的驚叫聲和男同學惡作劇的歡笑聲。我謹慎地往前走,不敢往湖下看,生怕一不留神就會摔倒。不知不覺,我竟然安全通過了,不過,我的手心及背脊全是汗。經過繩索橋,我深刻體會到了革命長征途中通過瀘溝橋的22位戰士是多麼勇敢,我也明白了今天的幸福生活來之不易,我們要加倍珍惜今天的幸福生活。

有驚無險地通過繩索橋,隨後便登上了鳥巢。在鳥巢中有四個鳥蛋,惟妙惟肖,栩栩如生,一個個破殼而出,這伸出了小小的腦袋來呢。這裏是龍泉森林保護區最高的地方,在鳥巢上極目遠眺,各個景區的景色盡收眼底,這裏的景色可真美啊!到處青山綠水,鳥語花香,展現了勃勃生機與活力,站在鳥巢上,真正領略到了“會當凌絕頂,一覽衆山小”的壯麗景象。

“天下沒有不散的宴席”,一眨眼,返校的時間就到了,我們依依不捨地離開了龍泉森林保護區這個令人浮想聯翩的地方。再見了,龍泉森林保護區,再見……