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初二遊記作文(集錦15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的初二遊記作文,希望能夠幫助到大家。

初二遊記作文(集錦15篇)

初二遊記作文1

聽着鳥兒的歡唱,聞着花兒的清香,看着柳絮的飛舞,我們坐上校車,哼着歡快的小曲,向富春桃源進發了。

富春桃園到了,我們激動地跳下車,向山上跑去。

走在彎彎曲曲的山路上,欣賞着小溪演奏的樂曲,和着同學們踏踏的腳步聲,我們來到了九霄碧雲洞洞口。進走碧雲洞,首先要穿過一條長長的隧道,隧道里漆黑漆黑的。長長的隧道里,會吹來嗖嗖的涼風,隧道頂上掛着一盞盞燈籠,燈籠發出淡黃色的光,彷彿一條渾身發光的巨龍棲息在這裏。

出了隧道,一陣陣驚呼聲此起彼伏。碧雲洞內怪石嶙峋,石鐘乳、石筍形態萬千。最引人注目的要數那根“定海神針”了,我想:孫悟空一定是被這景色迷住了,把金箍棒都落下了。往前走,是“一線天”,這是一條約40釐米寬的裂縫,僅夠一個人側着身子移過去。看到這,我不禁想起了“誰知絕頂千尋地,只倚孤懸一線天”的詩句。穿過“一線天”,再往裏走,路邊圓形的石鐘乳像極了大海里的水母,一隻只都撐開了裙幅,優雅地在我們身邊游來游去。這奇觀迭出,美輪美奐的石鐘乳造型,讓人流連忘返。

走出碧雲洞右拐,順着小道拾級而下,我來到了幽靜的野櫧林。中午的陽光透過濃密樹葉,落在地上,稀稀疏疏的,清涼中不失春的溫暖。樹林深處,隱隱約約可以聽到潺潺的流水聲,“叮叮咚咚”的,時而緩,時而急。突然,同學們的腳步聲蓋過了輕柔的流水聲。頓時,嬉笑聲、吵鬧聲響成了一片。同學們在這裏盪鞦韆,做遊戲,連陽光都抑制不住喜悅,不停地跳躍着,不想錯過這歡樂的時光。

走出野櫧林,迎面撲來一陣溼涼溼涼的風,讓人神清氣爽,我趕緊閉眼深呼吸,把這溼潤潤的空氣吸個飽纔好,睜開眼睛,已是滿眼滿眼的、泛着白光的綠水。同學們高呼:“這是岩石嶺水庫!”水庫像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在這羣山中。我們乘坐着竹筏小舟漂盪在水中,周圍清波盪漾,羣山層巒疊翠,映山紅肆意怒放,這兒一簇,那兒一叢,火紅火紅的,將這片山水映襯得更加翠綠。遠山近水組成了一幅美麗的畫卷,真有一種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺。

富春桃園簡直是人間仙境,世外桃源,美得醉了!?

初二遊記作文2

今天是一個風和日麗、陽光明媚的日子,我們全校師生要去龍泉森林保護區春遊。

我們乘着公共汽車,浩浩蕩蕩地出發了。半小時後,終於到達了盼望已久的目的地——龍泉森林保護區。

一下車,首先看到的是一條寬闊的大道兩旁那一棵棵參天大樹,枝繁葉茂,樹葉相互簇擁着,鬱鬱蔥蔥、生機勃勃。叢林中,是鳥兒的天堂,樹上的鳥兒們一會兒跳上這棵樹,一會兒又飛到另一棵樹上,一個個自由自在,既調皮又可愛,真是燕子呢喃,杜鵑嘀春,百鳥爭鳴。

踏上林蔭大道,撲鼻而來的是一陣陣清香,大道兩旁開滿了各色的說不出名兒的小花,花兒競相開放,讓人看了也不由心花怒放。

順着林蔭大道,我們來到了繩索橋,那是一條橫跨在湖面上的橋。看着走在橋上的同學如履薄冰,我不由得心驚膽戰。剛想打退堂鼓,一個扛一箱礦泉水的同學把我推上橋,並把水遞給我,美曰:扛水能鍛鍊我的平衡能力,他這可是成心耍我呀!我只能硬着頭皮踏上“征程”。在這搖搖晃晃的繩索橋上,我每走一步都很艱難。橋下如萬丈深淵的湖水,使人望而生畏,好像隨時要往下掉似的。剛過半程,狀況出現了,前面有惡作劇者在不斷搖晃着繩索橋,繩索橋頓時如鞦韆般晃動起來,前面不斷傳來女同學的驚叫聲和男同學惡作劇的歡笑聲。我謹慎地往前走,不敢往湖下看,生怕一不留神就會摔倒。不知不覺,我竟然安全通過了,不過,我的手心及背脊全是汗。經過繩索橋,我深刻體會到了革命長征途中通過瀘溝橋的22位戰士是多麼勇敢,我也明白了今天的幸福生活來之不易,我們要加倍珍惜今天的幸福生活。

有驚無險地通過繩索橋,隨後便登上了鳥巢。在鳥巢中有四個鳥蛋,惟妙惟肖,栩栩如生,一個個破殼而出,這伸出了小小的腦袋來呢。這裏是龍泉森林保護區最高的地方,在鳥巢上極目遠眺,各個景區的景色盡收眼底,這裏的景色可真美啊!到處青山綠水,鳥語花香,展現了勃勃生機與活力,站在鳥巢上,真正領略到了“會當凌絕頂,一覽衆山小”的壯麗景象。

“天下沒有不散的宴席”,一眨眼,返校的時間就到了,我們依依不捨地離開了龍泉森林保護區這個令人浮想聯翩的地方。再見了,龍泉森林保護區,再見……

初二遊記作文3

今日陽光明媚,萬里無雲,到瀋陽旅遊的我們有幸參觀了這座工業城市中的“中國第二故宮”。

瀋陽的故宮實際上是清朝入關前由清太祖努爾哈赤、清太宗皇太極建造的皇宮,是中國現存完整的兩座宮殿建築羣之一。瀋陽故宮佔地6萬平方米,與北京故宮72萬平方米的佔地面積,簡直是天差地遠。但比起北京故宮的殿宇巍峨,富麗堂皇,瀋陽故宮則更顯玲瓏有致,風格獨特,結構緊湊,比北京故宮千篇一律的雕樑畫棟更具特色。

瀋陽故宮最獨一無二的宮殿就是大政殿。這個宮殿是一個融和了四種民族元素的建築。它的屋頂是八角攢尖頂,屋頂和屋檐組合在一起,看上去就像是皇帝頭上戴的帽子一般。表姐開玩笑地說:“如果我們去和這個大政殿合張影,就相當於把清朝皇帝的帽子帶回家啦!”這一妙言反大家逗得捧腹大笑。隨後,我們進入大政殿內部參觀。只風宮殿正中央有一個金碧輝煌的高臺,高臺上設有一個雕刻着龍鳳、祥雲等圖案的精美龍椅,龍椅在陽光的映射下,表面的鍍金層閃着金光,異常耀眼,恍惚中我似乎看到了清太祖努爾哈赤坐在龍椅上,目光炯炯,野心勃勃,那銳利的眼神如同刀鋒一般,他遙望京城,彷彿又在醞釀着一個新的作戰計劃……

“喂,我剛纔聽了導遊講解,很有意思哦!”表妹的一聲“呼喚”把我從無限沉思中拉回現實世界。還沒等我反應過來,(她)就不由分說地拉着我,帶我去聽導遊講解。“你們看,”導遊指着大殿內環繞着龍椅並支撐着大殿屋頂的幾根琉璃柱。“這幾根裝飾着精細、華美且具有象徵性圖案的琉璃柱,是典型的滿族風格。”隨後,她又領着我們來到大殿門前,“大家知道這座宮殿的哪個地方是按漢族的建築風格來建造的呢?”於是,衆人冥思苦想,卻得不到答案。導遊見狀,便揭開謎底:“答案就是大殿門前的兩根高大、刻有巨龍的紅漆木柱。中國古代有‘以龍爲天’的說法,所以在兩根擎天柱上分別刻上一條巨龍。大家注意門前漢白玉臺階和欄杆上的花紋,這就是藏傳佛教的圖案了。”“還有一種民族元素呢?”我不禁提問。“大家仔細觀察,會不會覺得大政殿的結構有點像蒙古包嗎?”說罷,我們都恍然大悟。“原來大政殿既有滿漢之風,又有藏式花紋,還有蒙古式結構,不知是出自哪位能工巧匠之手?沒想到古代的人們所掌握的技術已如此高超,並應用(得)如此純熟,真是難得!”我不禁暗自讚歎。

瀋陽故宮,真是瀋陽市一顆燦爛的明珠,藝術的瑰寶!

初二遊記作文4

五一來臨,我們這羣莘莘學子都止不住的高興,不僅僅是因爲悲哀的期中考試終於過去,更是因爲今年五一破例放了四天假,說話明我們可以多嗨皮一段時間了。

媽媽果然說要帶我出去玩,但因爲課程安排只能玩一天。我剛開始還期待不已,希望好好地放鬆一下,結果看着手機上的一日遊地點,頓時興趣少了半載。現在的小孩子喜歡去兩種地方玩,一是青山綠水間體驗的項目很多很刺激的,二是現代大都市,令人絲毫感不到乏味的科技館,或是少女心氾濫的迪士尼樂園。“旅遊”二字,成年人多是在意“旅”,希望能放鬆並且讓孩子多瞭解古文化。而孩子們則多關注“遊”,感覺如果沒體驗幾個好玩的項目,這次旅遊怕是什麼都記不住。可以說,我基本也就是那種跟着爸爸媽媽很無奈了,除了山就是水,還有古代建築,不是風景不好,只是看多了相似的景點,使審美疲勞了。但是一天就算想玩,也玩得不盡興,所以便隨媽媽了。

當我真正坐在大巴車上時,對此次旅程也有了或多或少的期待,期待不是個太過無趣的地方。聽導遊介紹,這個夢裏水鄉是剛開放不久的新景區。主打的是水鄉特色。下車後,我和媽媽並沒有跟大家一起吃飯,而是提前進了景區,主要是吸取上次吃飯耽誤時間,以至於什麼項目都沒玩成的教訓。景區不是很大,主要是有一些小小的島嶼,上面都是成片的鮮花盛開,稱爲十二花島。隔湖相望,頗有種可望不可及的感覺。因爲只有坐小船才能到達,沒有路上去的,也就成了孤島。縱人觀賞,遊人如織,我們果斷放棄坐船而選擇坐車來到核心景區——水上森林。二萬餘棵池杉縱列分佈,十分震撼,尤其是棵棵都種植在水裏,筆直的水上棧道一眼望不到盡頭。漫步其中,恍惚來到了人間仙境。參天的池杉,高大挺拔,遠遠望去,猶如一座座寶塔,屹立水間。但也生出了幾分典雅的韻味,池杉精神便是前生濁水中屹立!後生,烈火中永恆!穿梭在這幽深靜謐的水上森林間,可以大口呼吸這大自然的饋贈。

可能我們這座城市的節奏並不快,但作爲學生的我已是有心無力,夢裏水鄉,夢裏而已。

初二遊記作文5

暑假期間,與朋友相約,到南召寶天曼天河漂流,感覺驚險刺激,回味無窮。

一進入寶天曼景區,就發現連綿起伏的高山,高聳如雲。山頭雲霧繚繞。彷彿進入人間仙境。

下午1點鐘。在滿懷期待中,漂流拉開了帷幕。我們帶好安全帽,穿上救生衣,全副武裝之後。來到了天河上游漂流的起點。因爲一艘皮艇只能乘坐6人。我們主動搭訕,找來一對和善的夫妻拼船。在懵懵懂懂中我們上了船。還沒來得及思索。小船就被工作人員輕輕推入到水中。

剎那間,我們的小船沿着一道高高的瀑布以迅雷不及掩耳之勢傾瀉而下。因爲水流的落差太大,小船以巨大的力量衝擊河道兩邊的岩石。頓時波浪滔天。“砰砰砰”一個巨浪接着一個巨浪拍擊着小船。。冰涼的河水立刻打溼了我們的衣服。船內也涌滿了水。好在小船下面留有空隙,船內的水很快就自己排了出去。漂流的河道時寬時窄,每段水流都有很大的落差。我們的小船在激流的旋渦裏不停地打轉,彷彿一隻迷失方向的小鳥,左躥右跳。好像洶涌的浪頭時刻準備把它整個吞沒。我的雙手牢牢的抓住扶手,緊貼着水面的雙腳,不時受到下面石塊的猛烈撞擊,我的心一下子提到了嗓子眼兒,一股莫名的恐懼感,瞬間包圍了我,我索性閉上雙眼,往河水肆意沖刷。。。。。

就這樣,在膽戰心驚中,小船在九曲迴腸的河道中激流永進。時而船頭猛的扎進水裏,時而浪頭拍擊船尾,小船在激流中搖搖墜墜,好像隨時都有翻船的危險。孩子們不時發出一陣陣尖叫聲“嘢”,我的心揪成了一團,恨不得馬上結束漂流。

慢慢地水流變得不那麼湍急。小船隨波逐流,雖然小船緊貼着水面漂流,緊貼着腳的是潺潺的河水。我緊張的心情變得從容、鎮靜多了。我已經有足夠的勇氣感受漂流的樂趣、戲水的愜意。在這段平緩的水域。前面三三兩兩的遊船已經停了下來,人們開始相互戲水。有的人用水槍打水。有的人用水盆潑水。還有的乾脆用頭盔舀水。被潑者不甘示弱、奮勇還擊。河面上的水仗進行得如火如荼。歡樂的浪花上下翻飛,爽朗的笑聲響徹雲霄。

不知不覺中,小船已經順利地到達漂流的終點站。孩子們在我的不斷催促下,戀戀不捨地離開小船,去岸邊換衣服、喝薑茶。航航直言太爽啦!明年一定再來寶天曼漂流。

這次驚險的漂流是一次挑戰極限的體驗。奔騰不息的河水讓我們領略大自然的神奇魅力,感受前所未有的新奇與刺激。暢快淋漓的戲水活動讓我們體會人與人的默契,感受團隊意識和參與精神。這次漂流真的是不虛此行。

初二遊記作文6

今年暑假,爸爸媽媽帶我到彌勒縣玩,在彌勒縣賓館裏,有一本遊彌勒景點指南,我閒着無聊,拿起來一看,上面寫着“遊彌勒寺”,我以前就聽說彌勒縣因彌勒寺得名,所以我想滿足一下自己的好奇心,讓爸爸媽媽帶我去玩玩。

我對爸爸媽媽說出了我的請求,原以爲爸爸媽媽不會答應我,沒想到,爸爸媽媽竟答應了我,我高興得蹦三尺高。

第二天白天,太陽公公爬得很高很高,夏日的風在這裏絲毫不覺得乾燥,涼涼的吹在身上,很是舒服。午飯過後,我們開車直奔錦屏山(彌勒寺),道路兩旁的小樹鬱鬱蔥蔥,讓我們沉浸在這涼涼的夏日中。偶爾,聽到幾聲鳥叫,遠遠的,不知道是什麼昆蟲的低鳴,此起彼伏,交錯混雜,好一曲動人的大自然交響曲。

車在山腳停住。只見翠綠之中,琉璃瓦硃砂牆的古寺建築顯得格外金碧輝煌,給人莊嚴神聖之感。看到這一切,我不由自主地加快了腳步。走進老彌勒寺,讓人感到老彌勒寺是個修生養性的聖賢之地。再走進大雄殿,又給人一種神聖的感覺。

站在大殿(大雄殿)望,階梯似乎望不到盡頭。我有點退怯,但在爸爸媽媽的鼓勵下,一行人拾階而上。中途一小佛高1.99米,這時,在一旁的一位遊客對我們說:“你們可以到這尊彌勒佛旁照相,摸他的左手,代表你“發財”,摸右手,代表你“有錢”,摸腳,代表“腳踏實地”,摸“錢袋”代表你很“富有”。說完後,我們便去照相了

終於踏上最後一級階梯,視線豁(huo)然開朗,彌勒大佛已在眼前。聽爸爸講,大佛完成於1999年,而此寺中階梯數與佛之高度相應,大佛高19.99米,石階因此設計爲1999級,既是佛家“九九歸真”之意,讓人不得不感嘆心思之巧,寓意之深。仰視蓮花寶座上的大佛,他左手捻(nian)佛珠,右手平放大腿,凝視前方,笑容滿面,向一切來到他身邊的人祝福平安,送來吉祥。佛面相惟妙惟肖,真情傳人,更與周圍山水風景融爲一色,堪稱和諧。看到這一切,我和爸爸媽媽都不由自主的去照相。下山的時候, 全家心情非常愉快。路過來時的大殿旁邊,大殿屋檐東北角落的鈴隨風作響,清脆而不刺耳,讓這山宇環繞的佛寺中更添一分安詳。

臨走,聽一位寺裏的高僧說:“彌勒佛的大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世間可笑之人。”心一靈動,這何嘗不是爲人處事之妙言哉(zai)。

這就是彌勒寺一遊,這一遊讓我悟出了一個道理,做人要容忍天下事,只有這樣才能擁有一顆善良的心。

初二遊記作文7

絲絲涼風吹亂髮絲,滔滔江水撥動心絃。富春江上的夜景,美不勝收!

悠悠歲月中,富春江邊的人或許變了,景或許也變了,但歷代文人墨客的情卻未變。富春江,位於浙江桐廬境內,宋代文豪蘇軾讚美她“三吳行盡千山水,猶道桐廬景情美。”元代畫家黃公望也是在這作下了千古名畫《富春山居圖》。一切文學瑰寶都因富春江的美流傳至今。

乘着船向河岸望去,夜晚的富春江一片寂靜。因是老城區,更添了幾分古色古香。一排排黑瓦粉牆的平房在夜色映稱下半是朦朧,半是明豔,多了幾分想看又看不透的的感覺。這時的富春江像是一位老者,淡淡的訴說着那不知名的情愫。不知何時,船進入了新城區,隨着時代的變遷和經濟的發展,高樓大廈替代了羣山的環繞,來來往往的人羣在岸邊散步,這樣的富春江少了一份自然之韻,多了幾分時尚之感,在我看來她是年輕的,是朝氣蓬勃的。看,江面上跨起了大橋,橋上霓虹燈閃耀着,遠遠望去像是一顆顆閃閃發亮的寶石掛在雄偉的大橋上。橋上有人在看夜景,而坐在船上的我在看他們,當真是應了那句“你站在橋上看風景,看風景的人在看你。”夜晚的富春江是美的,璀璨燈光照耀兩岸綠樹,給這有些喧囂的城市夜晚添上一份五彩的魅力。

富春江,哺育了一代又一代百姓,她以自己的方式襯托了一段有一段的美景,但她不知道的是,她自己便是最美的景。輕風拂頰,遊船觀江,夜晚的富春江是精謐美好的,閉上眼睛,靜靜聆聽,即使是在喧囂的城市裏,似乎也還能聽到滾滾江水流動的聲音。不知道幾百年前的黃公望先生是否也像我這樣,乘着一葉扁舟在富春江上,觀江景、聽江水,最後一時興起拿起畫筆,在畫紙上作下了那副千古名畫《富春山居圖》呢?

富春江,比不得黃河的波瀾壯闊,比不得長江的綿延萬里,比不得運河的歷史悠久……但富春江,無疑是美的,她美在風景,美在文化,美在人們的心田。富春江,她無需與別人比較,她將永遠本持自己的美貯存在人們的腦海,一路源遠流長。

作爲華夏兒女,江不少觀,河不少看,但富春江又一次震撼了我的心靈。相信,我永遠不會忘記她的美,她的痕跡,她的韻味……

初二遊記作文8

去年暑假,我和老媽去了海南。

第一天,我們乘車駛出海口市,往郊外的萬泉河開去。視野漸漸開闊,遠離了城市的喧囂,去尋找一份難得的寧靜……悠然地行駛在公路上,兩邊是一片片椰林,碧綠的田野,戴斗笠的阿婆……濃濃的南國風光圍繞着我們。泥土混着小草的芳香,瀰漫在我們周圍。大片大片盛開的扶桑花與藍天白雲相接。

我們坐上竹排,從寬闊、舒緩的萬泉河漂流而下,兩岸秀麗的風光讓我應接不暇。椰樹婀娜,鬱鬱蔥蔥挺立在叢林中;綠樹掩映的村舍隱約可見,炊煙裊裊;不經意間,無名小鳥擦身而過……啊!這南國的夢裏水鄉!

以後的幾天裏,我們先後去了興隆熱帶植物園、黎苗風情村和西島。

最令我難忘的是西島的“潛水”與“海上拖傘”。穿上潛水服,我潛入爽感冰涼的“海底世界”,雖然吞了幾口又鹹又澀的海水,但與色彩斑斕的珊瑚、熱帶魚零距離接觸,此樂何極?而“海上拖傘“玩兒的是不一樣的刺激,不一樣的心跳!我穿着救生衣,繫着安全帶,被綁在降落傘上。降落傘又被拖在快艇的後面。隨着快艇的啓動,我在大海上空“飛翔”。偶爾還隨着清涼的海風“蜻蜓點水”--從高空突然落下,雙腳剛浸入涼爽的海水又被快速提起。居高臨下,鳥瞰大海!“啊--,我能飛!”我張開雙臂向遠方的青山,向身後的大海呼喊!

每次看到言情劇中男女主角海誓山盟:“即使天涯海角我們也永不分離”時,心中不禁會想:真的有“天涯海角”嗎?到底在哪兒呢?“天涯海角”真像傳說中那樣美麗嗎?遊覽了海南的“天涯海角”後,困惑我多年的迷題解開了。

天涯海角彷彿一位冰肌玉骨、姿態萬千的仙子,又像是人間難覓的世外桃源,令所有的風景都黯然失色。那湛藍的海水與天空把我整個心都染成了藍色,綿如糖的細沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩,帆影點點,奇石林立。讓相機把自己定格在“天涯”“海角”。赤腳在海邊奔跑,大喊大叫,釋放我的感動與歡樂……

夕陽西下,獨坐在一塊大焦石上,靜靜的領略海天一色,雲捲雲舒,潮起潮落。不想過去、不知未來……漸漸的自己也被融化在這景色裏……

初二遊記作文9

今年暑假,我和家人一起到期盼已久的北京旅遊。7月23日早上,晴空萬里,陽光明媚,我和哥哥姐姐,還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來到故宮。

XX前,人山人海,我們和很多的遊客一樣,搶着時間,擠着空位,擺着姿勢照相留影。

跨過金水橋,穿過太和門,迎面是雄偉輝煌的太和殿。

聽說故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方,向來是不準平民百姓進去的,新中國成立以後,這兒就逐漸變成了一個人潮涌動的旅遊景點,老百姓也可以大大方方地買票進去參觀了。

故宮似乎隱藏着許多的謎,如同陳列的寶物,讓我感覺特別的驚喜,特別的好奇。不知不覺中,已走過乾清宮、坤寧宮,我們一邊走一邊看,一路歡喜一路留影,終於來到了御花園。御花園是皇上退朝後修養身心的後花園。哇!這裏真美、真大,古樹參天、異石林立,到處綠樹成蔭、鮮花鬥豔,還有許多亭臺樓榭,每個細微處都顯示出皇家建築的經典、大氣。我們來到了一個小池子旁,整個花池造型雅緻,長寬各有5、6米,全部由漢白玉砌成,四壁都雕刻有美麗的花紋,最精彩的要數池子的內壁雕嵌着的幾隻栩栩如生的龍頭了,它們個佔一方,昂首威武,龍口處都有一個小噴嘴。導遊說:四周的龍口都能XX,齊向中心射去,形成一個水注交織、霧散珠滴的景色,池子裏面盛着半池水,水清見底,水面上綠葉漂浮,翠枝傲立,開滿了荷花,水中許許多多的小金魚在荷花中穿梭着,紅的、黃的、白的、黑的……我被這美麗的景象迷住了,爸爸給我們照了很多像。

不過靠亭子一側的池水似乎有些渾濁不清,上面坐着很多遊人,他們說着、笑着、吃着、喝着,扔着,他們腳下的池水裏飄着許多垃圾,有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰,噁心死了,這兒可是世界聞名的旅遊勝地呀,天天都進進出出多少中外遊客,垃圾箱離這些人只有幾米遠,而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾,看到這些不文明的行爲,我憤怒極了,心想:蓮花出淤泥而不染,沒想到出了淤泥,又被垃圾包圍了,我叫爸爸也把這個“景色”拍了下來。

走出神武門,已是下午2點,我們結束了故宮之旅,北京故宮的確讓人留戀忘返,也有許多值得回憶的地方,回到桂林,我要把故宮的偉大壯麗告訴小夥伴們,同時也會把不文明的那個事兒也跟他們說說:讓我們一起來做一個文明的小公民。

初二遊記作文10

暑假來臨,好多朋友們都喜歡外出旅遊。有的到充滿民族氣息的地方,欣賞不一樣的民族風情,體會不一樣的民族特色;有的到文化藝術氛圍濃厚的地方,參觀充滿文化氣息的藝術建築;有的選擇追尋歷史的蹤跡,重溫古人們的生活場面,並從中瞭解一些歷史知識;有的則寄情山水,到祖國的各處名勝古蹟旅遊,領略不同的人文風情……

而我們卻是邀上兩三好友進行“鄉村一日遊”。

這天,我們五個人騎着腳踏車來到離家不遠的小橋邊。我們將車子放在大樹下,然後坐在樹底下的石頭上開始我們的“茶話會”。雖然我們既沒有茶,又沒有水,更沒有一些零食,但是卻有我們。我們的心中裝滿夢想,裝滿世界!

我們圍成圈,一邊欣賞着美麗的大自然的風光,呼吸着新鮮的空氣,一邊談論我們現在各自的生活。微風拂過,柳枝搖晃着自己芊細的腰肢,並不時地輕拂過我們的臉頰,舒服極了!坐得累了,我們也會並排躺在草地上,看天上的白雲一會兒像只慵懶的貓咪,睡眼惺忪,朝我們賣萌;一會兒像座巍峨的大山屹立在天的盡頭;一會兒又像只忠實的狗狗,在堅守自己的`崗位……閉上眼睛,幻想現在的自己是一隻雄鷹,此時正在天空中翱翔。天地之大任由我們拼搏!

歇息夠了,我們又騎車來到一條小溪邊。小溪清澈見底,水中的魚兒不時地游來游去,好不快樂!這讓我突然想起惠子曾說的“子非魚,焉知魚之樂也”。是的,魚兒在水中自由自在的,這難道不是他們最大的快樂?我們在天地間自由地拼搏,這難道不是我們最大的快樂?

阻擋不了溪水的誘惑,我們紛紛脫下鞋子跳到水中嬉戲。誰料我們的動作驚動了膽小的魚兒們,它們驚慌失措的逃開,不一會兒,又試探的來到我們的腳邊。有幾條膽大的,也會用身體撞我們的腳丫,更有甚者還以爲是什麼山珍海味,可是當它們咬一口時才發現這不是吃的東西,於是只好灰溜溜的遊走。我們跳入水中後也如撒歡的魚兒一樣,不是打個水漂就是互相打水仗,玩的不亦樂乎。

後來有些累了,就坐在溪邊的石頭上,然後討論對大學的憧憬,對未來的幻想。每個人的臉上都洋溢着激情與自信,我知道,我們的心中充滿夢想!

哦,屬於我們的青春!

哦,屬於我們的一日遊!

初二遊記作文11

第三次去五道峽,我們剛好遇上雨季。剛浸過雨的白霧繚繞在山間,像一條條柔軟的白玉帶子,纏在碧色的羣山上。

我們走着走着,忽見前方不遠處,一架棕黃色的大水車緩慢地轉動着,汩汩的水聲也越來越清晰。我一直向前走,原來是從山上飛衝下來的瀑布用巨大的動能推動了水車,水車的下部分在白色的水沫中被水的力量推得轉動起來。

水車對面的山上,懸掛着一條潔白的瀑布,這便是五道峽的瀑。我站在水車旁邊的大石頭上向水流的上游仰望,這瀑布從山頂上摔下來,一往無前的氣勢突然騰空,但英氣不減,水流彷彿被突然放大了,我只看見一股股水流展開成一串串玉白色的珠子,從山尖上掉落下來,像一個個慢鏡頭。那瀑布瀉下的水簾宛如白練騰空,銀花四濺,從山上垂落下一簾幽夢。而聲音更是清脆,“大珠小珠落玉盤的撞擊聲在山腳下淙淙急流的衝擊迴旋聲中,就像海浪裏放了一個循環播放着的八音盒,叮叮咚咚,唰唰嘩嘩,相得益彰。

當水流化身玉珠從空中摔落下來時,因山的坎坷不平而面臨一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石頭上,往石頭下流,再次騰空,又摔一次在草裏,往前流了一會兒,進行第三次跳躍,直接蹦到山腳下突出的大石頭上,“譁”的一聲騰起一團霧狀的大水花,這時一股水已分成好幾小股,就各自循着石頭上的縫各奔東西,不久又匯成一股溪流,與摔落下來時走丟了的夥伴一起,合力推動橫在面前的大水車,再在水花的歡笑聲中肩並肩奔向未知的前方。

而在水流成爲懸空瀑布的過程中,周圍的空氣中飽含水珠,就像下雨一樣,若隱若現的,是一道青藍色的光虹,近乎透明地一閃一閃。

我突然想到,這條瀑布原是一條河流,從山間摔落下來纔看了瀑的形態,待到山麓下時,又還原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的這一過程,才被人們所驚歎,被人們當作奇觀一樣去欣賞。這是不是在告訴我們,在開始和結束都一樣的時候,我們應該重視過程呢?抑或是說,不應只關注某一部分某一方面,而應該更全面地思考和判斷呢?

初二遊記作文12

湛藍的天,清澈的水,涼爽的風,與我們這兒不同的空氣﹑氣息,還有因船開動而產生的泡沫……這無不在告訴我,我已經來到了廈門,來到了令我朝思暮想的地方——廈門。

也許有人會問我,爲何會對廈門我朝思暮想?告訴你吧,其實真正令我朝思暮想的是廈門的鼓浪嶼!我因鼓浪嶼而對廈門也牽掛上了。我早說聽說,鼓浪嶼那兒的風景美麗怡人,聽說那兒的建築風格迥異,聽說那裏的食物別有風味,聽說來到廈門不去鼓浪嶼,就枉費來了廈門……這種種,令我對鼓浪嶼充滿了嚮往之情。

春節前的第三天,我們一行人終於踏上了鼓浪嶼。剛走上島,我就看到椰子樹、榕樹、沙石組成的南國風光。說不清爲什麼,我不由一下子看呆了。我非常喜歡這種說不出的的感覺。我赤着腳,在沙灘上漫步。腳下的細沙柔柔的,軟軟的,雖然說不上痛,可是有點兒癢,但那感覺爽極了,真想就這樣一直在沙灘上走着,不停下來。

漫步在鼓浪嶼,發現它雖說是個島嶼,裏面卻什麼都有:百鳥園、風琴館、博物館、餐廳、飯店、學校……簡直是要什麼有什麼,就是一座部門齊全、經濟繁榮的都市!

這裏百鳥園中的鳥兒,都是野生放養的。它們是那麼幸福,百鳥園也成了它們的天堂。這兒的鳥很多,多得令人目不暇接。唉,唉,快看,鴛鴦戲水耶,它們玩得多歡啊!咦,這兒的鴕鳥好大哦,看起來比我都高都重耶!快看快看,屋頂上的孔雀,它張開了漂亮得令人窒息的羽毛,簡直想讓人直接一把捉住它,抱回家去天天細細欣賞。

鼓浪嶼那兒的樹都別有一番風味,尤其是榕樹。那兒榕樹衆多,隨便瞄一眼,看到的十棵樹中,有九棵都是榕樹,而且至少有六棵榕樹都有六、七百年曆史了。很多榕樹,從遠處看去,都是蒼天大樹,有的一棵樹就像是個小樹林。最令我稱奇的是,一般的樹由枝葉組成,它卻還有如柳條般飄拂的氣根。聽那兒的人說,這氣根接到地面,就會長出枝杆和樹葉,真是太神奇了!我也因此長見識了!

回去時,我望着海與天交界的地方,望着因輪船而產生的泡沫,思緒不知飄到哪兒去了。呵,你知道嗎?我的心還在鼓浪嶼哦!

初二遊記作文13

在我的家鄉莒南,有一處著名的旅遊景點,那就是天佛山,我們叫它爲臥佛寺公園.你們一定還不熟悉吧,那就由我爲大家當一回導遊吧!

天佛景區位於縣城北,真山、真水、真大佛是其主要特色,在連綿的望海樓羣山之中,有一尊天然大佛赫然出世,全長3800米。頭枕西南青山,腳抵東北明湖;天庭飽滿,地頜方圓,獅鼻微翹,笑口常開,慈眉善目,五官清晰,四肢分明,神態安詳,蘊涵玄妙,大有呼之欲出之感。佛教界泰斗茗山長老朝拜後,欣然題詞讚頌:“莒南天佛,世界奇觀”。這是佛教界對天佛的最高評價。四海遊客觀後無不拍案叫絕,歎爲觀止。

蓮花湖面積700畝,像一面明鏡鑲嵌在景區中央。湖畔垂柳依依,綠草茵茵,亭臺廊榭,金碧輝煌;湖內波光瀲灩,蘆葦搖曳,荷花映日,香菱滴翠,野鷗橫飛。“七寶蓮池香雪海,分外秀麗更端莊”便是對蓮花湖的真實寫照。鏡臺觀佛、菱榭晚照、靜海慈航、菩提曉月、般若悠然等景觀是蓮花湖著名景點。

九頂蓮花山,橫看象一條巨龍逶迤騰飛。觀音閣高聳在蓮花山最高峯,巍峨莊嚴,是求福求子的佛教道場;登閣遠眺,湖光山色,盡收眼底,小城春秋,一覽無餘。山東麓,蒼松翠柏鬱鬱蔥蔥,火炬松濤香氣襲人;山西麓,林密徑幽清雅別緻,慄園秋實碩果累累;大觀亭、鳳凰亭,亭亭玉立,攬勝閱春,風光無限;一線洞天、鱷魚出水、猿人沉思、金鰲聽禪等景點情趣盎然。

觀佛臺位於天佛景區中央,是觀佛拜佛的聖壇。高臺巍峨,松竹相擁,碧水環抱,古樸典雅,氣勢恢宏。三層四角,寓佛教“三學四諦”;基層28級臺階,示佛祖菩提樹下開悟之數;其上45級臺階,合佛祖住世弘法歲月;臺四周鑲嵌紫砂岩浮雕畫,都是佛教文化典故;臺前廣場,氣象萬千,吉祥鍾、如意鼓矗立東西;十八羅漢栩栩如生,分列兩旁;天佛聖境牌坊上的楹聯刻字,發人深省。每逢重大節日,廣場上人山人海,登臺向北眺望,天佛赫然出世,令人魂魄激盪,頂禮膜拜。

天佛景區突出一個“真”字,表現一個“奇”字,蘊涵一個“美”字。這種神奇、絢麗的風光在國內外是絕無僅有的。

我這個小導遊就當到這裏了,怎麼樣?我們家鄉的天佛景區,還美麗吧!歡迎你們有空來莒南玩,絕對不會令你們失望的!

初二遊記作文14

一出發就推遲了兩個鐘頭,一上車就悶的慌,就後悔,連那雨也不依不撓的搔擾着我們,更不用說蹲着吃飯像乞丐了,這正應了一句老話:“在家千日好,出門一日難。”大家陰着臉,垂頭喪氣。但一見了海後就快樂的像天使一樣。

我看到了海,那個勁兒,簡直無法形容,只見海是一位調皮天真的小姑娘,她穿着一身白色的裙子,大笑着跑上岸,時不時用裙子撩拔着人們,一下子又像一隻受了驚嚇的小鳥,拎着裙子嘻嘻哈哈的走了。

我迫不及待的向海跑去,腳底下是軟得像棉絮的沙灘,天上還下着小雨,碧藍的海底,依然有很多人在游泳,我:想:他們一定是經不住海姑娘的誘惑才下海的;海岸上有許許多多大大小小的帳篷,帳篷下衣服,鞋子,揹包多的沒地方放,偶爾每個帳篷下會有一兩個人,有的是剛剛游完泳上來的,有的是怕感冒不敢下的。

海面上偶爾會有一些船隻,和一兩條快艇。

“行了,行了,別潑了,我的衣服都溼了,原來是林校長。只見他穿的紅襯衫,白褲子,溼了一大半,她笨拙地用雨傘擋住調皮的男生澆上的水花,可又有什麼用?男生們圍成一個小圈圈,不停的潑。她只擋的了前,卻擋不了後,手忙腳亂,卻無濟於事,她只好冒着水花狼狽而逃。過了一陣子,不知怎的,她又下了岸,沒走多遠,“哎呀,哎呀,別澆了。”不用看都知道她再次被男生包圍住了,這次男生澆得可瘋狂了,可她還是故伎重演――用雨傘擋住水花想逃走,可這回連方向都找不找着了,像一隻沒頭蒼蠅到處亂撞,結果可想而知――她成了一隻落湯雞!林校長在轉身的一剎那,“撲哧”一聲,在場的朋友都笑了出來,只見她的臉窘的通紅。

男生的戲演完了,來看女生吧!我的媽呀,女生比男生毫不遜色。大有老虎見到小白兔之勢,平時文靜的女生今日也變成大老虎啦!她們有的互相打水仗,有的幾個女生圍着一個男老師澆水。此時,矜持的不再矜持,文靜的不在文靜,林黛玉的不再林黛玉,就連那羞答答的玫瑰也不再靜悄悄的開,而是怒放了。那男老師招架不住,不停的求饒,耳朵,眼睛,嘴巴都進了海水,有氣無力的坐在沙灘上。

糟糕,風越來越大了,我也該回去了,不然就要着涼了。我摸了摸屁股,呀,怎麼溼溼的。我可一直在岸上啊,尿尿了?不可能!回頭一看――原來是幾位大姐姐正朝我澆水,我可得趕快撤了,再不跑,就成落湯雞啦!

初二遊記作文15

五道峽位於保康縣南部,距縣城22公里,由五個峽谷段構成,峽長約7。5公里,峽內山峯一溪相連,平峙多姿,溪流清澈,四季奔騰,自然風光與歷史遺蹟,民間傳說交相輝映,構成一幅奇、險、雄、幽渾然一體的天然畫卷。

我們乘着車,伴隨着一路風光,穿過一道道山峯,來到了那個令人嚮往的景區——五道峽。跳下車子,眼前石頭上“五道峽”三個蒼勁有力的紅字映入眼簾,漫步進去,只見峽谷兩邊青翠欲滴的山峯直入雲天,頂尖消失在雲霧中。近看,一座獨木橋廊飛架兩岸懸崖,木橋被雕飾的巧奪天工,令人不禁長時間駐足於此。橋下面急湍甚箭,猛浪若奔,波濤拍打着岩石,發出一陣聲音。橋上有許多人,我也靜靜地聆聽這天籟之音,着實妙不可言。

穿過古木橋前行一段路程後,神祕的溶洞就映入眼簾。進入溶洞,粗糙的巖壁上有一絲絲清水流過,涼風縷縷,一股清涼沁人心田。即使有五彩的燈光,溶洞仍顯得昏暗,我們彎着腰碎步前行,小心翼翼,生怕碰到那些奇形怪狀的鐘乳石,那些鐘乳石在燈光的映襯下,像一頭頭怒吼的雄獅,又像一羣羣玩耍的猴子,如夢如幻,彷彿進入了一個未知而又迷人的世界。

離開溶洞沿着彎曲的山路前行,頭上是鬼斧神工的雄奇山峯,茂密的林木在山上生長着,枝繁葉茂,爲我們遮擋陽光,腳下是深壑澗水,雲煙瀰漫,深不可測。對面青山似屏,雲霧朦朧,佳木秀而繁陰,青翠欲滴,有瀑布從懸崖上飛瀉而下,發出了轟轟巨響,又彙集成湍急的水流,雪白的浪花在炎日的照耀下閃閃發光,他們以居高臨下之勢帶動了水上風車的飛速轉動,水流拍擊着水車,濺出了滴滴水珠,飛灑在行人的臉上——清爽極了!回望瀑布,如滔滔白卷揮灑空中,用李太白的詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容是再好不過的了。

繼續逆水上行,穿梭於兩峯之谷中,溪水一會兒在怪石嶙峋的谷底間奔流,一會兒在凹陷的石底下形成潭水,倒映着青山綠水。這時雨淅淅瀝瀝的下個不停,我們連忙進入了一個木廊避雨,廊檐下掛着玉米和辣椒,還有沉重的石盤、竈臺,散發出濃郁的山鄉農村氣息。

坐在長條椅上,已是中午時分,大家拿出了自備的乾糧,伴着雨滴進食。雨越來越大了,我們被迫返回。在途中,大家意猶未盡,一路上興高采烈,笑聲迴盪于山峯峽谷之中。在這片我流連忘返的景區中,留下了我們的歡聲笑語。

五道峽,一個美麗而又神奇的地方,你也來看看吧!