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【精華】初二時光作文集合九篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的初二時光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初二時光作文集合九篇

初二時光作文 篇1

時光,你好!

轉眼,我一消磨了你13年。波光明滅,泡沫聚散。唯只有溫情的時光裏是一去不復返。時光,你,安好。我,如舊。

時光,你還記得最當初嗎?那天是20xx年2月初6。時光,那天是我第一次與你相識。那時,我還是個稚嫩無比的孩子。時光,你知道嗎?有時,我真的很討厭你。是你帶走了,我天真無邪的童年;是你,讓那美好的幻想,變成了殘酷的現實;是你,讓無憂無慮的我,變成了日日爲煩心事而苦惱的少年;是你……

“開始的開始,我們都是孩子。最後的最後,渴望變成天使”。時光,你聽到這歌聲了嗎?對了,這就是我那六年的時光。那時啊!我總希望時光你能走快點。那時,我總是羨慕現在的年紀,可現在想想如今卻沒有變成小時候羨慕的人。時光,你是否還記得那時討厭佩戴紅領巾的我?可現在才明白那六年畢業之際,那是我與紅領巾永遠的訣別!

時光,我討厭你!你帶走了我六年的同學情。你讓我只能默默地翻這個那一張張陳舊的老照片,回憶那老照片裏的老故事,你知道那種感覺有多含蓄嗎?

加油,加油”,同學們奮力的喊着,拔河的同學們拼盡全力。“一,二,三”“耶”我們班傳來歡呼聲。那年運動會我們終於獲勝了。那天我們班在那溫暖的冬日底下,歡呼着。時光,我要感謝你,讓我們擁有那時最天真爛漫的笑容。時光20xx夏至末結束了我的小學生活。那天,我流下了最痛心的眼淚。時光,我長大了,感謝你一路陪我走來。

時光,感謝你。陪我走到了“初中”這個新名詞。我對這個新名詞非常陌生,也感謝你讓我擁有軍訓生活。時光,那時候的你對我很苦。你,讓我在那炎炎烈日下消磨你,讓我與爸爸媽媽隔絕時光,讓我學會獨立與自理。讓我感受到我人生中另一個家的溫暖。

時光,你好!感謝你承蒙不悔。感謝你繁花相送。

時光,你就像一盒巧克力,即使下一顆是苦澀,我也會吃進嘴裏。因爲那是時光終年不朽的味道。

初二時光作文 篇2

如果時光能倒流,我真希望可以把以前的事情改變掉,爲什麼呢?讓我來告訴你吧!

我有四個好朋友,有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏,她們不僅是我的好朋友,也是我的好姐妹,她們很喜歡我,因爲我熱情、活潑、幽默,使她們把“大姐”的“寶座”推給了我。

當大姐可是很威風的,她們都聽我的,不是不情願地聽我的,而是會很樂意地聽我的,並幫助我,因爲我對她們都很好,她們也很喜歡我。( )

可是,好景不長,最近,我迷上了一部動漫《小魔女donemi》,平時,只會對她們說些關於生活中搞笑事情的我,變成了一個總是嘰哩呱啦講關於動漫裏的內容的癡女,講得她們頭暈腦脹,聽也聽不懂,可我卻沒覺得有什麼不妥,依然講得眉飛色舞……

這兩天,我總覺得她們好像開始討厭我了……

“哎!陳如意,我……”“我知道,你昨天又看了那部動漫吧?別講了,我煩都煩死了!”陳如意馬上打斷我的話。

“林子惟!”“哦,是黃靖怡呀,對了,你以後別老說《小魔女donemi》了,好煩呀!”我只能無奈地走了。

“黎敏!”我喊道,誰知黎敏看見了我扭頭就跑,我心相:她怎麼不理我了呢?

還有吳思敏,雖然她個子小,也讀一年,但她還是對那些什麼動漫沒興趣,所以,我也沒有找她。

難道,難道她們真的不喜歡我了嗎?真的嫌我煩了嗎?我開始後悔起來:爲什麼我總那麼自私呢?總是想將自己的喜好強加於別人呢?

如果時光能倒流,我真希望可以改變它!

初二時光作文 篇3

總覺得時光還早。一切都還來得及。

轉眼就冬了。我喜歡冬天裏那冷得透人心的風,吹在臉上即使狠冷,但卻非常的'舒服'。

還記得十一、二歲的少年急急地衝出校門到外頭到處去瘋,在那個三十多度高溫的下午,與她們背

着書包在馬路上狂奔,任憑暖風肆意的吹向我的臉頰。

若你許我一段時光

有人說:時光就像你握在手中的一捧沙,你握得越緊,他就流失的越快。相反,你握得鬆一些.

它卻會變得老實一些了。

但這些所謂的時光沙子總會流盡的吧,,???

人生天地之間,若白駒過隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽;隙:縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。],忽然而已。

時光...摸上去,它是冰的。

誰都不願做個尋找時光的孩子,但...又有多少人真正把時光放在了心上,??

誰都不能倖免不做那個丟失時光的孩子,誰都得與那無情的時光相遇......但不是每段時光

都叫流年。

青春,一個多麼美好的詞。或許,每個人都曾以爲青春永遠都不會過完。但過不完的

青春也總有一天會過完吧,

年少輕狂時,放蕩了那些時光。

趁着好時光,好好念一次。

趁着好時光,好好恨一次。

趁着好時光,好好瘋一次。

初二時光作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。時間總是飛逝的,而且總是瑣碎的,好的利用它們,纔可以讓我們在繁忙的生活中有一點自我的空間,可以讓我們用心感受生活的美好。

享受瑣碎時光,可以感受閱讀的快樂,品味閱讀可以使你放鬆自我,在書籍的海里遨遊,可以看看世界,可以學到知識,可以放飛自我,可以修身養性。你可以沉浸在一個自己的世界,沒有喧囂的街市,沒有他人的打攪,沒有車水馬龍,讓你在這小小的書中,感受自己的內心。

享受瑣碎時光,可以出去看看,有句話說的好:“世界那麼大,我想去看看。去旅遊,感受山水之美;去旅遊,感受文明之美;去旅遊,感受世界之美。沉醉在山光水色中,可以感受到古代文人墨客的豪邁與胸懷,可以感受到生活中少有的放鬆與愉快,還可以領略到世界的美好。去自然山水,可以領略到自然的偉大;去文明古城,可以領略到歷史的興衰;去外國異域,可以領略到他國人文的美好。

享受瑣碎時光,可以培養興趣愛好,像鋼琴,畫畫,街舞,足球等等,都是可以選擇的。在學習它們時,也在磨鍊自己的意志——自己的耐心與信心。陪養它們的同時自己也與世隔絕,時間會飛速的流逝,你可能廢寢忘食。彈琴時,可以沉醉於音樂之中。畫畫時,可以得到完成後的喜悅與成就感,打球時,可以在球場上揮汗如雨,忘記所有的不愉快。

享受瑣碎時光,可以學習,俗話說:“學中玩,玩中學”把學習當成一件好玩的事情,便可以不再無聊,時間也會過的很快且愉悅。最重要的是你還可以學到很多的知識,使你的生活更加充實。在你心如止水學習的時候,便可領悟到生活的情趣與哲理。讓你享受生活享受時間。

享受瑣碎時光,生活便不再那麼枯燥與乏味。它會充滿了開心與樂趣,讓你的生活更加的有意義。在這豐富多彩的時代,希望你享受好你的瑣碎時光!

初二時光作文 篇5

旅行的第三天上午,一行人浩浩蕩蕩地來到俗稱人間仙境的“南尖巖”。說實話,我感覺這是四日遊裏最累的一個環節。清晨用完早餐後就直奔景點,換上行山路的小巴經歷長達45分鐘的盤山公路,山路輾轉蜿蜒,顛簸難行……到達天柱峯頂後,上午的“爭峯”活動開始了,我自認身體素質還不錯,仗着是學校游泳隊的,四肢發達、腿腳利索,輕鬆地漫步完了這段險峻山路,回頭一瞧,還有一大羣人氣喘吁吁地走在後面,也有人爬不動的樣子。哈哈!心裏泛起點點小得瑟。

在山上用完午餐後離開了人間仙境,我們驅車下山,沿途盡是自然景色,疊嶂屏屏,林木蔥蔥,各色野花野草充斥其間。正當我感官困頓,神遊天外是,大巴忽然停車,已到了我們的下一站:湯沐園溫泉。

這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館,從山底到山頂最多不過十五分鐘的路,山上遍佈花草樹木,古木參天,據說有些樹木已經有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹木之中。通過巧妙的佈局和精心的搭配,把水的靈性和周圍的景緻相溶一致。換上浴袍,踏着鵝軟石鋪成的小徑,我走進了這水的懷抱,彷彿置身於森林深處,感受水霧氤氳、雲蒸霞蔚。

泡湯,任由這溫潤的泉水將我環抱,透過樹梢的間隙,我看着那金色的夕陽把陽光滲進水中,形成大小不一的光斑,輕輕的揮揮手,便把那光斑攪成了晶瑩的碎片,在水中不斷的跳躍。吸一口氣,把平日的煩惱盡數的呼出。睜開眼,煥然有解脫之感。

古人總說風水,定與山水有關。依山傍水的地方,定有才人輩出,因爲自然給予了生存的第一要務,好水,好空氣,同樣素質的人,生存在這樣的地方,靈氣能不多點嗎?透氣能不多點嗎?怪不得哪些佛家道家會找這樣的清淨之地,超然物外,得到成仙。我雖然不想成仙,但到這樣的地方,吹吹野山的清風,聞聞愜意的空氣,濯濯身上的凡塵,也算是得到片刻解脫,享受到了自然給人類的恩賜了。

我發覺許多上午爬山時覺得很累的同學們,在此刻都是如此地放鬆和愜意。其實,我腳底的.痠痛也因爲溫泉水緩解了許多,還真應驗了那句“最幸福的時刻總是在最艱難的時刻之後”。這話若是放大到學習和生活中也是如此,不管你覺得眼前的這道題有多解,或是自己身處何樣的低谷,都不要太絕望,因爲前方的美好總能與彼時的糟糕形成鮮明對比,之後總能體會出什麼是苦盡甘來,就彷彿浸泡在冬日的溫泉裏,總要先感受嚴寒再享受溫暖一樣!

初二時光作文 篇6

爲什麼人總覺得玩的時間比學習的時間短?爲什麼人總覺得週末的時間比平常的時間過得快?爲什麼有的人覺得生會是如此的美妙?之所以有這一切的一切都是因爲時光的巨輪總是在捉弄衆人,而人們卻沒有任何的辦法去改變它,只好聽從他的擺佈。

還記得在我三四歲的時候,像個小跟屁蟲,從早到晚,沒有一刻離開我的哥哥,甚至連去廁所我也要跟着,生怕他趁此機會逃掉,所以我就在不知不覺中成了一道獨特的風景線,只要哥哥在前,就一定有個小不點兒跟在後面。

哥哥有時帶着我遍野滿山的去找樹葉,找的自己滿意的之後就把葉子搓掉,留下梗,然後用梗相互勒,直到把對方的勒斷爲止,這種看似無聊的遊戲,我們卻不知玩了多少個春夏,除此之外哥哥還領着我打遊戲,我們每次都玩雙人遊戲,因爲我們誰都不想讓對方感到孤單,哪裏有笑聲哪裏就有我們哥倆。

每當哥哥上學時,我總眼中閃着淚花,望着哥哥遠去的身影,便哇哇大哭起來,直到哥哥完全消失在地平線上,我才停止了哭泣。每當哥哥放學快到家時,我就坐在門口的石頭上,望着這條他離去的路,哥哥剛回來,我就以第一時間第一速度撲在了哥哥身上,拿下那對於我重如千斤的大書包,晃晃悠悠的往家走,惹得大家一陣鬨笑。

我上了小學,哥哥也上了高中,但還有件事沒有意思一毫的改變,那就是我對哥哥愛,只要一有時間就去看哥哥,現在哥哥快到部隊工作,我也幾乎看不見哥哥,真的好想他,如果讓我再次許下一個願望,我一定讓時間回到過去。珍惜吧,那轉瞬即逝的時光。

初二時光作文 篇7

花兒不斷的凋謝與綻放,因爲愛與時光,牽動四季輪迴的情思。

——題記

愛與時光,伴隨你的一舉一動牽動我的情思。

我觀察你的一舉一動。得知你會像花兒一樣凋謝,我會傷心。得知你某時某刻又可能像綻放時的花兒那樣,又恢復了精神,我又興奮不已,你知道嗎?

春天是百花綻放的季節,我在筆記本上小心地寫下百花繚亂這個詞,懷着滿心的驕傲,便手把本子給了你。你微笑着,翻開了筆記本,一頁又一頁。

我越來越緊張,但又怕你翻不到那一頁,像手裏捧着閃亮的寶石,巴不得向別人炫耀。

你終於翻開了那一頁,你笑得更迷人了。用手摸了摸我的頭,臉上有難掩的喜悅與欣慰,代替我內心緊張感的是自責。因爲我看見了書頁中掉出我成績單的一頁。而我的心,我的魂早已飛出十萬八千里。你的一舉一動牽動着我的情思。

我是你最忠實的啦啦隊,最誠實的計分員。

午後的排球場上,總有你那瀟灑的身影。你的每一個擊打、每一個跳躍都讓我歡呼雀躍。你一場比賽下來,想必已經是口渴難耐吧!我遞上早已準備好的飲料,卻不料已有人搶先一步。“夏老師,您喝飲料吧。”嘖!識時務的我退了回去,坐在座位上暗自神傷時,你卻出現在我身旁。換走了我的飲料。“真麻煩,人長得太帥,學生都搶着送飲料。”你的一句玩笑話讓我頓時明朗,我知道你在我心中有不可替代的地位。

“咳……咳……!”不知道是着涼還是你多年的職業病,你的房間裏總傳來時斷時續的咳嗽聲。我的心裏就像有一把小刀在一下一下的刺。只好關緊門窗,希望寒風別再摧殘你的身體。有時你因爲工作太晚,趴在桌上就睡了,我實在不忍心把你叫醒,只能輕輕地給你披上毯子,便轉身離去。

花開花落終有時,再黑的染髮劑也擋不住你一天天多起來的白髮。我只能祈求愛讓時光慢些走吧,因爲有愛,即使四季輪迴,也帶不走花朵的微笑。

初二時光作文 篇8

兒時那般純潔,天真的爛漫時期,早已成爲過去,但我每每打開回憶的“箱子”,那些童年的點點滴滴如潮水般涌出,席捲我的思想,我的心靈。然後擴散到我的髮梢我的全部。

童年的一部分是在爺爺家度過的,爺爺的家裏有個後院。無論是一隻蟲,一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時,智力便成爲了我的樂園。

早上,我會去池塘邊捉魚釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會便有了動靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘裏的水“逃之夭夭”,泥潭“現身”,但是趣味不減,因爲捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭裏,利用鯽魚總愛“鑽褲襠”的習慣,抓住機會,迅速坐下,這魚變成了我的“襠下之物”;隨後一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服——媽媽看見了,一定會嘮叨的。

傍晚,夕陽西下,我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山後,黑暗漸漸吞噬一切時,就會出現“墜落的星星”——螢火蟲。它們成羣結隊,很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯想到動畫片《再見螢火蟲》裏的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家後自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鑽石鑲在了碗裏一樣閃閃發光。顯得無比閃爍。

童年的樂園,道不完,說不盡。回憶過去,曾經在童年裏出現過無數次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉,像一個甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚,還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現在過着“三點一線”的生活,我也時常把它拿出來看。

再見了,我美好的小時光。

初二時光作文 篇9

有人把時光煮成金枝玉葉,有人把時光煮成高牆鐵窗,也有人把時光煮成十年寒窗。而我的母親,把時光煮成了常青藤,夜夜用它鞭撻我。

閒來無事,便翻了翻母親的舊箱子。那是一個塵封多年的箱子,厚厚的一層灰塵鋪滿箱子,每一粒塵埃彷彿都在訴說一段過往。

輕輕地打開箱子,入眼便是整整齊齊擺成的書信,還有那被時光染黃了封面的日記本,但最顯眼的,當屬那根長長常青藤。望着眼前修補過的常青藤,往事浮現在眼前。

天空上那抹紅跳動着的是一個午後的斜陽,搭配着一道橫跨天際的絢麗彩虹。這正是“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩煉當空舞?”。

“一二三、一二三、一二三……”窗外朋友們的笑聲讓我“魂牽夢縈”。夏天是個美麗的季節,捉蛐蛐、撈螃蟹是孩子們津津樂道的話題。我卻被逼着在家寫大字,母親如監獄的守工,拿着常青藤守在一旁,緊盯着我的一舉一動。

我小心翼翼地試探着問道:“媽媽,下去玩會可以嗎?”出於對母親手中常青藤的敬畏,我的聲音恐怕小得連蚊子也難以聽見。但媽媽很快就反應過來說:“你看你,不認真學習,人在寫字心卻在外面,只知道玩。以後怎麼可以成爲一個對社會有用的人?”哎,我只好把頭埋進書本里。

這件事就像是學習旅途中的一個過往縮影。曾經的我很不能理解爲什麼在別人玩樂的時光中,我卻像一隻被束縛在籠中的小鳥。而如今,那寫滿時光記憶的日記本解開了我心中的疑惑。

“孩子,你並不是生來想成爲誰就能成爲誰,任何人都要通過後天不懈努力實現自己的夢想,只有勤奮刻苦,才能收穫你人生一個個百花齊放的春天。媽媽把時光煮成常青藤給你,讓它時時刻刻督促你前行。”日記這樣中寫道。

現在我才明白,母親把時光煮成常青藤,一個個難題的答疑,一次次旅行的陪伴,一絲絲心靈的交談,而正是這日日夜夜的呵護,只是爲了讓我在成爲能展翅高飛的雄鷹之前,能擁有更豐滿的羽翼。那孜孜不倦的教誨及陪伴並不是毫無緣由的束縛,而是寫滿一個母親對孩子最深沉的愛。

感謝母親的常青藤,將來我也要把時光煮成常青藤送給我的孩子。