【熱門】初二的我的作文錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的初二的我的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二的我的作文 篇1

我家裏有一輛古老的自行車，它陪着我走過了我的童年。

兒時懂事後，我進入上學的年紀。那時父母沒有陪在身邊，他們在外面開工廠。於是便把我交給了爺爺照看。

爺爺是一個高大、慈祥的人，他的性格很好，什麼時候都溫柔，輕聲細語。自我幼兒園以來，爺爺便是天天送我、接我，他騎着那木色的自行車，穿行在路上，後面坐着我，我總是會在後面喊着：“加油，加油。”

上小學的那天，爺爺再一次騎着自行車，帶着我到學校報道，穿行在那一條走過多年的路，伴隨着微風，路邊的花兒，我的髮絲在不斷的飄動。

報道時，我卻在學校受了傷，爺爺便急忙帶着我去了診所，一樣的道路，不一樣的感覺，看着爺爺的背影，留下了大顆大顆的汗水。自行車也在這一次的不同感覺中受了傷，從那之後，那車子便一直停放在家中。只能推着，已經不能再騎了。

那之後，爺爺總是推着自行車送我上學，但自從四年級，父母回來後，爺爺便回到了老家，父母買上了汽車，用汽車接送我上學，又是兩年過去了，儘管父親給我買了新的自行車，但我依就懷念着那些年，那些騎着自行車走過無數遍的道路，那樣的感覺……

一次，父母說自行車放在那裏太礙地兒了，要把那輛木色自行車丟了，我卻堅決不同意，我說：“那還能騎。”父母於是打消了丟棄它的念頭。

初中後，我又一次把放在家中的木色自行車拿了出來。我再一次推着它，行走在那有着微風伴隨，滿路花兒的路上，回味那種不同的感覺。

我深愛着的那輛自行車，它乘載着我無數歡樂的日子，和那快樂的童年。

初二的我的作文 篇2

你是一匹狼，卻高高在上，神聖不可侵犯，受到所有狼的頂禮膜拜。而我同是一匹狼，卻臣服於你的腳下。我不甘心，你的威嚴不會消磨我的野心，總有一天，我要讓你敗在我的腳下。

凜冽的寒風，吹動着枯黃的野草，稀疏的小樹搖動着它纖細的腰肢。你高傲的站在我的對面，身上棕灰色的毛順着風侵倒在一邊，四面圍滿了狼羣，不時發出了驚天的吼叫。要知道，今天我要向你挑戰！

我注視着你，抖落身上的塵埃，我知道此時的我以快守不住漫長的等待，而你一副王者風範，犀利的眼神彷彿要把我看穿。我終究按耐不住打贏你後的喜悅。如一陣旋風向你奔來，你擺下了陣勢露出獠牙。哼！終於要開始了嗎！

狼王畢竟是狼王，幾回合的惡戰我已負傷累累，背上的傷口被風吹得刺痛，一團豔紅讓我身下的枯草變成了嗜血的魔鬼，我大喘着粗氣，死死的盯着你的右腿。不能等，你的體力也已大損，若讓你休息，死便是我最後的餘地。

我強忍着疼痛，再次向你撲去。不過，這次我有十足的把握。“嗚”悽慘的叫聲劃過天際，驚得幾隻寒鴉撲凌凌的飛起，你痛苦地縮卷在我的面前，右腿上一條觸目驚心的傷口泛着刺眼的血花，上次的成功鑄就了這次的失敗，你掙扎着想要站起，最終重重的倒下，而你右腿的傷會讓你永遠不能站立。“嗚”我張着滿是鮮血的嘴，發出勝利的一吼，而嘴角還遺留着你的體溫。

我便是新一代的狼王，是新一代的霸主。我盡情的享受着勝利後的果實。而你，成王敗寇，滾出草原。

我站在高高的石頭上，冷漠的看着你一瘸一拐遠去的背影。風依舊在吹。身邊的老臣苦苦哀求，讓你留下。是什麼讓他們敢爲你求情而違揹我這新主的命令！我大吼一聲，轉身離去。

漸漸的，我獨佔所有權利，唯我獨尊使我倍感自豪，而他們，那些庸俗的老臣，盡說些無稽之談。老一輩的思想根本不需要考慮，那些話實在老套至極。

我一意孤行，與人類交友，這只是因爲我急於表現我的與衆不同，和我的膽量過人。

又是一個有風的夜晚，我仰望夜空，呆望月亮。遠方的星星點火，向我逼近。我猛地站起，近了，近了，哦！是我的人類的朋友，但是他們陰陰的面孔，讓我倍感緊迫。不好！我轉身欲跑卻擺脫不了。

呵！我乃一代狼王，卻落得這樣下場，“嗚”我停下仰天悲鳴，心中萬般苦楚。但是依舊高傲的佇立。

突然，一個跛子身影闖進了我的視線。我心先是一驚繼而大喜——是你。但是你的嘲諷，使我深感不安。步步後退。

已是多年，我始終忘不了你飛身奔來的情景。爲什麼你要救我。

我站在高高的石頭上，任風吹亂我的鬃毛。若不是我，結局或許更加美麗。

初二的我的作文 篇3

父親是一名普通的工人，他的文化水平不是很高，但是他經常督促我努力學習，外地出差回來帶給我的禮物最多的就是各種參考書。雖然有的時候他買的書並不很適合我當時的教材，但當他滿懷希望地問：“這資料怎麼樣？能派上用場嗎？”我仰着頭回答：“很好，挺合適的！”這並不是虛僞，而是我不忍令父親失望，做父親的那一份關愛都浸入在這其中，而我又怎能排斥父親的關愛之心呢？

父親是簡樸的，我印象最深的就是父親那洗得發白的工作服。他所用鋼筆我也不知道其確切的“工齡”，然而筆桿上纏裹着的膠布卻是那般醒目。父親的自行車早已失去了漆黑髮亮的外衣，一騎上它就會發出沉悶的“呻吟聲”，然而父親就是不願把這臺破舊的自行車“勒令下崗”，總是說它還是有利用價值的，淘汰了可惜。

雖然父親要求全家生活樸素，然而當別人有了生活方面的困難或募捐災區的時候，他會慷慨地奉獻上自己的一份力量，一片愛心。他常教導我：成功人士不只體現在事業上有所成就，家庭上的幸福，人生價值，同時也體現在多爲別人着想，站在需要幫助的人的立場上。善待他人是他始終的原則。

父親是慈愛的，但其中不失嚴格，他讓我在遇到坎坷時學會堅強，在取得成績時學會謙虛，在受到委屈時提醒自己保持一顆平和的心，在和別人產生矛盾時學會寬容。將自然、坦蕩、正直作爲自己的做人準則，雖然年少的我還有許多不能明白，經歷世事不算多，我也無法完全理解得透徹，但父親的愛一點一滴地溶入在了他對我的教育中。

我喜歡這樣的父親！我也爲擁有這樣的父愛而自豪。

初二的我的作文 篇4

我所處的初一（3）班，能人輩出！但有一個人，一直讓我爲之傾倒。她長相帥氣，有着令人驚慕的大長腿。她嗓門嘹亮，不守紀律的同學都嘗過她“河東獅吼”的厲害。她跑步猶如一道風，爲我們班增加榮譽。她平易近人，所到之處，女生的尖叫此起彼伏。她，便是我們的公認“男神”——帥氣的班長

平和如春風

她平和親切。學校的每一日題常使數學本就不好的我抓耳撓腮。正當我爲一道題絞盡腦汁時，她輕輕地走過來，“這道題應該先這樣做……”。身爲班長兼數學科代表的她輕而易舉地，便把這道讓我冥思苦想的題目解出。真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊。我連忙道謝，她卻擺擺手，露出標誌的爽朗笑容——“沒事兒！”她笑了，我也笑了。

嚴厲似怒獅

但對於一些調皮搗亂的同學，她便收住往日的溫和，以嚴厲的態度面對他們。“安靜！”聽，教室裏又響起她的“河東獅吼”，震耳欲聾，坐在她身邊的同學都半開玩笑的擋耳朵。她也忍俊不禁，但依然不忘保持班長的威嚴。她站在那兒，猶如一棵蒼松，爲我們遮風擋雨。

下課後，她一改上課時的高冷，與我們打成一片。齊耳的短髮，使她顯得更加平易近人。

專心變靜鍾

她對任何事情都尤其認真，特別是對於睡覺這件事。午休時，總有同學無心於睡覺，嬉竊竊私語，談笑風生。她只要午休鈴一響，便倒頭睡覺，從未見她有過半句閒言碎語——除非是爲了管理秩序。她笑道：“真搞不懂你們，睡覺這種美好的事，你們怎麼能不珍惜呢？”

勤儉爲善美

她平時省吃儉用，把省下的零花錢用於買文具，捐款等事中，絕不白白浪費一分錢。

這便是我們的班長——我們帥氣可愛、可歌、可敬的“男神”！她爲我們班作出了巨大的貢獻，不喧譁，不炫耀，一直默默無聞，單是這一點，便值得我們所尊敬。

初二的我的作文 篇5

這是我第二次淋雨，爲了去上那倒黴的補習課。我穿了那件被我媽媽一起的小雨衣，型號根本就不適合我嘛！除了身體被嚴實地裹在雨衣裏，褲子全部在外面把風，吸收着從雨衣上堆積而流下來的雨水。我瘋狂地踩着腳踏車，腳在雨水中打滾。拼命駛向好似遙不可及的終點站。

哦，我終於明白了媽媽告訴我雨大時驚恐的神色，而我卻自以爲是地以爲，那雨根本淋不到我。呵呵，我錯了，我得到了我的懲罰。大街兩旁的樹彷彿不喜歡這暴烈的見面禮，它們也在左右搖晃着，也在無助地掙扎着，呼喚着……

街上的人很少很少，除了幾輛奔馳在馬路上的汽車，就剩下做生意的販子在忙碌地幹着，爲了那幾張歪西西的票子幹着。我不知道幹延上爲什麼連一個人影都找不到，也許是大地爲我留着一條高檔的路吧！我心裏是這樣美孜孜地想着。於是我用一隻手抖了抖被水淹沒的雨衣，然後跨越欄杆間的空隙，向右邊"高檔的路"飛奔去。哦，知道的是以爲我衝進了一條積滿雨水的小溝，不知道的還以爲我是在衝浪呢！是的，那雨水的確從車輪下飛奔而起，直朝我的臉上飛濺了，連我的運動鞋也難逃一險，放在腳踏板上也在水裏打着滾。我終於明白了這條"高檔的路"的厲害，哦，着天下可沒有白爲你開敞的路！當然，褲子在吮吸着雨衣上的水，鞋子在吮吸着褲子上的水，襪子在吮吸着鞋子上的水，層層遞近。

我的身體涼透了，我的.心也涼透了，如果不是沒有餘地讓我下車，我真想把雨衣給扯了。看看前面，目標還有很遠，而我的整個臉已經一片狼籍。哎！倒黴的日子，倒黴的雨，倒黴的補習！ 我愛雨，但我不愛淋魚，老天，請你別讓我下一次再淋到雨！

初二的我的作文 篇6

我們今年十四歲，每天開始點評身邊形形色色的人，他們有些被稱爲文藝小青年，有些被稱爲勤奮的孩子，有些則被成爲二愣子

我們今年十四歲，每天路過自己上過的幼兒園，再看看現在背的沉重的書包，禁不住長天感嘆一句人生是多麼痛苦

我們今年十四歲，和身邊同學談論的問題已不再是少兒頻道的動畫片，而是誰昨天做了幾道題，誰又考了級部第一，誰有爲班級扣了分

我們今年十四歲，遇見親戚朋友他們不再誇讚你有多麼聰明伶俐，而是不斷地在詢問，你想要考哪一所中學

我們今年十四歲，每天不在埋怨有多少人不和自己玩，多的只是抱怨還有多少作業沒有做。

我們今年十四歲，漸漸地喜歡上了非主流、繁體字、火星文，喜歡在同學面前拽一句英文

我們今年十四歲，夢想漸漸地多了起來，在努力過程中又少不了茫然，方向，是對的，目標，卻是模糊的

我們今年十四歲，開始爲升高中瘋狂地參加課外活動，閱讀大量的文章，好讓自己不在人羣中埋沒，不在人海中消失

我們今年十四歲，叛逆的時期開始讓大人們對我們改變了想法，說我們不懂事，說我們目光短淺，說我們生在福中不知福。而我們自己呢？何嘗不是在大人們的訓斥下痛苦着、忍受着。當我們被一次次考試和一次次失敗壓得喘不過氣的時候，又能又誰來幫我們分擔這些勞累？最後，還不得是靠自己慢慢減輕身上的負擔。我們渴望在咖啡廳中悠閒地聊天，我們渴望在電腦世界中自由穿梭，我們渴望能過擺脫大人們一切的束縛，去做自由的雄鷹，然而我們又渴望有朋友和親人交談，有人爲我們分擔痛苦，有人和我們共享快樂。我們只能在成長的路上走着，走着，面對着那些人期待的目光，我們只是低着頭，時而望着自己目標的方向向前走去。

我們今年十四歲，孤獨時，陪伴我們的是學習、鍛鍊、實踐，研究、思考、探索。或者在微博上發出一句引人矚目的話，等待着他人的回覆和評論。 十四歲，多夢而又矛盾的歲月。卻也是我們生命中最絢麗的季節。

十四歲，充滿幻想的年齡，常對未來充滿美好的願望。哀做夢的我們，幻想着自己的將來。在五彩繽紛的肥皂泡中吹出成長的喜悅。

十四歲是季風，吹醒了沉睡的麥苗，喚醒了生靈萬物。十四歲的我們——朝氣蓬勃，青春如歌。

十四歲，是一朵盛開的百合。散發出迷人的清香。十四歲的我們——天真爛漫，純潔無暇。

十四歲，是一隻自由自在翱翔在天際的小鳥，是一條靜靜流淌的小溪。卻也是不怕艱難險阻的出生牛犢。十四歲，是一本充滿喜怒哀樂的青春書冊。記載了我們無數的心情故事和成長的旅程。

十四歲，沒有十三歲的天真，也沒有十五歲的的多濾。留念着兒時的童趣。也偶爾和父母撒嬌的那份調皮；憧憬着成長的十五歲。嘴裏喊着代溝，與父母不時冷戰。但十四歲的我們卻也是一條條力爭上游的小魚兒；是一朵朵暖暖的春風中含苞欲放的花蕾，柔弱中帶着剛強，嬌弱中透着自信。父母猶如肥沃的土壤，師長猶如輕拂的春風。朋友猶如輕老的蜜蜂。

十四歲，是一首無字的詩，一首無聲的歌。我們就是那煽情的詞句，跳動的音符。十四歲的明天充滿了陽光的我們，充滿了希望。

十四歲，我對班級多了一份責任。我所在的六班是一個充滿活力的大家庭，我在這個家庭中很快樂。所以，十四歲，我對他多了一份責任，我要爲六班爭光，我要讓六班變得更好。我會好好學習，不光爲了我，也爲了讓六班在年級重力於不敗之地；我會對自己的工作負責，收好作業，盡力幫助老師，讓六班有一個良好的學習氛圍；我會在我掃地那天，讓教室保持乾淨，讓同學們有一個良好的學習環境；十四歲，我要把小我真正融入大我。 十四歲，我多了一份執着，對夢想的執着。不知從什麼時候起，我開始有了一個個小小的願望，這些願望彙集成河，通往夢想的海洋。河水從來不會西流，我的夢想也永遠不會回頭，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航。碰到挫折，也只會屢敗屢戰；遇到困難，也只會愈戰愈勇。哪怕斷臂折腰，也會死挺着鐵錚錚的風骨；哪怕傷痕累累，也會顯現出硬朗朗的氣節。 十四歲，我們喜歡你，永遠，永遠!

初二的我的作文 篇7

我像個孤獨患者，自我拉扯。

——題記

看着周圍那些繁華的煙火，落入我眼中的竟是那無邊的黑暗與茫然。有誰能告訴我，我到底怎麼了？

回憶時時刻刻都會浮現於眼前，是我不懂得刪除，還是捨不得？身邊來來往往的人羣，路過我像路過某個不知名的東西，當然，我知道自己的渺小，於是也不願從心底偉大。翻來覆去，自己身邊永永遠遠都是那些熟悉得不能再熟悉的好友，再沒交過新的。

不會學着去與別人交流，甚至被誤會沒有禮貌，或許是我太自閉，又或許是我太自卑，給自己那麼多或許，應該足夠當藉口了吧！！

我的確就是這樣的人，再熱鬧也很孤獨，心裏總是有一種說不出的感傷，那也許就是我的本質。

黑夜依舊，只是星空不在，冷風卯足了勁，從窗縫、門縫肆意地穿進這空蕩的房間，連呼吸都被壓迫，連神經都開始緊繃。孤獨，恐懼，一併襲來，前所未有過的感受。

記得有這樣一句話：“不是黑夜籠罩了你，籠罩你的是你自己對生活的恐懼。”是啊，沒錯，恐懼纔是自己人生的絆腳石。

面對自己，相信自己，任何困難都會被克服，不僅僅是恐懼，還有那靈魂深處的，願與世隔絕的、假意孤獨的自己。

初二的我的作文 篇8

列車的轟鳴聲把我帶到了遠方，我黃河之濱的家鄉——河南。每年一次的老家之行就像一根捲尺把我一點一點拉長：直到我長到亭亭玉立，風華正茂！

我是一隻“小侯鳥”，以前讀幼兒園和小學前三年的時間都在老家呆的，爺爺奶奶對我很好，老家民風淳樸，親情濃郁。他們雖然很寵我，但都很有原則，總是教育我要尊重父母、老師，在學校裏要禮讓同學。記得幼兒園時，我偷偷把學校同學的玩具拿回家，被奶奶發現後不僅沒收了我的玩具，還叫我第二天和她一起去向同學老師道歉。當時我撒潑賴在地上不肯去，奶奶也沒有打我，只是語重心長地說：“別人家的任何東西都是他們努力得來的，你要，奶奶賺錢給你買，但不能擅自拿別人家的東西。”我當時雖然聽不太懂奶奶話裏的意思，但感覺到了奶奶的一種威嚴和不可抗拒的責任感。

直到今日，我還珍藏着奶奶用撿破爛換來的錢給我買的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早，還沒到我成年他們都匆匆離開了。如今，每到過年回老家，我總是格外想他們。今年是狗年，我把毛絨小狗放到他們墳前，告訴他們，我感謝他們對我淳樸的啓蒙，充分的信任和嚴格有度的管束。很多人說隔代教育總是溺愛成災，難有成器，但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的陪伴，讓我有一顆獨立、善良、自信的心。

來到杭州，我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風，他們對我都是充分信任，告訴我正確的人生道路，然後慢慢引導我，讓我平安地度過了叛逆期。我是一個性格開朗的女孩，又是班長，平時也難免會很忙，如果晚回家，父母也從來不會打罵我。他們總是問我一些想法，與我溝通，碰到困難一起商討，再拿出解決問題的方案。

我非常慶幸我生長在一個雖然不是大富大貴，但溫馨、民主、有愛的家庭裏。這個家庭讓我成長成熟成才！20xx年春節的腳步悄悄地來了，春風吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃。再過十多天，我和父母又將匆匆踏上外出打工和學習的征程。春節的相聚是短暫的，奔波是勞碌的，但我們全家的相聚是溫馨而融洽的。

“有國纔有家”“有愛才有家”，我相信：好的家風能代代相傳，能薪火相接，能贏得美好的明天和人生！我相信：我的美好人生將乘着家風的帆，在人生瀚海中遠航，永遠相傳！