八年級初二作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的八年級初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級初二作文1

八年級，你準備好了嗎？

八年級了，我感嘆：纔剛剛明白人生的坎坷，纔剛剛領悟世界的奧妙，就已經八年級了！八年級？我似乎還沒有認清。

面容，還是那份青澀；個性還是那種貪玩，一瞬間，我竟是八年級的學生了！我眼前任然浮現自己剛剛上初一時的場景，那時的我是那樣膽小怕事，是那樣貪玩，還像是小學生那樣貪玩。 八年級了！我沒有準備好，似乎跟不上節奏，心裏明明下定決心去改掉壞毛病，可是那種“拖”的思想就是要佔據我的思想。又是一拖就是三四十分鐘，有時是一兩個鐘頭，甚至是更長時間。 八年級了！我甚至還像個小孩，喜歡玩鬧，寫的做文人像是白開水。思想定格在小學，人無法前進，即便是硬生生的往前拖，也只是暫時的。

八年級了！我沒有準備好。應爲我找不到自我，應爲沒有章法，應爲沒有目標。應爲沒有信心。

八年級了！這是一個需要自己去奮鬥的時段，在這裏，你不得不發揮你全部的潛力，應爲肯能你會不知不覺中，脫離了正在前進的大隊伍。

八年級了！我希望，我期待，我相信，我會找到自我，找到方向。八年級，你準備好了嗎？

八年級初二作文2

今天老師買了一袋橘子給我們觀察。

橘子是圓圓的，扁扁的，小巧玲瓏的南瓜，像掛在門上的小燈籠。橘黃色的皮膚是橙色的，就像橙色的嬰兒穿着一件光滑的皮衣。仔細看，光滑的橘子皮上有很多小點，是橘子寶寶用來呼吸的。摸摸，好舒服好爽。擠，還是有彈性的！我不小心弄破了它的皮，一股淡淡的香味撲鼻而來，讓我口水直流。一個橘子的頂部有一個橙色的把手，看起來更可愛，像一個戴着綠色小帽子的小橘子。

我們迫不及待地剝下橘子，一股濃濃的香味瀰漫了整個教室。剝下來的橘子像一朵盛開的菊花，橙色的花瓣像一艘船，也像一彎新月。幾片橘黃色的花瓣聚在一起，像孩子在玩遊戲。白橙像婚紗，然後剝了皮，果汁像小雨滴。

我最喜歡橘子。橘子有的酸，有的甜，有的`又酸又甜。我最喜歡酸甜橘子，因爲我覺得這樣的橘子不一樣，不知道爲什麼。

我也告訴你一個祕密，橘子皮還是很有用的。你可以把橘子皮曬乾，泡茶，這樣如果你喉嚨痛，就喝點橘子茶。

酸甜橘子是我的最愛，我最喜歡的食物是橘子。

八年級初二作文3

初二，是個花季，看陽光照耀大地，聞櫻花飄香萬里。在花的季節，我們有太多的快樂，太多的煩惱，太多的惆悵。

花季，心中的快樂向別人訴說，看着別人也綻開笑顏，心中自然快樂。可是，心中的不快，不願再向別人訴說，只得藏在心裏，在無人的角落，蹲坐在牆角，一個人默默地流淚一直到夜深人靜。不去想別人擁有美麗的太陽，我只站在屬於我說我的天地中，沒有塵世的紛爭，沒有大江大海的壯麗。

初二，是個花季，看微風輕撫大地，聞玫瑰飄香陣陣。在花的季節，我們有太多的風雨，太多的不平，太多的份感。

花季，人變的自尊。大山將他的尊嚴寫在綠樹上，天空將他的尊嚴寫在白雲上，而我將我的尊嚴寄存在心中。不去想別人的偏心，不去顧慮他人的固執，只是一切在天地中太明白----不該去想。花季，人變的平靜，不再像大海波濤洶涌，不再像羣山跌宕起伏。不刻意去做些什麼，不計劃去爭辯什麼。一切會在時間的偵查下顯得太明白。也許是“三十年河東，三十年河西”，一切變得太快，太快。

初二是個花季，美麗卻寂寞。一切的一切，來得太快，變得太快，走得太快。

八年級初二作文4

轉眼間、我以度過了15個春秋，15年的日日夜夜，已經是個大姑娘了。不再是以前那個遇到事情只會哭哭啼啼的小女孩，如今的我，已學會大膽、勇敢的面對事情。

上了初二的自己，心理壓力也是挺大的，多了一門課，每天的自己，沒有那麼多的閒情逸致來討論世事，更多的只是埋頭苦讀，上課時也很緊張，害怕考試不好回家被罵。

上了初二的自己，考試過後，如果不好，最害怕的就是看見爸爸媽媽那期待的眼神充滿失望、感覺最對不起的就是每天陪我一起起早貪黑的爸爸媽媽、連他們每天準時給我做得飯都對不起、簡直沒臉回家，只要一看到他們，心裏就像被針扎似的疼。

上了初二的自己，是不是的也會托腮看天，靜靜的細想那些懵懵懂懂的事，下課後，喜歡趴在窗邊，眺望遠處，心底裏也會有一些屬於自己的事，夜裏，獨自走在街頭，想着青春年華里的那點兒事兒，想着笑容便會浮現在臉上。

上了初二的自己，多多少少的總會有些叛逆，心底那些小小的祕密，塵封在那裏，由自己細細品味。

八年級初二作文5

一個週六的早上，爸爸媽媽起得很早，吃完早飯匆匆忙忙的去上班。他們甚至沒有時間掃地。六點左右起牀後，發現客廳很髒，堆滿了小紙片和瓜子。我想：昨天我和哥哥在玩“雪”的遊戲的時候把客廳弄得很難看。由於父母很忙，我決定幫助父母做一份衛生工作。

於是，我叫醒了弟弟，吃完父母準備的早餐，拿起掃帚掃了掃“雪花”。起初，又大又厚的垃圾很容易被掃進垃圾鏟。然而，那些小紙片並不容易處理。我用力一掃，“雪花”飛到了另一邊，彷彿在跟我玩捉迷藏。真的沒辦法。後來我用掃帚把小紙片輕輕一壓，然後慢慢掃進垃圾鏟裏。這些“雪花”終於被我“征服”了。哥哥也很聽話，一點一點撿起地上的紙屑。

原來掃地不是一件容易的事。做好工作沒那麼簡單。爸爸媽媽每天掃地不累嗎？我再也不會亂扔垃圾了。

八年級初二作文6

時光飛逝，一學期轉眼又過去了，到了期末階段，我準備好衝刺了嗎?

答案是：沒有，直到現在爲止，我仍無法很好的規劃自己的時間。每天都在假努力，讓別人覺得自己很努力，然後自己再麻痹自己，每天學習學的都很累，和別人付出同樣的時間，然而成效卻沒有想象中那樣好。

到現在爲止，我仍不緊不慢，沒有一絲一毫緊迫感，沒有產生複習意識，每天仍在夢裏活着。不知何時能夠醒來，同樣因爲不想醒來。有人說：“你永遠不能把裝睡的人叫醒。”所以期末衝刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢境，是至關重要的。

直到現在爲止，我的手懶仍沒有消失。儘管我已努力使自己變得勤奮，這是事實。但懶惰還是不想離開，有時想起它淚水盈眶的離開時候，我卻又把它帶回了家。

還有最後一點，直到現在爲止，我仍然不太認真。有些錯誤本身都可以避免的。但一時疏忽，便總會犯一些低級錯誤，每次考試扣分最多的都是因爲馬虎，總是因爲不認真讓自己後悔。

俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我想信在這最後的一個月。只要我能夠付出足夠的努力，終會收穫相應的回報。

八年級初二作文7

上初二後，我感到快樂、悲傷、難過、喜悅、焦急、疲憊……

剛過半期考試，而成績下來後我不知如何面對，是逃避還是接受？

我複習得最多，最努力的科目卻考了最差的分數，更不說其他的科目了，所以我總結出了六個字：很努力，很失敗。我不知該繼續還是該放棄。我彷彿矗立在了一個岔路口，不知如何抉擇，只是感覺很累、很疲倦。唯一愛好就是望着天空發呆，腦子裏一片空白。

初冬，我喜歡站在涼臺上，望着對面的山上一片片樹葉被寒風吹起。寒風刺骨，好像自己也是一片枯葉，任寒風吹來吹去，不知自己將來的命運如何，不知自己現在能做什麼，只是彷徨……

上初二後，我放開了許多，開朗了許多，懂得了許多……

轉眼已經是初中的第二個年頭了，我越來越喜歡了初中生活。

我現在喜歡籃球，也喜歡音樂。而這都是以前從來不關心的。現在每天放學打開電視就看NBA，喜歡科比，喜歡詹姆斯，也喜歡姚明。和同學們也有了共同語言，每天都討論着，關心着，模仿着。漸漸的發現自己變了，變放開了許多，開朗了許多。

八年級初二作文8

在不知不覺中，春姑娘悄悄地向我們走來，天氣漸漸的暖和起來，散發出泥土的清香。小燕子從南方飛回來了，小溪解凍了，不時傳來“丁冬、丁冬”的聲音，好像在感謝春姑娘的到來。

春光照耀下的大地呈現出一派生機勃勃的景象。只見迎春花在枝葉後面東躲西藏，花壇中正飛着無數只花蝴蝶，有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風吹過，它們隨風而動，遠看還真像一隻只花蝴蝶。

果園裏，桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。它們爭齊鬥豔的開着，彷彿在攀比着誰更美麗。

農民伯伯們看着滿樹的水果花，興高采烈的笑了。

小河邊的垂柳也異常高興，笑的都彎了腰，它把小河當作梳妝的鏡子，打扮的光彩照人，鳥兒們也都來到小河邊，對着小垂柳吱吱地叫，好像在說：“小柳樹，你真美!”

春天真美呀!我愛春天!

八年級初二作文9

春天——是一個醉人的季節。伴着習習的暖風走了過來。就在這時小樹伸出了嫩綠的手臂，彷彿迎着春風在做着優美的早操。一會兒，小草也從睡眠中醒來，伸出了鮮綠的小頭好像在歡迎春風的到來。

我站在山頂，一陣微風吹來，我感到非常的溫暖，好像母親的手輕輕地撫摸着我的臉蛋兒。我又來到了一片樹林，看見花開了，樹綠了，小草發芽了。藍藍的天空上還飛着一羣小鳥。在這片樹林裏，到處可聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，彷彿在唱着“春來了，春來了。”

我悄悄地走着小路上，真不想讓小鳥優美的歌聲消失。走着走着，我忽然間看着一個小哥哥在高處認真地放着風箏。

這時，我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我想這不正是二月天嗎？真是到處都有春的足跡呀！