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回報初二作文2篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的回報初二作文,希望能夠幫助到大家。

回報初二作文2篇

回報初二作文1

回報,多生疏的一個詞,使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛;老師對學生的.愛;長輩對後輩的愛;以及世界上所有的愛,都是需要回報的嗎?不,有一種愛,撕心裂肺,撼天動地,最不渴望回報。那,就是父母對孩子的愛。

心裏總不能抹去小時的話語,發誓要回報爸爸媽媽,發誓要報達爸爸媽媽。但是,卻有另一句話在排斥着我:"爸爸媽媽不要回報。"那是一響很神聖、很無私的聲音。

但在某一天,我生氣時,便毫不留情地對爸爸媽媽說:"你們現在對我好,還不是想我長大來回報你們!"甩下這樣一句毫無血色的話,我衝進房間關上門。心中若像解脫般,但又有一股懊悔勁,心裏酸酸的,眼睛溼溼的——我哭了。似乎可以感覺到,天在哭,地在哭,我在哭,然而在我這門外,還有兩個人在落着淚。一滴、兩滴、三滴,忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈,那麼美,那麼亮。難道人一長大了,便有權利說這樣話?不!決不!

我衝出房間,向前面衝去。淚水模糊了視線,我不知道抱住了誰,只是依稀感覺到他(她)也在流淚。耳盼又響起一句句重複的話、含着淚的話:"爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報。"

回報初二作文2

俗話說:“一分耕耘一分收穫。”只有付出才能收穫。不勞而獲,即使你得到了,那也是暫時的,不是你自己的。

星期天,媽媽叫我下樓幫他挖蒜苗。我急匆匆的趕下去,跑到菜地裏。媽媽遞給我一把剪刀,給我做示範:先把蒜苗頭剪掉,再把頭上的“頭髮”剪掉五分之一,媽媽則負責挖。分工之後,就開始了,媽媽一小會兒就挖出好幾棵,弄得我手忙腳亂的。不一會兒,媽媽就把所有的全挖完了,我才剪了一小點,我急了,想趕緊趕上媽媽,可越忙越亂,還是平心靜氣比較好。好大一會,終於剪完了。看着半桶蒜苗,付出的努力也值了。我站起來,哎呦!腿真難受。想起我和媽媽以前一起種蒜瓣的情形。媽媽挖着土,我放着蒜苗。每隔一小段距離就放一個,媽媽在用鐵鍬剷土,把蒜瓣埋住。當時也是腰痠背痛,要蹲下放,再站起來走,在彎腰拿蒜瓣。

對!因爲當年辛辛苦苦的播種,纔有今天的蒜苗。因爲今天辛辛苦苦的挖蒜瓣,纔有這半桶的收穫。“一分耕耘一份收穫”種菜也是一樣。